周粥小朋友還不知道自己未來(lái)被安排的“故事”，以及系統(tǒng)的擔(dān)憂(yōu)，她正乖巧的牽著老師的手，跟著老師進(jìn)教室。
周粥今年三歲，轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)也是就讀小班，從辦公室出門(mén)都不用上樓拐個(gè)彎就到了。
因?yàn)檫€沒(méi)上課，教室里小朋友們嘰嘰喳喳的，甚至在教室你追我趕，兩個(gè)教助都是新人壓根管不住，手忙腳亂。
“夏老師？”夏老師終于來(lái)了兩人才松了口氣。
夏老師執(zhí)教多年很有威懾力，教室瞬間安靜下來(lái)圓溜溜的三十雙眼睛看著夏老師，以及夏老師身側(cè)得周粥。
“小朋友們，早上好，今天夏老師給大家介紹一個(gè)新的小朋友，粥粥?！?br/>
陌生的目光聚集過(guò)來(lái)，周粥不安的抿了抿唇。
座位上季漾漾看到粥粥第一反應(yīng)就是呆愣，周粥怎么會(huì)在這？
隨后似乎是哼了一聲，嫌棄的瞪了眼門(mén)口的粥粥。
她很討厭粥粥，更討厭粥粥總是出現(xiàn)在她的周?chē)?br/>
也許是季漾漾的目光太明顯了，周粥也看到了季漾漾以及季漾漾的反應(yīng)，心中的緊張反而消散了幾分。
季漾漾討厭她，不過(guò)沒(méi)事，反正她是壞孩子，她也很討厭季漾漾，很公平。
夏老師介紹完畢也沒(méi)耽誤時(shí)間，在讓小朋友們鼓掌歡迎后就直接安排座位：“粥粥小朋友，先坐到那個(gè)位置上可以嗎？”
夏老師指著的那個(gè)位置是第二排，正好是季漾漾前面的空位置，不知道為什么空下來(lái)的但正好合適。
“好?！敝苤喙怨渣c(diǎn)頭，背著小書(shū)包坐到了那個(gè)位置，身后的季漾漾似乎還在一直盯著她的背。
周粥下意識(shí)的挺直的小身板，她如果輸給了季漾漾媽媽會(huì)不開(kāi)心的。
季漾漾的同桌是個(gè)小男孩，叫周諾。
周諾本來(lái)還因?yàn)樾峦瑢W(xué)好奇，就看到季漾漾一直瞪著周粥，以及季漾漾在對(duì)她做口型：不可以和周粥說(shuō)話。
“漾漾你認(rèn)識(shí)粥粥嗎？”周諾乘著老師寫(xiě)粉筆字，壓低嗓音問(wèn)。
季漾漾哼了一聲：“她的媽媽是瘋子，她也是小瘋子?！?br/>
周諾圓溜溜的眸子呆愣愣的：“會(huì)打人的瘋子嗎？”
季漾漾思索了一下有關(guān)廖雯的記憶，似乎不打人，但是她很討厭周粥，所以她毫不猶豫點(diǎn)頭。
“對(duì)！”
周諾被嚇到了。
小孩子單純?nèi)菀紫嘈排匀说脑?，更何況這個(gè)旁人是，一節(jié)課的時(shí)間周粥的媽媽是瘋子這件事就傳遍了教室。
一直到下課，同桌小胖子都知道了這個(gè)“傳言”，他沒(méi)忍住好奇的戳了戳粥粥問(wèn)。
“粥粥你媽媽真的是瘋子嗎？”
“媽媽不是瘋子！”周粥氣得鼓起了腮幫子，怒氣沖沖的瞪著小胖子，爸爸說(shuō)了媽媽只是生病了而已。
“季漾漾說(shuō)你媽媽是瘋子？”
周粥扭頭去瞪季漾漾：“媽媽不是瘋子！”
“外婆都說(shuō)你媽媽是瘋子?！奔狙鷮?duì)上周粥的目光有些心虛，隨即又理直氣壯起來(lái)。
周粥委屈的咬住下唇，外婆是長(zhǎng)輩，雖然她不喜歡外婆但是反駁不了。
