十六歲那年，江音音因?yàn)樘鑲四_，在家休養(yǎng)了半個(gè)月。
在她四五歲的時(shí)候就開(kāi)始接觸芭蕾舞了，從最初端著小板凳坐在舞蹈房外看大姐姐大姐姐訓(xùn)練，到后來(lái)自己滿了八歲換上練功服跟著老師練習(xí)……堅(jiān)持每天練一會(huì)兒的芭蕾舞已然成為她生命中不可或缺的一部分。
一場(chǎng)意外的事故，讓她的腳幾乎不可能立起腳尖，登臺(tái)跳一場(chǎng)完整的芭蕾舞表演。
正好那年是高一下學(xué)期，全家人用暫時(shí)把精力放在學(xué)習(xí)上，跳舞的事先擱一擱為理由，想方設(shè)法地讓她轉(zhuǎn)移注意力。
請(qǐng)假在家的半個(gè)月，江音音沒(méi)讓父母擔(dān)心，她好像真的做到徹底告別腳套，告別芭蕾舞鞋了。
那天是禮拜一，五月上旬，她返校的日子。江母和班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打了招呼，親自開(kāi)著車(chē)把她送到教學(xué)樓底下。
做母親的為了顧及孩子的感受，特意避開(kāi)早上校門(mén)開(kāi)的高峰期，到的時(shí)候校園的林蔭小道上空無(wú)一人——沒(méi)有外人會(huì)注意到她腿腳不便。
在江母的攙扶下，江音音慢慢下了汽車(chē)，腳踩在地上的動(dòng)作還有些不自然。
她被放不下心的母親扶了一路，可到了樓梯口，一通緊急電話讓江母速速回單位——這樓梯還是要江音音自己上去。江音音低垂著眼，也明白不可能自己上學(xué)的時(shí)候還要母親陪著走路。
江母心疼女兒，看江音音捏著裙擺在原地一動(dòng)不動(dòng)，知道她還是邁不過(guò)自己心里那道坎。
樹(shù)葉落在地上，發(fā)出細(xì)微的沙沙聲。江音音瞥到手表的表面上，再有5分鐘就該下課了。她再不上去就該被剛剛下課的同學(xué)圍觀了。
她雖話少緘默，但骨子里倔，怎么會(huì)愿意當(dāng)任人觀賞的猴子呢？
江音音咬咬牙，朝著臺(tái)階邁出了第一步。她扶著樓梯扶手，走得小心翼翼走得慢。
“阿姨，請(qǐng)讓一下?！币荒t白色的身影拐進(jìn)樓梯道。
聞聲，江母向后看去，是一個(gè)看著高高瘦瘦的男生。在側(cè)身讓路的瞬間，江母生了個(gè)主意，道：“同學(xué)，等一等，請(qǐng)問(wèn)你忙著上樓嗎？”
許湛的身形頓住，他腳上蹬著一雙干凈的白色帆布鞋，紅白相間的運(yùn)動(dòng)款校服將他襯得清爽好看。
他看了看江母，又看了看面色不自然的江音音，搖了頭。
江母說(shuō)女兒的腳受傷了走路不便，希望他能在她邊上看著她走回教室就好。也不用扶，就是幫忙看著。
顯然他是從沒(méi)遇到過(guò)這樣的請(qǐng)求，有點(diǎn)詫異，眨眨眼，應(yīng)了個(gè)“行”。
攥著手機(jī)的江母立刻同他道謝。
許湛沒(méi)回，兩腿一邁便站到了江音音邊上，“走吧?！?br/>
江音音的“嗯”說(shuō)在喉嚨口，聲音小得幾不可聞。
同校男同學(xué)在邊上，她不想就這么丟人，悶頭就走，一瘸一拐的步子快了一倍。
江母在后頭殷切切的，見(jiàn)女兒走得比較自如了，懸著的一顆心放下不少。然后又想起什么似的，拉開(kāi)包拉鏈，往上走了幾大步，“同學(xué)，拜托你了?！?br/>
手上突然被塞了張購(gòu)物卡的許湛動(dòng)作一僵，生硬道：“不用?！?br/>
同時(shí)，江音音也猜到自己母親給他塞錢(qián)了，臉上充滿尷尬。
等母親走了，她很不好意思地紅著臉，小聲道：“我媽她……不是那個(gè)意思，抱歉?！?br/>
對(duì)方?jīng)]回話。
他似乎不是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的人。
——幸運(yùn)的是，江母對(duì)這個(gè)小插曲沒(méi)放在心上。后來(lái)許湛成為他們女婿，沒(méi)意識(shí)到他就是當(dāng)時(shí)那個(gè)男生。
等上了高一教室分布的那層樓，江音音停下來(lái)道：“我是高一5班的，教室就在那邊，我自己過(guò)去好了，今天謝謝你?！?br/>
許湛道：“不用?！?br/>
江音音的腳步努力加快，余光看到了跟著走過(guò)來(lái)的許湛。
可能他也是高一屆的，不知道叫什么名字呢……
下課鈴敲響，開(kāi)始有同學(xué)三三兩兩地從邊上的教室走出來(lái)了。接著就聽(tīng)到有人喊他。
“許湛你怎么才來(lái)？”
“湛哥！”
“這女生是誰(shuí)呢？”
“該不會(huì)是……”
