胡小蓮不知道是不是要謝這個不造之恩，但不管怎樣，究竟怎么回事，暫且不管，她的好好把握好這次的機(jī)會，好好加油。

    她忽然在腦海里回想了很多事情，她覺得自己現(xiàn)在得趕緊回去，趕緊趕到老家去，讓徐玉抓緊時間復(fù)習(xí)，趕上別人的進(jìn)度，再好好讀大學(xué)，然后再考試，等于再復(fù)考一次。

    讓徐磊自然也是勸的，可以的話，好好再讀高中，把基礎(chǔ)打牢，而不是去所謂技術(shù)學(xué)習(xí)怎么的……

    還有感情……

    胡小蓮腦海里是她前世徐玉身份結(jié)婚的不甘還有疲累，她心想到種種，甚至都有種立馬回家的沖動。

    很快，有叩門聲，嚇得胡小蓮一個激靈。

    是親戚們過來，有要離開的打聲招呼以及言語。

    胡小蓮雖然嘴里應(yīng)答著，客氣著，寒暄著，但是內(nèi)心卻是鄙夷的。

    因為她知道之前她走前的那一兩年，走動都少，主要她這個長輩在，所謂是孝道束約著，其實有幾個真心想來看自己的嗎？

    大多只是怕別人趕先，以及落人不孝的口實。

    這樣的串門老年盼望，卻是走后熱鬧下的更為寒楚，所以胡小蓮是看清有些事，倒是不那么期盼子孫看她，只是希望大家安好，報個平安罷了。

    至于徐玉更是，除了姥姥在，其他的親戚走動不多，可以說之后比較少了，特別是自己大些，沒法收壓歲錢的時候。

    更是有一年，被打發(fā)去了外面，那時很久的徐玉難得那樣的一個人出遠(yuǎn)門。

    沒有同行者，似乎忘了徐玉暈車，只是簡單的讓徐玉去走親戚，代他們走親戚，那次是徐玉的表姐趙琴的孩子，也就是那之后知道有點問題的男孩趙錢程的一歲生日的時候。

    之后才知道，所謂的希望自己勇敢，以及順便鍛等表面的名目，其實真實原因是，徐添明不想多個人去，多點那車費，也不想多打發(fā)錢，但是也不能不去，因為趙琴的孩子滿月他們也沒去，所以這次一月便是不好推諉的，裝作不知道的。

    但是讓徐玉去，就有點好，花錢少，而且她小，那時才十歲多，如果沒打發(fā)別人錢，也好像理所當(dāng)然了，還可以收胡小蓮的小兒子，也就是徐玉的舅伯的壓歲錢，以及年長輩看到徐玉多少使點銀子，只是比徐玉小時候少，有的人也沒給的。

    但是那次徐玉回家后徐添明問及，徐玉說給了表姐趙琴的孩子一百的。

    其實沒說的，還有別的小些的孩子也多少打發(fā)了錢。

    徐玉的記憶力，記得徐添明當(dāng)時的生氣。

    很大的生氣，因為那樣就是沒省多少錢，即使這錢也多半是徐玉之前的點壓歲錢的，但是還是被狠狠批評。

    “你是傻子嗎？說了，是怕你自作主張，給這那的，都說了，那些人不用管，去參加次，問你父母沒來，就說魚池有事走不開完了，怎么，怎么也說不信！”

    徐玉記憶力清晰記得，徐添明當(dāng)時用手指戳了兩下她的額頭的動作，記得那言語，和表情。

    徐玉記得當(dāng)時自己說“都打發(fā)了，而且我去總不能什么都不出，那樣不給人閑話嗎？去干嘛來的？”

    徐玉的意思自然是，既然去打發(fā)，這點尸她還是知道的。

    所謂的懂事，卻在那時被定義成了多此一舉，以及傻。

    胡小蓮現(xiàn)在過濾著前世徐玉的記憶，也懂得當(dāng)時的他們的心里，或者被人閑語，反正也是去了的，省錢就行，而且說又不定說他們教育，更多覺得父母疏忽了，孩子還小的。

    沒人在意這次“失誤”即使其實實際呢，看起來其實是故意的“失誤”。

    省錢，少花錢好像是那代人的骨子里的潛意識吧。

    根深蒂固，也難以瓦解，像滲入靈魂的東西。

    沒人在意那次徐玉是這么的，對于她而言的驚心動魄，和難受的暈車，以及渾渾噩噩的兩頭奔走的疲乏。

    他們在意的只是自己的有沒有盡少的花錢，以及自己的“失策”。

    還記得當(dāng)時趙曉慧得知說著，“還不如我去，說了我也想見媽的！”

    “媽什么媽？你這好吃懶做的東西，活著干嘛，你媽在我都想說，問問她怎么教育的，不在，進(jìn)土里也罵罵她……”

    徐添明真的哪怕上一世的胡小蓮去了，他卻嘴里依舊不饒恕這個操勞一輩子是人。

    此時的徐玉混著胡小蓮的記憶，以胡小蓮身份現(xiàn)在重生的人，想到這不知道要怎樣才能把這些結(jié)怨給解開。

    她也想知道，還有一直困擾她的問題，“究竟為何爸會娶媽？如果不愿意，那家里的那些嫁妝首飾呢，怎么解釋，明明是兩邊都同意的吧，怎么最后活得如此怨偶！”

    胡小蓮想，如果說假的說一千遍，也變成真的，那么自己是否可以改變些，讓趙曉慧做的賢惠點呢，給家人多點溫馨和幸福。

    至少，她不會像上一世的胡小蓮那樣，只是勤快得來家里，做著好像保姆，清潔工的事情，里外大掃除，干凈的離開，以及來時叨叨孫子女要孝順爸媽，爸媽吵架拉架，要說說怎么的。

    其實這些都無濟(jì)于事，治標(biāo)不治本，真正的教育得讓孩子內(nèi)心勤快起來，懂得責(zé)任，以及照顧人等，而不是渾渾噩噩，顧自己吃食，太過于的自私自利。

    或許趙曉慧心里壓根沒長大過，又何來擔(dān)負(fù)起的責(zé)任以及義務(wù)，很多都是對牛彈琴。

    但是過晚的“教育”不知道來不來得及，能有多大作用，但至少人得學(xué)會清醒與長大，哪怕不愿意，這也是人生必修課的一節(jié)。

    想著，胡小蓮篤定心中所想“自己得趕快離開這里，去做自己該做的事，也許才不枉走一遭吧！”

    想著，想著，屋外的狗吠聲卻沒能么刺耳與讓人煩躁，好像是某種催促的前行的意味了。