“彭哥?！?br/>
見彭川臉色奇怪，張龍心中忐忑，低聲道：“你覺得我這篇心得寫的怎么樣？有沒有得到你十分之一，不，百分之一的真諦？”
真諦？
彭川捫心自問，自己有真諦嗎？沒有！除了錢，他一無所有。
想了想，彭川認(rèn)真道：“張龍，你其實(shí)非常聰明，現(xiàn)在離高考還有大半年時(shí)間，如果你能踏踏實(shí)實(shí)學(xué)上幾個(gè)月，我相信你應(yīng)該可以考取一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校?！?br/>
張龍微愣，正要說些什么，那邊悠悠傳來一陣笑聲。
李大壯。
今日不同往日。
可能是得到了數(shù)學(xué)競賽“卷土重來”的消息，今日的李大壯，喜悅、狂放、每個(gè)毛孔都透著自信：“不錯(cuò)的學(xué)校？誰啊，你？張龍？”
“關(guān)你屁事?！睆堼埐粯芬饬?。
說起來，張龍和李大壯的關(guān)系十分微妙。
一方面，作為班級(jí)帶頭大哥，張龍看不起李大壯，覺得李大壯（包括以前彭川）就是一個(gè)污染環(huán)境的鄉(xiāng)巴佬。
另一方面，李大壯是全班全校乃至全縣的學(xué)霸，有那實(shí)打?qū)嵉某煽儞窝瑥堼堅(jiān)俜潘烈膊桓夷美畲髩言趺礃印?br/>
反之，亦然。
“彭川?！?br/>
李大壯不理張龍，徑直來到彭川身邊，先拿起桌子上的試卷看了兩眼，然后牛逼哄哄道：“這題錯(cuò)了，這題也錯(cuò)了，這題比較簡單你還是錯(cuò)了?！?br/>
“錯(cuò)了就錯(cuò)了吧?！迸泶ㄉ焓?，想把卷子拿回來，沒想到李大壯死拽著不放：“錯(cuò)了就錯(cuò)了？看，這就是你我之間的差距。遇到錯(cuò)題，你選擇逃避選擇得過且過，我，對了，我沒遇到過錯(cuò)題?！?br/>
“牛筆。”
彭川心服口服。
“你好像很羨慕？”李大壯面有得意：“也罷，我今天心情不錯(cuò)，要不免費(fèi)給你指導(dǎo)指導(dǎo)？”
彭川婉言謝絕：“多謝你的好意，只是我已經(jīng)在外面報(bào)過學(xué)習(xí)班了?！?br/>
“學(xué)習(xí)班？”
李大壯似乎聽到了十分好笑的事情：“不是我自吹，縣里百分之八十的學(xué)習(xí)班，里面的老師可能還沒有我水平高，學(xué)習(xí)班？呵呵，也就糊弄糊弄你們這樣的學(xué)渣了?！?br/>
學(xué)渣？！
張龍不忿了：“李大壯，你說我學(xué)渣可以，干嘛說我彭哥？”
“彭哥？”李大壯露出譏笑：“可以啊彭川，幾天沒見成混子頭了，怎么著？等我以后成立公司了聘請你過來當(dāng)我的保安隊(duì)長？”
張龍暴怒：“李大壯！你再逼逼一句我一巴掌呼死你！”
眼見兩人劍拔弩張，彭川正要打個(gè)圓場緩和一下緊張的氣氛，只聽窗戶“呯呯”作響，轉(zhuǎn)頭一看，班主任秦老師不知什么時(shí)候已經(jīng)站到了走廊上。
“彭川?！鼻乩蠋煵慌酝骸澳愠鰜硪幌隆！?br/>
“是?！?br/>
彭川快步走出教室，所到之處盡是同情目光——“你完了，你真的完了！李大壯是老師們的心頭肉，你敢和心頭肉唱對臺(tái)戲，你不死誰死？”
等彭川出來，秦老師鼻子里哼了一聲：“跟我去辦公室?！?br/>
“是?！?br/>
兩人一前一后向辦公室走去。
到了那里，秦老師先點(diǎn)上一根煙，狠吸了兩口后，甕聲甕氣道：“你怎么回事？”
彭川露出一個(gè)迷茫的表情：“？”
“裝傻？充愣？”秦老師臉色十分難看：“說，你最近都干了什么？！”
“我什么也沒干啊。”
“什么也沒干？不是吧？我得到的消息可不是這樣啊?！鼻乩蠋熣f到這里停了下來，似乎在等彭川主動(dòng)交代，無奈左等右等，等煙頭快燒到手了還等不到彭川坦白，就惡狠狠道：“你最近很活躍啊，把社會(huì)上的不良風(fēng)氣都帶到學(xué)校了！”
不良風(fēng)氣？
彭川想了想，試探道：“張龍？”
