王垕一愣，他這兩天都在忙馬鈞的事，果然不知毛玠出走一事。
曹操嘆氣道：“我還是東郡太守的時候孝先（毛玠）就投奔于我，我與他交談甚歡。
“他說現(xiàn)今國家分裂，君主流離，百姓居無定所，饑餓流亡，國家沒有能維持一年的儲備，百姓也沒有安定的心思，這種狀況是難于持久的。我應(yīng)當(dāng)擁戴天子以命令那些不肯臣服的人，致力于耕植業(yè)，積蓄軍用物資，這樣，稱霸稱王的大業(yè)就可以成功了。
“他是第一個勸我稱霸天下的人，沒想到就這樣離我而去了?！?br/>
王垕不解：“為何他要走呢？他的身后又沒有家族掣肘?！?br/>
曹操無奈道：“因為他是士啊，他不認(rèn)可《求賢令》的標(biāo)準(zhǔn)，更加不理解開科考試選拔人才的道理?！?br/>
這就是標(biāo)準(zhǔn)的道不同不相為謀了。毛玠謙謙君子，有謀略，能辦事，本是曹操身邊很重要的謀臣。王垕與其相處不多，但也知其才華。
但毛玠抱著察舉制不放，認(rèn)為只有奉行察舉制才能選拔出合格的人才，不認(rèn)可考試選材的方式。開始還好，毛玠知道尚書臺準(zhǔn)備在秋后考試求才，卻并沒有在意?？僧?dāng)曹操找到他，讓他主持秋后的第一次科舉后，毛玠終于醒悟了過來。
因為這時他才發(fā)現(xiàn)一切都是曹操的本意，曹操已經(jīng)看不上大漢實行了將近三百年的察舉制，反而想要應(yīng)用考試這種“非正道”來選拔人才。
毛玠和曹操之間爆發(fā)了激烈的沖突，兩人關(guān)于什么才是人才的標(biāo)準(zhǔn)，察舉制和科舉制之間的優(yōu)劣辯論了數(shù)日，最終兩人誰都說服不了誰，毛玠只能選擇辭官。
曹操找來王垕，就是想再問一問，究竟是科舉好還是察舉好。同時曹操還想讓王垕來代替毛玠，負(fù)責(zé)兩個月后的科舉工作。
說實話，在漢末這個時期，察舉和科舉可能很難分出優(yōu)劣。
察舉制也是需要考試的，尤其是明經(jīng)、明法兩科，更是要通過考試選拔人才。但其他諸如孝廉、茂才之類的科目，雖然也需要進(jìn)行文字方面的測試，但考試內(nèi)容較為淺薄，應(yīng)考者又都為士族，幾乎不存在不識字的可能，也就無法做到篩選人才的目的。
而由于漢朝選才之權(quán)集中在皇帝以及中央和地方官員之手，人為因素對選才有著決定性的影響。很長一段時間被舉者都是現(xiàn)任官吏或者士族子弟，造成相當(dāng)多寒門中的優(yōu)秀人才被拒之門外。特別在東漢后期，任人唯親、唯財、唯勢，士族把持察舉的結(jié)果令流弊百出，將察舉制度的根本缺陷暴露無遺。
正所謂“舉秀才不知書，察孝廉父別居，寒素清白/濁如泥，高第良將怯如雞”，朝堂上出現(xiàn)了“四世三公”、“累世公卿“、“累世經(jīng)學(xué)”的官僚士族集團(tuán)。此時的察舉制已蛻變?yōu)槭酪u制，成為那些士族維持特權(quán)特權(quán)的工具了。
那為什么還說察舉和科舉在這一時期很可能分不出優(yōu)劣呢？
道理很簡單，在這個時期，知識都掌握在士族手中，就算使用了科舉制，選拔出來的人才肯定還是士族出身，其結(jié)果與察舉并無差別。
但王垕這么竭力向曹操推薦科舉可不只是想要換一個方法那么簡單。士族把持察舉制的惡果將大漢帶入了混亂的深淵，只有建立一種新的公平、公正的制度才能和舊的社會分割開。
再說了，就算科舉選出來的人才短時間內(nèi)還都是士族，那也是士族中的精英，濫竽充數(shù)之輩只會無所遁形。
而何況王垕知道科舉將在這片土地上延續(xù)千年的時間，是得到時間驗證的一個相對公平的選材方法。哪怕是到了后世，每年不一樣有數(shù)百萬的考生參加每年一次的高考，就為了上一所好大學(xué)嗎？至于被戲稱為新時代科舉的國考，更是每年的參考人數(shù)都在沖擊新高。
不趁著有機(jī)會推行科舉制，真等察舉蛻變?yōu)榫牌分姓?，那才是對底層百姓的不?fù)責(zé)任。
一些聰明的士族就注意到司隸這邊曹營的動向，警惕司隸的新制度可能對士族造成的沖擊了。
毛玠的離去很可能只是一個開始，當(dāng)大部分士族發(fā)現(xiàn)科舉制將剝奪他們世襲了百年的權(quán)利，反撲才會真正的開始。
還好，王垕很早在準(zhǔn)備應(yīng)對這件事了，便宜的造紙術(shù)和雕版印刷術(shù)也要抓緊問世才行。
王垕便應(yīng)下了科舉之事，反正現(xiàn)在距離第一次科舉還有兩個多月的時間，來得及準(zhǔn)備。
曹操又詢問王垕偃師折沖府還需要什么幫助，朝廷和司空府一定全力支持。
王垕一一道出，還好好夸贊了曹丕一番，最后打聽了蔡琰之事。
