瑞典人是一個(gè)很守規(guī)矩的民族，吃飯的時(shí)候有規(guī)矩，坐車的時(shí)候有規(guī)矩，聽講座的時(shí)候也有規(guī)矩。

    他們以無(wú)比寂靜的方式，聽著楊銳的講座。

    雖然做過(guò)多次的講座，也聽過(guò)多次的講座，但是，如此靜謐的環(huán)境，楊銳真的是第一次見，甚至比上一次在阿斯特拉的教室中進(jìn)行的講座還要安靜。

    或許是因?yàn)榻裉斓闹v座環(huán)境更加的正式？

    楊銳一邊想著，一邊闡述動(dòng)態(tài)質(zhì)量重置法。

    也只能用闡述這個(gè)詞來(lái)形容了，因?yàn)槿绱税察o的環(huán)境，實(shí)在讓人沒(méi)有激情澎湃的演說(shuō)的欲望。

    楊銳一度懷疑，在場(chǎng)的先生們是不是都要睡著了。

    然而，瑞典人卻是無(wú)比的習(xí)慣這樣的環(huán)境，他們就用油亮油亮的眼睛望著楊銳，像是一只只的海豹似的，只等著楊銳倒出更多的東西來(lái)。

    講座差不多持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

    動(dòng)態(tài)質(zhì)量重置法的全貌，也終于展現(xiàn)在了眾人眼前。

    當(dāng)然，兩場(chǎng)講座并不足以將這項(xiàng)技術(shù)完整的描述出來(lái)，但是，作為前序卻是相當(dāng)之充分了。

    楊銳看著手表上的時(shí)針，卡在五點(diǎn)三十分的時(shí)候，停了下來(lái)，道：“今天的時(shí)間到了，那么，我們就結(jié)束今天的講座……”

    隨著他的話音，全場(chǎng)卡著點(diǎn)兒，齊刷刷的拍手鼓掌。

    楊銳即使有所準(zhǔn)備，也是被嚇了一跳。

    簡(jiǎn)直像是給機(jī)器人上了一堂課。

    楊銳如此想著，合起自己的講義，準(zhǔn)備離開。

    “楊銳先生，下一堂講座，是明天嗎？”坐在前排的尼森連忙站起來(lái)，大聲問(wèn)了一句。

    結(jié)束了鼓掌的瑞典人，又瞬間安靜了下來(lái)，就像是用遙控器操縱的一樣。

    楊銳咳嗽一聲，道：“我還沒(méi)有接到通知，因?yàn)橹皟商於际怯袝嫱ㄖ摹?br/>
    書面通知同樣是瑞典人的習(xí)慣，他們不用口頭確定的招數(shù)，尤其是會(huì)議之類的確定，瑞典人不僅要做書面通知，而且會(huì)做一個(gè)小小的會(huì)議本子，以供與會(huì)人員了解各種資訊，哪怕是學(xué)校里的一個(gè)小小的講座，也是如此。

    楊銳說(shuō)話的時(shí)間，目光在人群中巡游，直到普利策跳了出來(lái)。

    “我們計(jì)劃換用另一個(gè)更大的會(huì)議室，恩，我們正在聯(lián)絡(luò)斯德哥爾摩政府，希望用他們的禮堂來(lái)使用?！逼绽哳D了一下，道：“我們認(rèn)為可能會(huì)有更多的人想來(lái)聽您的講座。”

    楊銳看看下方，有些奇怪，但沒(méi)有再出聲詢問(wèn)，而是道：“那我就等你們的通知。我想，各位也只能等待通知了?！?br/>
    照楊銳的想法，阿斯特拉公司能聽得懂自己講什么的人，最多也就是幾百個(gè)，有興趣的能有百人就很不錯(cuò)了。

    今天的參會(huì)人數(shù)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于楊銳的預(yù)期，換用更大的會(huì)議室，在楊銳看來(lái)毫無(wú)必要。

    不過(guò)，他的目標(biāo)是提高聲望，倒是不拒絕來(lái)更多的人。

    今天照例是沒(méi)有提問(wèn)環(huán)節(jié)的，因?yàn)闂钿J并沒(méi)有將動(dòng)態(tài)質(zhì)量重置法全部說(shuō)完，也就沒(méi)有提問(wèn)的必要了。

    他從后門出來(lái)，就見三三兩兩的瑞士人已經(jīng)散去，倒是普利策和中國(guó)代表團(tuán)的成員等在那里。

    “楊主任，講的好。”

    “楊主任，厲害！”

