2519年5月6日，17:10，水藍星，云嵐市三十二中，三年級五班，修真數(shù)理分析課。
講臺后面，一名粗壯的男老師在黑板上寫下了一道題：
假設小明天賦神魂為2，修習功法系數(shù)為1的《赤焰訣》，那么當他修煉到靈力境1級圓滿時，神魂值為多少？
提示：神魂值=天賦神魂+后天神魂。
寫完，男老師轉頭，聲音嗡嗡道：“同學們，誰來解答一下這道題？”
正說話時，發(fā)現(xiàn)后排有個少女竟然趴在書堆后面睡覺，還微微發(fā)出了囈語，就差流口水了。
“好餓、嗯，好吃……”
太過分了，這不能忍！男老師眉毛一豎，左手豎起一根粉筆，右手粗壯的食指彎成弓狀，在粉筆頭上一彈。
“啪！”粉筆斷開一截，化作一道弧線，直奔趴在書堆后面的少女。
粉筆力道很大，激蕩得空氣都發(fā)出嗡嗡的聲音。
女子迷迷糊糊之間，尖尖的耳朵本能地動了一下。
“有情況！”她慌忙睜眼、抬頭，卻見到半截白色的東西在眼前迅速變大。
“啪……”粉筆打在了少女的額頭，碎成了粉末，在她額頭留下了一個白色粉筆印。
“哪個王八蛋暗算姑奶奶！”少女一躍而起，揚起拳頭就要發(fā)飆，目光卻正好對上老師宛若銅鈴的眼，她立馬捂上嘴巴，裝出楚楚可憐的模樣。
“好你個小狐貍，竟然在我的數(shù)理課上睡覺？站起來解答這道題！”男老師手拍在講桌上，砰砰直響。
見班主任黃飛怒目圓睜的樣子，少女可憐之色更盛，諾諾道：“老班…，哦不，黃老師，我我……”
說話之時，腳往后一踢。
位于少女后桌的，是一個面貌清秀的少年，他得到少女求救的信號后，非但無動于衷，還準備往后挪腳。
這時，一條毛茸茸的狐貍尾巴，卷住他的腳脖，輕輕地撲騰著。
少年裝作若無其事的樣子，往后一挪腳，狐貍尾巴頓時一扯，少女立馬吃痛，本能地呲著牙。
“白小狐，注意你的態(tài)度！”老師銅鈴一般大的眼睛一瞪，“趕緊回答！”
刷刷刷，狐貍尾巴掃著少年的腳脖，很是著急。
少年頗為無奈地站了起來：“黃老師，這題目有問題吧？你也沒交代清楚小明是人族還是其他種族？兩者之間的屬性增長公式不太一致……”
黃老師先是瞪了一眼假裝可憐的的狐族少女，隨后對少年道：“張揚，你抬杠是不？不說明種族，一律按人族算！誰讓你站起來的？”
張揚沒有被老師嚇住，繼續(xù)發(fā)揮攪屎棍作用，小聲嘀咕：“《赤焰訣》功法系數(shù)好像就0.6吧？”
“好呀，我算是看明白了，既然你那么仗義，那你來回答。你有3秒鐘思考時間，答不上來，罰站！”
黃老師抬起手腕，看著上面的手表，面無表情地開始倒數(shù)，“1、2、3，馬上作答?！?br/>
“咳咳，黃老師，我現(xiàn)在就答題。設天賦神魂為a，功法系數(shù)為b，神魂屬性為Y，……”
張揚腦速飛速轉動，一連代入好幾個修真公式，算了好一會，最后才得出結果：
“可以算得當小明突破到靈力境一級10層（圓滿）時，Y10=5.19，黃老師，我說得可對？”
黃老師臉色稍微好轉，擠出一聲“嗯”，準備讓張揚坐下時，誰知這小子竟然自己坐下了！
他臉色頓時變得黑如鍋底：“張揚，誰叫你坐下了，剛才那一題算你幫白小狐答的，現(xiàn)在我要出第二道題，你站起來回答?！?br/>
張揚愕然地站了起來，心說，黃老師今天怕是被老婆罰跪榴蓮了，不然怎么那么大的火氣？
黃老師問道：“題目不變，假設小明是獸族，根據(jù)剛才計算得到的Y10=5.19，求小明的資質(zhì)?！?br/>
張揚蒙了，這題他怎么回答？這完全是超綱了呀！他趕緊道：“黃老師，這超綱了呀，我不會！”
“超綱？不會？”黃老師嘴角一扯，淡淡道：“我以前有跟你們講過，看來你沒好好做筆記，行了，別啰嗦那么多，上來站到下課?！?br/>
張揚剛要自認倒霉，突然想起玩修真類游戲時里面提供的公式，反正死馬當活馬醫(yī)，蒙也要蒙一下。
他全力開動腦筋，將數(shù)據(jù)代入游戲中的公式，硬著頭皮道：“黃老師，我覺得是玄品資質(zhì)，哦不，是地品資質(zhì)?！?br/>
這次輪到黃老師蒙了，他輕輕點了一下頭，見張揚又要坐下，他不由又怒了，心想我還治不了你？
他淡淡說道：“誰叫你坐下了？這只是大題目里面的一問，現(xiàn)在我提第二問，如果小明拿著一把擁有標準屬性的1級上品法杖，施展圓滿級別的火球術，那么他能打出多少傷害？”
張揚總算明白了，班主任這是非要出口氣才行，但是誰又愿意當出氣筒？
更重要的是，今天這題目，可是能衍生出很多“小題”的，于是他問道：“黃老師，這是不是最后一小題了？”
黃老師忽然醒悟，自己在家被老婆毆打，關學生什么事？
他輕咳一聲，看著課桌下面一張張憋紅的臉，道：“最后一道題了?！?br/>