“別提張龍！張龍他爸有錢有勢，你爸有什么？一個(gè)工廠職工！就這家庭條件，還跟著張龍瞎胡鬧！？嗯，你再胡鬧下去，別說大學(xué)，你能不能高中畢業(yè)都是個(gè)問題！”
見彭川閉嘴不答，秦老師繼續(xù)道：“說說吧，那天找你的黃毛是什么人？”
“瘋狗？”
“瘋狗？！聽名字就知道這不是什么好東西！”秦老師很滿意自己的判斷，又道：“那瘋狗找你干什么？”
“他，他找錯(cuò)人了?！?br/>
“找錯(cuò)人了？彭川啊，你是不是覺得我是個(gè)傻子??？我教書都教十多年了，什么樣的學(xué)生沒見過什么樣的借口沒聽過？找錯(cuò)人了？怎么沒找錯(cuò)別人呢？??！”
彭川啞口無言。
“還有，你為什么和李大壯鬧矛盾？”
“我——”
“別說沒有，我都看到了！”秦老師再點(diǎn)一根煙：“告訴你，李大壯是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)對象，其重要程度，比你，比張龍，多得多得多！”
“我——”
“你也別找借口了。”秦老師掏出手機(jī)：“這樣，我和你家長見一面，看看他們是什么態(tài)度，再考慮一下要不要讓你轉(zhuǎn)學(xué)的問題?！?br/>
不等彭川“哀求”，秦老師已經(jīng)撥通了彭萬里的電話。
嘟嘟嘟嘟嘟嘟...
一陣盲音。
再打，又變成了甜美女聲：“您撥打的用戶已...”
“怎么回事？換電話了還是沒錢交費(fèi)？或者，知道你在學(xué)校的所作所為后，不敢接我的電話？”
“換電話了?！?br/>
“那你不早說！等著浪費(fèi)我時(shí)間呢！”秦老師十分生氣，怒瞪彭川道：“電話多少？”
彭川正要說出號(hào)碼，滴滴，電話來了。
“家里的電話？”
“不是。”彭川掃了一眼手機(jī)屏幕：“市局趙局長的電話?！?br/>
“趙局長？”秦老師意外了：“你還認(rèn)識(shí)市局的人？哪個(gè)趙局長？”
“市教育局趙偉民。”
“放你媽的屁！”秦老師勃然大怒：“趙局長我見過一次，人家是北大高材生，最痛恨你這樣的學(xué)校混子！你，你少在這里胡說八道！”
“那我還接不接？”
“接！我倒要看看你這個(gè)趙局長是哪個(gè)流氓！”
“是。”
彭川按下了接聽鍵：“喂？趙局長嗎？”
“是我！”電話那邊，趙偉民聲音激動(dòng)：“彭先生，有一個(gè)好消息！受益于您的資金，數(shù)學(xué)競賽這個(gè)星期正常舉行！我們早在昨晚就發(fā)布了競賽公告，怕打擾您休息才這個(gè)時(shí)候向您匯報(bào)！”
彭川正要回話，秦老師伸手道：“把電話給我?！?br/>
“是?！?br/>
接過電話，秦老師干咳一聲，威嚴(yán)道：“喂，你是彭川什么人？”
“彭川？哦，是彭先生吧！”趙偉民又是驚喜又是奇怪：“您又是哪位？”
“我是唐塔縣第一高級(jí)中學(xué)高三五班的班主任。”說出這句話的時(shí)候，秦老師臉上寫滿得意：“說，你是彭川什么人？是他——”
“秦四海，你連我的聲音也聽不出來了嗎？”
？？！
這家伙知道我的名字？
而且，這聲音確實(shí)有點(diǎn)耳熟？
秦老師心中驚愕：“你是？”
“我是市教育局趙偉民?！壁w偉民平靜道：“你趕緊把電話還給彭先生，我有很重要的事情要和彭先生談?！?br/>
“你等等！”
秦老師快速掛斷電話，又打開自己的手機(jī)通訊錄，在“領(lǐng)導(dǎo)”一欄找到了趙局長的電話，兩兩比對一下，等看清剛才真是趙偉民來電，他臉色瞬息萬變，停了大概五六秒，然后擠出一個(gè)笑臉：“彭川啊，幫老師一個(gè)忙好不好？”
“老師請講。”
“你，等會(huì)趙局長再給你打電話，你就說剛才不是我，是別的學(xué)生模仿我鬧著玩的。”
？？
這操作挺騷?。?br/>
見秦老師一臉哀求，知道這事關(guān)系著他的前途命運(yùn)，彭川點(diǎn)頭道：“好?！?br/>
剛說到這里，趙偉民再次來電。
“喂？趙局長？”