注意到她的異樣，許湛一個(gè)眼神掃過(guò)去。有眼力見(jiàn)的閉了嘴，沒(méi)眼力見(jiàn)的興致更高。
一時(shí)間起哄的聲音比原來(lái)更多了，兩人好像被包圍了。
本就走得不大利索的江音音僵在了原地。
這應(yīng)該就是他所在的教室吧……她的耳邊充斥著半不著調(diào)的笑聲和口哨聲。
她沒(méi)有穿校服，一條白裙子在紅白校服中顯得格格不入。
越來(lái)越多的人注意到她，她低頭，看著自己的腳。
因?yàn)閭€沒(méi)好透，所以還不能穿運(yùn)動(dòng)鞋，腳上的是一雙又軟又舒適的方頭鞋。
長(zhǎng)年累月的芭蕾舞練習(xí)讓她的腳背比常人更弓起一點(diǎn)，被鞋面包住的腳趾也不是特別好看。不過(guò)，以后她就不能跳舞了，兩只腳不用再塞在芭蕾舞鞋里了。
許湛蹙了蹙眉，話里帶著惱意：“吵什么吵，都閉嘴?！?br/>
由于他的震懾，周?chē)幌伦影察o了。
江音音抬起臉，這是第一次正面看他。
這個(gè)男生有點(diǎn)眼熟。2班……她本就不怎么接觸班級(jí)以外的人，現(xiàn)在見(jiàn)到了怎么也想不起來(lái)對(duì)方叫什么名字。
那些好奇打量的人讓她窘迫，最終她深吸一口氣，作出決定：“謝謝…我先走了。”說(shuō)完，她就邁開(kāi)步子。
2班和她所在的5班離了一段距離，她一刻不敢停，拼命想要脫離大家的視線，想要掩蓋自己腿腳不利索的情況。
最后偏過(guò)臉看她逃離般的拐進(jìn)5班，許湛冷著臉，走進(jìn)自己的2班。
剛剛起哄的人個(gè)個(gè)面面相覷。
從那天以后，整個(gè)高一都知道5班多了個(gè)小瘸子，不知是誰(shuí)傳出去的。
完全忽視大家或嘲笑或同情的眼神，江音音做不到。她那么要強(qiáng)，寧可被所有人嘲笑，也不愿意受到一點(diǎn)同情?？蓵r(shí)間久了，心態(tài)也就麻木了，她不負(fù)母親的期望，一心撲在學(xué)習(xí)上。
晚上做學(xué)校的作業(yè)做到11點(diǎn)，再用最快的速度刷一份自己買(mǎi)的課外試卷，簡(jiǎn)單的題不寫(xiě)，復(fù)雜的題寫(xiě)思考步驟，再解不出的題留到第二天問(wèn)老師。
短短的時(shí)間，本就在班級(jí)前十的她在年級(jí)的排名有了質(zhì)的飛躍。
除去每天學(xué)到12點(diǎn)往后，還騰出一點(diǎn)時(shí)間艱難地……復(fù)健。
那學(xué)期的期末考試，她考得很好。等高二分科，她打算進(jìn)理科班，a班應(yīng)該是穩(wěn)了的。就是心里忍不住遺憾，要是腳也能這么快恢復(fù)該有多好？
也正是出成績(jī)那天。
張貼成績(jī)表的布告欄前人圍得水泄不通。等江音音察覺(jué)自己已經(jīng)被擠進(jìn)人群里了，已經(jīng)沒(méi)法順利走出去了。
哪哪都是人，她瘸瘸拐拐，好幾次被推搡得重心不穩(wěn)，走得十分狼狽。
眼看著好不容易擠出人群了，忽然有只手伸過(guò)來(lái)故意惡作劇，把她的頭繩拉扯下來(lái)。
一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)瞬間披散在江音音的肩頭。
這時(shí)候披頭發(fā)實(shí)在做不到什么美觀，只能再添一份不堪罷了。
“小瘸子要摔了！”不知是哪個(gè)女生尖銳的聲音在人群中響起，還順帶著把江音音的外號(hào)喊出來(lái)了。
江音音確實(shí)一個(gè)踉蹌，身子往后仰去。
在她后面的幾個(gè)人下意識(shí)地再往后躲，一時(shí)間人擠人，有人被踩到腳了，吃痛地大叫。本就雜亂無(wú)序的人堆更亂了。
尖叫聲，驚吵聲，還有即將摔倒的江音音……
突然之間，有一只手從她的后背繞過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)丨h(huán)住了她的腰，將她接在懷里。
這一幕，讓在場(chǎng)的人都不約而同地想到一個(gè)詞——英雄救美。
這是江音音第二次正面接觸許湛的目光。
她的頭壓在許湛的胳膊上，怔忪地望著他。
許湛的視線只停留了兩秒，下一刻便落在地上那根被人踩過(guò)好幾腳的淺色頭繩上。
江音音也看到了，聲音小小的：“掉在地上了，我不要了。”說(shuō)著，她鼻子一酸。
她習(xí)慣把馬尾扎高扎緊，根本不可能松了掉下來(lái)的，剛才頭發(fā)被人狠狠一拽——必然是有什么人故意整她的。
再對(duì)上許湛的眼睛，好像心里的那一點(diǎn)難過(guò)泛濫成災(zāi)了。
許湛看到懷里的人眼眶紅了。