    中國(guó)代表團(tuán)的成員，激動(dòng)溢于言表，普利策靜靜等著，再道：“楊銳先生，我想和您商量一下明天的講座?！?br/>
    “哦，我剛才也有點(diǎn)奇怪，為什么還要換用更大的禮堂?！睏钿J沒(méi)有說(shuō)聽懂聽不懂的問(wèn)題，但他想普利策應(yīng)當(dāng)是明白。

    “我剛才正在向其他人介紹?！逼绽咝χ?，道：“明天聽講座的，可能不止是我們阿斯特拉公司的研究員了?！?br/>
    “什么意思？”

    “瑞典幾所高校的教授，還有挪威和丹麥的幾家制藥公司，也都可能派人來(lái)聽您的講座?！逼绽叩溃骸跋鞯暮芸?。”

    “有點(diǎn)太快了。才是兩天時(shí)間吧?！睏钿J有些遲疑。

    普利策有點(diǎn)驕傲的道：“斯德哥爾摩一向是信息傳輸?shù)闹行?，?lái)自北歐的消息，很容易就傳遍全歐?！?br/>
    楊銳只好點(diǎn)頭。

    “楊銳先生，祝您明天有一個(gè)好表現(xiàn)?！逼绽吆蜅钿J輕輕握手，又道；“感謝您將動(dòng)態(tài)質(zhì)量重測(cè)法公布出來(lái)?！?br/>
    楊銳微微頷，道：“感謝你們?cè)敢鈱⒅窒沓鰜?lái)?！?br/>
    “分享是科學(xué)精神?！逼绽咝σ恍?，又向其他人點(diǎn)頭致敬：“先生們?！?br/>
    等普利策離開，中方代表團(tuán)的人已經(jīng)激動(dòng)的不成樣子了。

    “楊主任，您又要成明星了?！?br/>
    “楊主任，您沒(méi)有見到講座結(jié)束以后，瑞典人的樣子，哈哈……”

    “在斯德哥爾摩的講座，咱們國(guó)內(nèi)的學(xué)者好像還沒(méi)怎么有機(jī)會(huì)做過(guò)。”

    大家各說(shuō)各話，怎么好聽就怎么談。

    楊銳笑著招呼眾人，上了大巴，才笑道：“講座是給他們好處，他們當(dāng)然愿意聽，其他事情不用想太多，恩，也感謝大家今天都來(lái)捧場(chǎng)啊?！?br/>
    “應(yīng)該的應(yīng)該的……”在場(chǎng)的學(xué)者沒(méi)有一個(gè)敢拿大的，都是萬(wàn)分客氣，比之前還要客氣的多。

    所謂行家一出手，就知有沒(méi)有。

    要是在國(guó)內(nèi)做講座，在場(chǎng)的學(xué)者誰(shuí)都能找出幾百上千個(gè)聽眾來(lái)，雖然找?guī)装倜麑W(xué)者比較困難，但是，如果不做特別要求，僅僅是科研人士的話，幾百名研究員也不是不可能的。

    但是，在國(guó)外做講座，誰(shuí)有資格弄出幾百上千名的聽眾，而且都是科研員？

    國(guó)內(nèi)的院士級(jí)人物里面，要說(shuō)找也找得出這樣的大犇，但在今天的代表團(tuán)里，是一個(gè)都沒(méi)有的。

    楊銳獨(dú)自享有前排的座位，王闊將車開的很穩(wěn)。

    等到了酒店之后，王闊搶先下車，在門口等了一下楊銳，道：“楊主任，聊兩句。”

    “恩？好?！睏钿J笑笑，從公文包里掏出一包煙，遞給他道：“我不太抽，瑞典人送的。”

    “萬(wàn)寶龍，好東西啊。”王闊笑著收了，道：“楊主任，您好像一直都沒(méi)見到凌大使？”

    “是?！睏钿J點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“你有辦法？”

    王闊笑兩聲，道：“你怎么就覺(jué)得我能有辦法？”

    “要不然呢？”

    “我覺(jué)得您應(yīng)該把瑞典的消息，傳回國(guó)內(nèi)去?！蓖蹰煂钿J給的萬(wàn)寶龍撕開了，取出兩只煙，一只遞給楊銳，一只叼到了嘴里。

    在楊銳看來(lái)，王闊差不多就是自己最熟悉的那種京城少爺了，或許以二三十年后的眼光看，少爺做司機(jī)是很無(wú)稽的事，但在86年，京城里的少爺不讀書不懂外語(yǔ)還能出國(guó)到瑞典，本身就夠厲害了。

    楊銳笑一笑，將王闊給的煙點(diǎn)燃了，問(wèn)：“愿聞其詳?！?br/>
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