班上的其他小朋友因?yàn)閮扇说膶?duì)質(zhì)也有了判斷，本來(lái)就因?yàn)榧狙鞘煜さ猛瑢W(xué)偏向季漾漾，再加上季漾漾最后說(shuō)的外婆…
大人說(shuō)的話總是沒(méi)錯(cuò)的。
也許是好奇，每節(jié)課下課都有小朋友拉著季漾漾打探周粥的具體消息。
“她媽媽就是個(gè)瘋子，所以我媽媽都不讓我和她玩，和小瘋子玩的孩子也會(huì)變成瘋子。”季漾漾越說(shuō)越理直氣壯。
幾個(gè)小孩子捂住了嘴，滿(mǎn)臉驚恐。
季漾漾則偷偷看了眼座位上對(duì)這邊一無(wú)所知的周粥，這次周粥不會(huì)比她受歡迎了吧？
幼兒園的最后一節(jié)課是活動(dòng)了，小孩子們玩滑滑梯捉迷藏。
周粥隔壁的幾個(gè)小女孩正在商量著玩丟手絹，周粥抿著嘴有些好奇的聽(tīng)著他們安排。
幾人也察覺(jué)到了周粥的目光，低聲嘰嘰喳喳說(shuō)了什么。
“我不要和小瘋子玩?！?br/>
其中一個(gè)小女孩脫口而出，說(shuō)完拉著小伙伴飛快的跑出了教室。
“我才不是小瘋子?！?br/>
座位上的周粥愣住了，半天才慢吞吞眨了眨眼睛終于反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
只是感覺(jué)鼻子也有些酸酸的，倔強(qiáng)的鼓著腮幫子，她才不難過(guò)呢，以前學(xué)校也沒(méi)人陪她玩呀。
反正她是壞孩子，沒(méi)有人陪壞孩子玩多正常呀。
…
周粥小朋友還不知道自己未來(lái)被安排的“故事”，以及系統(tǒng)的擔(dān)憂(yōu)，她正乖巧的牽著老師的手，跟著老師進(jìn)教室。
周粥今年三歲，轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)也是就讀小班，從辦公室出門(mén)都不用上樓拐個(gè)彎就到了。
因?yàn)檫€沒(méi)上課，教室里小朋友們嘰嘰喳喳的，甚至在教室你追我趕，兩個(gè)教助都是新人壓根管不住，手忙腳亂。
“夏老師？”夏老師終于來(lái)了兩人才松了口氣。
夏老師執(zhí)教多年很有威懾力，教室瞬間安靜下來(lái)圓溜溜的三十雙眼睛看著夏老師，以及夏老師身側(cè)得周粥。
“小朋友們，早上好，今天夏老師給大家介紹一個(gè)新的小朋友，粥粥?！?br/>
陌生的目光聚集過(guò)來(lái)，周粥不安的抿了抿唇。
座位上季漾漾看到粥粥第一反應(yīng)就是呆愣，周粥怎么會(huì)在這？
隨后似乎是哼了一聲，嫌棄的瞪了眼門(mén)口的粥粥。
她很討厭粥粥，更討厭粥粥總是出現(xiàn)在她的周?chē)?br/>
也許是季漾漾的目光太明顯了，周粥也看到了季漾漾以及季漾漾的反應(yīng)，心中的緊張反而消散了幾分。
季漾漾討厭她，不過(guò)沒(méi)事，反正她是壞孩子，她也很討厭季漾漾，很公平。
夏老師介紹完畢也沒(méi)耽誤時(shí)間，在讓小朋友們鼓掌歡迎后就直接安排座位：“粥粥小朋友，先坐到那個(gè)位置上可以嗎？”
夏老師指著的那個(gè)位置是第二排，正好是季漾漾前面的空位置，不知道為什么空下來(lái)的但正好合適。