曹操稱他已經(jīng)派人去聯(lián)絡(luò)南部匈奴，王垕這才放心，回去總算能給老婆一個交代。
見無事了，王垕這就打算離開但突然又想到什么，有些不好意思的開口：“假如能找一些經(jīng)驗豐富的產(chǎn)婆或者婦科醫(yī)士也派往偃師就更好了。我回來前婚配的那些府兵的老婆有很多都懷上了…”
王垕的話音越來越小，因為曹操臉色變得十分難看，眼神也總往王垕脖子上瞄，似乎在尋找順手的劈砍方向。
“那個…要是為難就算了，我們折沖府人才多，應(yīng)該還能找到有經(jīng)驗的婦人?！?br/>
王垕趕緊撂下一句話，起身行禮跑出了司空府。
“哈哈哈哈…”
等王垕跑了，曹操這才大笑起來。
“厚土真是個有趣的人，之前寫信找文若要女人，今天竟找我要產(chǎn)婆來了?！?br/>
沉默了半天的郭嘉也是掩口笑道：“厚土非常人也，他定能給主公帶來更多的驚喜?！?br/>
“是啊，真是驚喜啊?！?br/>
曹操從懷中拿出幾份帛書，這都是曹丕寄給他的信。曹丕每隔三五日就會給曹操寫一封信，問安的同時也詳細(xì)為曹操講解了他在偃師折沖府的所見所聞，其中很多事情同樣沖擊了曹操的認(rèn)知。
比如為提高生產(chǎn)效率王垕搞了各種各樣的勞動競賽，設(shè)立了諸如開荒小能手、打鐵小能手、做飯小能手之類的獎項，月頒獎一次。獲勝者將由王垕、沮授和大漢司空嫡長子曹丕頒發(fā)獎勵，獎勵倒不是什么珍貴的東西，一般也就是一把腰刀，一件皮甲，一張案幾之類的東西。
但頒獎時全折沖府一同觀禮，獲勝者的那種榮譽感不是一般的高。舉行了一次之后，到了第二個月居然有人為了趕進(jìn)度嬴獎勵主動加班干活，最后還是王垕覺得此舉不好，太卷了容易出事，明令禁止超時加班。
曹丕起初給人頒獎還有些扭捏，后來頒習(xí)慣了反倒覺得也挺有趣。就是他第一次給人頒獎時曾將自己書寫的一副書畫加在獎品中，結(jié)果那位獲得裁縫小能手的大姐說什么要給她換個獎勵，否則不干。曹丕最后只能收回字畫，但由于沒準(zhǔn)備多余的獎品，只能將自己平日睡覺的錦被當(dāng)做獎勵給她換了。
曹操每次想到這個場景都覺得好笑，也終于想起為什么卞夫人那幾日總說要給長子做一床新被褥。
王垕每日晚上都帶著沮授、新納的夫人一同教人識字，不光是府兵和孩子，連女子都要學(xué)，同樣是學(xué)會的多有獎勵。到了后來忙不過來，曹丕和他的小伙伴們也要負(fù)責(zé)教導(dǎo)。
起初曹丕還有點士族的高傲，不愿意教，等教熟了每天晚飯后他都是第一個前往校場。他還真發(fā)現(xiàn)幾個小孩比較有天賦，正猶豫著要不要收為嫡傳弟子。
對此，曹操只給曹丕在回信中寫了四個字：有教無類。
曹丕在信中還提到了一個趣聞。由于王垕的怪主意太多，每次他找到沮授說自己又有了一個想法，沮授就犯頭疼，不停的揪頭發(fā)。短短幾個月，沮授的頭發(fā)居然沒了一小半。
曹操和郭嘉分享這些有趣的信件。自從他和荀彧在皇帝問題上發(fā)生分歧，他就很少和荀彧坐在一起痛快的聊天了。再加上夏侯淵經(jīng)常不在身邊，曹操能夠傾訴的對象就變成了郭嘉。
郭嘉是個跟聰明的傾聽者，他知道曹操只是需要一個宣泄感情的對象，所以在和曹操不談公事的時候大多只是在傾聽，偶爾附和著笑上幾聲。
今天也是如此。在曹操炫耀完兒子的來信后他見火候差不多了，很知趣的表示還有點公務(wù)，準(zhǔn)備離去了。
曹操也還有事，沒有挽留郭嘉。
郭嘉規(guī)矩的起身行禮，倒退著準(zhǔn)備離開。
“咳咳咳…”
一陣突如其來的咳嗽打斷了郭嘉的動作，郭嘉彎下腰，艱難的用手撐著地。
“奉孝無恙否？”
曹操大驚，連忙呼喚侍從攙扶起郭嘉。
過了好一陣，郭嘉的咳喘才漸漸平復(fù)下來，但臉色變得較往日更加的灰敗。
曹操擔(dān)心道：“奉孝還是不要太過勞累啊，可需看一看醫(yī)士？不如將厚土喚來?！?br/>
“主公誤憂，我家中有醫(yī)師調(diào)配的藥物，甚有奇效。今日忘記帶了，險些壞了事?！?br/>
曹操這才微微放心：“是何種藥物？”
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三國小知識：其實直到現(xiàn)在察舉制也沒有完全的退出歷史舞臺，比如政府在推行某些政策或者搞什么項目時就會去大學(xué)咨詢相關(guān)領(lǐng)域的教授、專家，有時還會授予這些專業(yè)大拿一定的職務(wù)，這當(dāng)然就是一種察舉。
至于歷朝歷代，那種“朝為田舍夫，暮登天子堂”的戲碼也不是一次兩次了，這些從本質(zhì)上講都是察舉。
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