開學(xué)后不久，就到了每個高三生都心頭一震的大日子，那就是：百日誓師！這不僅是給高三最后日子倒計時敲響的警鐘，也是每一個高三生自己給自己加油鼓勁的宣言。

    今天下午，文李還是照常拿了卷子去李老師的辦公室，臨走的時候卻被她叫住。

    “文李你等一下！”

    “嗯？還有什么事嗎老師？”文李又轉(zhuǎn)身面對李老師。

    “馬上就要百日誓師了，你跟班長你倆合計一下這件事，你負責(zé)把咱班的誓詞找一下，班長組織排一下隊形，算了，你等下回去的時候把班長叫過來吧，有些事兒我還得跟她交代一下。”李老師說完，就拿出記事本在上面寫寫畫畫。

    “哦，好！”

    百日誓師？這么快的嘛！這不是才開學(xué)嗎？

    糾結(jié)著回到班里，文李抬頭看了一眼后黑板的倒計時，距高考還有104天。

    雖然心里咯噔了一下，但文李還是走到班長面前說：“班長~班主任叫你去辦公室?！?br/>
    “好的，她說是什么事了嗎？”殷鑫把筆蓋上。

    “是··是百日誓師的事?！蔽睦罨卮?。

    “我一猜就是，今天去改后黑板的數(shù)字的時候就感覺這兩天要找我了?！币篥握f完就站起來去辦公室了，文李回到自己的位置上。

    “怎么了，李姐叫班長去干嘛？”韓旭問。

    “說百日誓師的事兒。”文李看了一眼韓旭，咂了咂嘴。

    “百天？這么快嗎？”韓旭也下意識的往后黑板看。

    “我天，好快?。　表n旭感慨道。

    文李聳了聳肩，沒有說話。

    并不是煩惱百日誓詞該怎么寫，文李只是感覺這樣的安排有點讓自己措不及防。本來還悠哉的小心思，現(xiàn)在被高考只剩一百天繃緊。這一天還是要來的！

    晚上回家，文李特意沒有帶作業(yè)回來，為的就是能好好的把百日誓詞寫出來。

    打開手機檢索，首先出來的詞條文李都不太喜歡。想想當時高二數(shù)學(xué)課上聽的高三誓詞，就跟現(xiàn)在首頁上的一樣，實在是沒有新意。

    搜索了好久，文李放棄了，感覺就把詞條上的抄下去也太不嚴肅了。嘆了口氣，文李打開了窗子透氣，順便整理一下思路。

    江雨聽見樓下的動靜，以為是文李要找自己聊天，也趕緊走到窗前把窗戶打開。

    “咳咳~今天聊點兒什么??？”江雨問。

    “聊天？沒有啊，我就開窗透透氣?！蔽睦罨卮稹?br/>
    “??？啊~你透氣就透氣開那么大的窗干嘛，‘二月春風(fēng)似剪刀’不知道啊，再感冒啦！”江雨嘴硬的說。

    “透氣當然要把窗子開大一點啊，不然透個什么勁！”文李反駁說。

    “我知道了，你不會是以為我要找你聊天吧！我說你怎么這么積極！”

    “瞎說，我也是透氣的好吧~誰沒事兒會找你啊！”江雨心虛的說。

    “好吧好吧，是我想多了。”文李不想再繼續(xù)在這個話題上多說什么。

    “嗯··話說你怎么想起來透氣來了，是不是又有什么事兒??？”江雨主動問。

    “我們老師讓我找百天誓詞，我找了挺多，但都不太喜歡，煩著呢！”文李回答。

    “百天誓詞？這么快嗎？”江雨下意識地說出口。

    “對啊，今天不算就只剩四天了！”文李激動地說。

    “害！百天誓詞不一定要多么好聽，最主要的是上口好記，反正最后都是吼出來，寫的那么詩情畫意反倒是沒了氣勢。你覺得呢？”江雨試探性的問。

    文李想了想，好像是那么回事。去年聽見的口號都是那種氣勢形的，好像真的也不是很好聽。而且李姐交代的是找不是寫，所以應(yīng)該也是這個意思。

    “你說的，我考慮考慮。”文李回答。

    江雨一聽文李是這口氣，知道自己說的她是聽進去了，也就沒多說什么了。

    “那您先考慮考慮，我透好氣了，先去寫作業(yè)啦~”江雨說完，就笑著把窗子關(guān)上了。

    文李也關(guān)窗繼續(xù)找百日誓詞，話說現(xiàn)在的天晚上開窗確實還是不太合適。

    第二天小早讀，李老師就問文李百日詩詞的事，文李把昨晚找好的三個拿出來讓她挑了。

    李老師看了看，選了第二個。

    “你早讀結(jié)束之后就把它抄到后黑板上，這兩天讓同學(xué)們背會，排隊行的事兒我已經(jīng)跟殷鑫說過了。”李老師交代。

    “好！”文李點了點頭。

    一直到早讀結(jié)束，李老師都沒有提前走，終于等到早讀結(jié)束的鈴聲響起，她才說話。

    “同學(xué)們，咱們馬上就要百日誓師了，誓詞已經(jīng)讓文李找好了，等會抄到后黑板上，你們這兩天務(wù)必背會！另外，到時候是要排隊形的，所以這兩天大家配合班長把這件事做好。這不是一個人的事兒，是需要大家一起去完成的！”李老師說完看了一眼底下的同學(xué)們。

    “行了，去吃飯吧！”李老師說完就出去了。

    班里的同學(xué)邊議論邊去食堂，文李也打開保溫桶，準備等會兒再去抄誓詞。

    “文李~你誓詞給我看下好嗎？”韓旭問。

    文李把誓詞拿給韓旭看，韓旭看了一下之后就把它抄到自己便利貼上了。

    接下來的兩天就是同學(xué)們只見的各種磨合了。背誓詞神馬的都還好了，畢竟是文科生嘛，背書不是事兒。難就難在一起背書，有些人說的快有的人說的慢，而且最重要的是聲音小。

    班里就四個男生，吼誓詞的時候根本就聽不見他們的聲音。

    好不容易把口號喊齊，最讓人頭疼的地方又來了，班里的四個男生要怎么才能和整個隊伍和諧的融在一起。

    班長把四個男生單獨叫出去。

    “你們四個想怎么站，有什么想法嗎？”殷鑫問道。

    “都可以，反正平常我們也沒什么發(fā)言權(quán)?！碧K宇回答。

    殷鑫看了看另外三個男生的樣子，估計也是這個態(tài)度。

    “可是老師說整個隊伍要突出你們，即使你們只有四個人。有兩個方案，一是你們四個站在第一排，正好咱們的排面就是四個；二是你們豎著站在隊伍中間，也挺突出的?！?br/>
    “那還是站中間吧，站第一排會擋著前排的女生的?！碧K宇回答。

    “擋人也擋不了多少···”殷鑫看了一眼四個男生，似乎這句話有點傷人。

    “那行吧，就站在中間?！币篥涡奶摰恼f。

    商量完之后，殷鑫就帶著全班同學(xué)去操場排隊形走流程了。

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