“好?！敝苤喙怨渣c(diǎn)頭，背著小書(shū)包坐到了那個(gè)位置，身后的季漾漾似乎還在一直盯著她的背。
周粥下意識(shí)的挺直的小身板，她如果輸給了季漾漾媽媽會(huì)不開(kāi)心的。
季漾漾的同桌是個(gè)小男孩，叫周諾。
周諾本來(lái)還因?yàn)樾峦瑢W(xué)好奇，就看到季漾漾一直瞪著周粥，以及季漾漾在對(duì)她做口型：不可以和周粥說(shuō)話。
“漾漾你認(rèn)識(shí)粥粥嗎？”周諾乘著老師寫(xiě)粉筆字，壓低嗓音問(wèn)。
季漾漾哼了一聲：“她的媽媽是瘋子，她也是小瘋子?！?br/>
周諾圓溜溜的眸子呆愣愣的：“會(huì)打人的瘋子嗎？”
季漾漾思索了一下有關(guān)廖雯的記憶，似乎不打人，但是她很討厭周粥，所以她毫不猶豫點(diǎn)頭。
“對(duì)！”
周諾被嚇到了。
小孩子單純?nèi)菀紫嘈排匀说脑挘螞r這個(gè)旁人是，一節(jié)課的時(shí)間周粥的媽媽是瘋子這件事就傳遍了教室。
一直到下課，同桌小胖子都知道了這個(gè)“傳言”，他沒(méi)忍住好奇的戳了戳粥粥問(wèn)。
“粥粥你媽媽真的是瘋子嗎？”
“媽媽不是瘋子！”周粥氣得鼓起了腮幫子，怒氣沖沖的瞪著小胖子，爸爸說(shuō)了媽媽只是生病了而已。
“季漾漾說(shuō)你媽媽是瘋子？”
周粥扭頭去瞪季漾漾：“媽媽不是瘋子！”
“外婆都說(shuō)你媽媽是瘋子。”季漾漾對(duì)上周粥的目光有些心虛，隨即又理直氣壯起來(lái)。
周粥委屈的咬住下唇，外婆是長(zhǎng)輩，雖然她不喜歡外婆但是反駁不了。
班上的其他小朋友因?yàn)閮扇说膶?duì)質(zhì)也有了判斷，本來(lái)就因?yàn)榧狙鞘煜さ猛瑢W(xué)偏向季漾漾，再加上季漾漾最后說(shuō)的外婆…
大人說(shuō)的話總是沒(méi)錯(cuò)的。
也許是好奇，每節(jié)課下課都有小朋友拉著季漾漾打探周粥的具體消息。
“她媽媽就是個(gè)瘋子，所以我媽媽都不讓我和她玩，和小瘋子玩的孩子也會(huì)變成瘋子。”季漾漾越說(shuō)越理直氣壯。
幾個(gè)小孩子捂住了嘴，滿(mǎn)臉驚恐。
季漾漾則偷偷看了眼座位上對(duì)這邊一無(wú)所知的周粥，這次周粥不會(huì)比她受歡迎了吧？
幼兒園的最后一節(jié)課是活動(dòng)了，小孩子們玩滑滑梯捉迷藏。
周粥隔壁的幾個(gè)小女孩正在商量著玩丟手絹，周粥抿著嘴有些好奇的聽(tīng)著他們安排。
幾人也察覺(jué)到了周粥的目光，低聲嘰嘰喳喳說(shuō)了什么。
“我不要和小瘋子玩?！?br/>
其中一個(gè)小女孩脫口而出，說(shuō)完拉著小伙伴飛快的跑出了教室。
“我才不是小瘋子?！?br/>
座位上的周粥愣住了，半天才慢吞吞眨了眨眼睛終于反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
只是感覺(jué)鼻子也有些酸酸的，倔強(qiáng)的鼓著腮幫子，她才不難過(guò)呢，以前學(xué)校也沒(méi)人陪她玩呀。
反正她是壞孩子，沒(méi)有人陪壞孩子玩多正常呀。
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