“嗯，馬老師，先說說甄應(yīng)熊和吳文章那兩個(gè)孩子今天的表現(xiàn)吧?！?br/>
    老院長說的甄應(yīng)熊和吳文章，分別名列學(xué)院第一和第二，屬于學(xué)院中的明星，未來可期。

    “這兩名學(xué)生的表現(xiàn)都很好，兩個(gè)人正咬在一起爭奪第一名的位置。兩個(gè)人都保持了69連勝，相互間你追我趕，絲毫不讓。只要其中一個(gè)名次提升一步，另一個(gè)立馬就會(huì)趕上去?！?br/>
    馬老師提到這兩個(gè)學(xué)員也是一臉驕傲，作為湯姆森學(xué)院318期學(xué)生的代表，他們的優(yōu)秀表現(xiàn)就代表著湯姆森學(xué)院的教導(dǎo)實(shí)力。

    “很好，這兩個(gè)孩子表現(xiàn)的不錯(cuò)。馬老師，你看過他們他們今天的比賽表現(xiàn)吧。依你看，這次他們的名次會(huì)這樣一直并列到最后嗎？”老院長詢問馬老師的看法。

    “那倒不會(huì)，吳文章雖然實(shí)力不錯(cuò)，上進(jìn)心也很強(qiáng)。不過他的實(shí)力和運(yùn)氣始終都還是差了甄應(yīng)熊一些，這一年來他從來都沒贏過甄應(yīng)熊那孩子，這次恐怕還是一樣只能屈居第二。表面上看起來他們的名次是在你追我趕的起伏，但我隱隱覺得情況并不是那樣。他們給我的感覺就好像追趕的人一直只是吳文章，而甄應(yīng)熊只是按照他自己的步調(diào)在保持前進(jìn)而已。院長，我把他們最近兩場比賽的視頻記錄放給您看一下?！?br/>
    馬老師調(diào)試著手上的卡片機(jī)，不一會(huì)兒，強(qiáng)上的巨型顯示屏上開始同時(shí)播放四個(gè)不同的畫面，那分別是甄應(yīng)熊和吳文章兩個(gè)小隊(duì)最近的2場戰(zhàn)斗。

    看了片刻，老院長婆娑著帶胡渣的下巴，笑著說：

    “小馬，你說的不錯(cuò)。吳文章小隊(duì)雖然一直在取得勝利，而且保持著和甄應(yīng)熊并列的名次，但他的艦?zāi)镌谫悎錾洗虻糜悬c(diǎn)急躁了。甄應(yīng)熊小隊(duì)的艦?zāi)镆恢倍急憩F(xiàn)著一種不急不緩的從容感，他贏得每場比賽的時(shí)間不止很快，而且都似乎保持著某種勻速的節(jié)奏感，看上去他只是在玩樂而已?！?br/>
    等到屏幕上的4組畫面播放完畢，老院長繼續(xù)說道：

    “吳文章雖然比甄應(yīng)熊差了一點(diǎn)，不過他們都是難得的、適合做指揮官的人才。我們?nèi)祟惖奈磥砭鸵窟@些年輕人來守護(hù)了啊。小馬，再跟我說說，今天有沒有那種比以往平時(shí)成績發(fā)揮出色很多的學(xué)生？就是那種黑馬隊(duì)伍?！?br/>
    “這個(gè)還真有，比如院長您看這個(gè)胖子。這個(gè)學(xué)員排名331，名叫鉆頭，和我們的充能設(shè)備一個(gè)名字。要平時(shí)啊，這小伙說不定是一場戰(zhàn)斗都贏不了，最多欺負(fù)下排在他后面的332和333。不過今天這小子就像是打了雞血一樣，居然贏了16場，比那些編號(hào)200左右的學(xué)生都強(qiáng)?！?br/>
    馬老師將編號(hào)331的鉆頭資料投射到顯示屏上，說給老院長聽。

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    “哈哈，這個(gè)小胖子啊，雖然算是進(jìn)步很大，不過只贏了16場，還是算不上黑馬角色啊。怎么樣，小馬，還有沒有其他名次更高的黑馬角色？”老院長看著鉆頭的資料笑笑，繼續(xù)詢問馬老師。

    “要是像小胖子這種名次忽然漲了上百號(hào)的，那是真沒有了。就是能多提升20名以上的也沒有，頂多就有一些不大不小提升了十來名的。真要全算起來，提升最大的，那還是只有我們最開始提到的那個(gè)編號(hào)333的學(xué)員，他絕對(duì)算得上是一匹黑馬?！瘪R老師回答說。

    “那個(gè)打敗3個(gè)種子選手，叫做周愚的特殊型人才？”老院長略帶復(fù)雜心情地說。

    “對(duì)，他連贏了68場，一次都沒輸過?？偡e分3735，現(xiàn)在排行榜上都并列第二了。就是把現(xiàn)在并列第一第二的人全算上，他也在前6之內(nèi)。從編號(hào)333，一下子竄到全院前6，這300多名的提升，別說這一屆了，怕是我們湯姆森學(xué)院整個(gè)歷史上都沒有出現(xiàn)過?！瘪R老師感嘆說。

    “唉，真是可惜了?！崩显洪L又感嘆一回，轉(zhuǎn)口問道：“小馬，我記得這一屆有個(gè)平均契合度比較高的女學(xué)員，是個(gè)很漂亮的一個(gè)女孩子來著。你知道她這次的演習(xí)賽成績?cè)趺礃?？?br/>
    想要來當(dāng)指揮官，并且成功入學(xué)的女生學(xué)員非常稀少。去年入學(xué)的這屆學(xué)員當(dāng)中卻出了一個(gè)契合度高達(dá)80%的女學(xué)員，因此老院長是留著比較深的印象。

    “院長你是說那個(gè)叫做雨淇的姑娘吧，我也記得她。她是我們學(xué)院這屆僅有的7個(gè)女生之一，編號(hào)332，這次演習(xí)賽的成績聽不理想的，80%的平均契合度，一共卻才贏了3場比賽?！瘪R老師回答道。

    “332？她的編號(hào)比開學(xué)的時(shí)候降低了很多啊?！崩显洪L問道。

    “本來以她與艦裝之間的平均高契合度，開學(xué)確實(shí)分到了靠前的編號(hào)，可惜她的文化理論等其他項(xiàng)目分?jǐn)?shù)太低了，后來調(diào)整了2次就成了現(xiàn)在的編號(hào)，也是可惜了她的天賦。不過知識(shí)理論實(shí)戰(zhàn)都那么差，她真的能算是有天賦嗎？”馬老師失望地說。

    “天賦啊……331、332、333，這三個(gè)學(xué)院最后的吊車尾，還真都是‘天賦’其他的學(xué)員，希望他們?cè)谖磥砟軌虬l(fā)揮好那些天賦吧?！崩显洪L嘆息道。