這話一說，張揚喜憂參半，這一題依舊超綱！只是在學數(shù)理分析的時候，黃老師提了一嘴，他記得當時黃老師可是強調(diào)過高考不會考的。至于不考的原因，說是現(xiàn)行法傷公式有BUG，有些細節(jié)還需修正。
無奈之下，他又拿游戲里面的法傷公式來用，將數(shù)值代入后，道：“黃老師，法傷應該是21.45—27.91，對嗎？”
黃老師愣住了，他狐疑地看著張揚，心想，難不成這張揚是個數(shù)理分析的天才？
看見黃老師的表情，張揚知道自己又蒙對了，一連拿出游戲設定的公式來用，算出來的數(shù)值竟然是對的！
這是什么操作？！張揚頓時也蒙了！
黃老師努力擠出一絲笑意：“坐下吧?！?br/>
等張揚坐下之后，繼續(xù)道：“不管是人族或者其他種族，都有兩種天賦，一種叫【天賦屬性】，也就是剛才張揚同學解答的。另外一種是【天賦技能】，這個就不細說了，跟高考無關?！?br/>
想了想，黃飛在黑板上寫下去年的高考分數(shù)線：
一本線：天賦體魄、神魂、悟性任意一項達到2，三項總和為5，語文、數(shù)學等文化課總分600分，英語不考。
二本線：天賦體魄、神魂、悟性任意一項達到1.5，三項總和為4，語文、數(shù)學等文化課總分500分，英語不考。
三本線：天賦體魄、神魂、悟性任意一項達到1.2，三項總和為3.5，語文、數(shù)學等文化課總分400分，英語不考。
……
黃飛寫完轉身將粉筆放在筆盒，拍了拍桌子：“自己對照一下三模成績，再跟去年分數(shù)線比比，找差距，努力努力?！?br/>
“老師，我聽說985院校中的云嵐大學數(shù)理研究專業(yè)，只需要悟性值為1就行。”張揚小聲說了一句。
“數(shù)理研究？這里誰想考？”黃飛目光掃了一圈，發(fā)現(xiàn)沒人舉手，點了點頭，“不錯，這個是例外，我提醒大家一句，搞數(shù)理研究不是不可以，但是修習功法的時間就會少很多?！?br/>
“老師，為什么非得上了大學才能修習功法呢？”有人舉手問道。
黃飛老師：“到了高校后才會有系統(tǒng)的修煉功法，市場上那些功法，很多都是殘缺不全。我再重申一遍，千萬不要貪圖一時之快去修習那些功法，否則后果不堪設想！”
他頓了一下，繼續(xù)道：“根據(jù)最近一次天賦屬性測試，還有很多同學天賦屬性值單項沒達到1.5，大家努力吧。”
這話一說，班上的氣氛瞬間一凝，安靜得落針可聞，一個月后就要高考了，如果成績不理想，好大學那就鐵定無緣。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲打破了安靜。
黃老師拍了拍桌子：“好了，今天的課就到這里了，明天早上，我們進行最后一次天賦屬性測試，這一次采用新式法寶測試，大家記得調(diào)整一下狀態(tài)，測試完畢后還有高考咨詢會……，下課！”
等班主任黃老師一走，耳朵尖尖的白小狐往后一轉身，手掌狠狠拍在張揚課桌上，一副惡狠狠的樣子：“哼，剛才干嘛扯我的尾巴？不就讓你救個急嗎？”
“不就扯了一下嘛？搞得苦大仇深似的?！睆垞P直接無視對方的表情，手一掃，將白小狐的手撥開，隨后將卷子填進書包。
白小狐先是撅著嘴，眼睛咕嚕嚕轉了好幾圈，笑嘻嘻道：“好了好了，今天我請你喝奶茶?！?br/>
看著對方努力裝出我很真誠的樣子，張揚只想笑，搖了搖頭，將書包一甩，就朝著教室門口走去。
“這一次我保證一定付款！”白小狐追上了張揚，信誓旦旦道。
張揚回頭露出了我信你個鬼的表情，隨后朝著自行車棚走去，剛騎上車，就感到后車架一沉。
“白小狐，你就不能騎自己的車嗎？自個有多重，心里沒點數(shù)？我這自行車可經(jīng)不起折騰。”張揚微微皺眉，這小妮子可是獸族，別看個子嬌小，體重卻不下200斤。
“你這車是鳳凰牌的，再加100斤都沒問題。不對，你這是變相說我胖了，是不是？”白小狐兇巴巴地一掌拍在張揚后背。
“呵呵！”張揚懶得回答，身子前傾，腳往下一踩，自行車搖搖晃晃了幾下之后，逐漸變得平穩(wěn)起來。
“咯咯，加油哦！”白小狐雙腳輕輕晃動，長長的白色狐貍尾巴卷到張揚脖子上，不時掃一下他的耳朵。
“小心我把你變成我的御獸！”張揚嚇唬道。
“嘻嘻，我好害怕呀！”白小狐眉毛笑成了月牙，“想要抓我當御獸，除非你的天賦技能值中御獸天賦高，否則想都別想！天賦技能按照現(xiàn)在的科技，可測試不出來哦。哼，再說我一拳就能打爆魔化妖獸的頭，你要不要試一試？”
說完，揚起了粉嫩的拳頭，一副我很厲害的樣子。
“你厲害！”張揚可不太認同白小狐的說法，就在前幾天，他就能看到自己的天賦屬性和天賦技能。
想到這，他不由查看了一下自己的天賦屬性。
【信息類型】：天賦屬性
【天賦神魂】：1.7
【天賦體魄】：1.2
【天賦悟性】：1.5
……
【信息類型】天賦技能
【天賦御獸】：2
【天賦煉器】：1.3
【其他】：1