之后時(shí)間就流逝得格外迅速。夏伊達(dá)和格雷、安吉拉提前了兩天返回集合地，但這兩天都不知怎么一下子就過(guò)去了。
每天都做了些適應(yīng)性訓(xùn)練以保持身體的狀態(tài)，但是針對(duì)性的訓(xùn)練就無(wú)從做起。大多數(shù)人處于半休息的狀態(tài)，但身心都有一種微微壓抑著的興奮，因?yàn)榧攘钊司o張，又令人期待的大賽終于迫在眉睫。
有些忐忑，可又迫切地想要在這場(chǎng)洗禮中檢閱一下努力的成果，認(rèn)清當(dāng)下的自己所處的位置。
當(dāng)然，也有一些人是特殊的，比如康斯坦丁·薩卡洛夫。
在他的神情舉止里，看不出任何的緊張，也看不出任何的興奮。他原本就有著一種超越年齡的沉穩(wěn)，這樣的沉穩(wěn)成熟在這段時(shí)光里與日俱增。
他比自己的同齡人見(jiàn)識(shí)過(guò)的多太多了，雖然四國(guó)競(jìng)技賽是沒(méi)有參加過(guò)的新鮮經(jīng)歷，但任何的大陣仗都已經(jīng)不足以壓倒他的氣勢(shì)。
晚間，當(dāng)選手們各自回到自己的房間，開(kāi)始休息、思考和猜測(cè)第一輪比賽可能采用的形式的時(shí)候，康斯坦丁獨(dú)自在練功房里，漫不經(jīng)心地一遍一遍地做著最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
“這個(gè)時(shí)候，沒(méi)必要做這些了吧?！币粋€(gè)聲音從門(mén)口傳過(guò)來(lái)。
康斯坦丁把高且穩(wěn)健地控在頭頂?shù)拈L(zhǎng)腿緩緩地收回地面，頭也不回地問(wèn)：“這個(gè)時(shí)間到這里來(lái)，又有何貴干？”
聲音平和，但是缺乏情感，與原本總是洋溢著溫暖光芒的少年似乎大為不同了。
“我是來(lái)找你的，和你一起練一會(huì)兒。”
康斯坦丁這才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微蹙著長(zhǎng)眉注視著立在門(mén)口的格雷·范塔西亞。
“我有些不明白?！背聊艘魂?，康斯坦丁說(shuō)。
格雷·范塔西亞穿著一身利落的練功服，安靜地站在門(mén)口，宛如沉靜的秋天。
這是康斯坦丁第一次看到范塔西亞穿舞服的樣子。見(jiàn)過(guò)的，是他穿正裝，或是穿便裝的姿態(tài)，都十分優(yōu)雅，然而，他穿舞服的樣子也很好看，但是，卻顯得有一些刺眼。
格雷·范塔西亞是極其適合舞服的，舞服嚴(yán)密地貼合著他的身體，把他身體的線(xiàn)條漂亮地勾勒出來(lái)——一副天生舞者的完美軀殼——與傳說(shuō)之中別無(wú)二致。
看著這樣的格雷·范塔西亞，那些好不容易使用毅力來(lái)淡化的思緒——關(guān)于心愛(ài)的少女，關(guān)于這個(gè)人與自己是注定要放在天平上衡量的，忽然全都翻涌上來(lái)。
然而康斯坦丁并沒(méi)有責(zé)怪范塔西亞在這重要的大戰(zhàn)前夕突然出現(xiàn)，甚至對(duì)自己造成了刺激。他只是默默地望過(guò)去，知道必然能獲得想要的答案。
雖然不想承認(rèn)，但這個(gè)人是相當(dāng)理性且優(yōu)秀的，這個(gè)人的出現(xiàn)，絕不會(huì)抱著那種無(wú)聊的目的。
“一起練習(xí)一會(huì)兒，或許對(duì)彼此都有好處。”格雷說(shuō)。
康斯坦丁沒(méi)有再多說(shuō)話(huà)，練功房里隨意地?zé)o序播放著旋律舒緩的經(jīng)典音樂(lè)，兩個(gè)人就像平時(shí)練功那樣，對(duì)著鏡子各練各的。
都沒(méi)有去練什么難度大的動(dòng)作，更沒(méi)有互相比較和炫耀的意思，兩個(gè)人都只是在隨意地練習(xí)著一些最簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作，神態(tài)也都很輕松，看上去倒更像是在放松。
剛剛好練功房附近已經(jīng)沒(méi)有人了，如果有其他人經(jīng)過(guò)的話(huà)，一定會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)這間屋子里的兩個(gè)人所做的“放松運(yùn)動(dòng)”絕沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。當(dāng)事人并不在意，但他們動(dòng)作的美感是驚人的，足以直抵人的靈魂。
而且，這看似互不相干的練習(xí)，兩個(gè)人通過(guò)巨大的鏡子用眼神余光的交流，使他們的動(dòng)作在意識(shí)的某個(gè)層面里交織在一起，互相探究，互相融合。
極高層次的舞者，僅僅是通過(guò)感覺(jué)，就能夠從他人的舞蹈中有所收獲，如果對(duì)方是有意想要提供信息，那么感覺(jué)就會(huì)變得更加強(qiáng)烈。
這是夏伊達(dá)的程度根本不能達(dá)到的層次，所以格雷并不能以這樣的形式對(duì)她進(jìn)行引導(dǎo)。確切地說(shuō)，就是北都學(xué)園這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，都幾乎無(wú)人能夠達(dá)到這樣的程度，除了康斯坦丁。
康斯坦丁在看似隨意地起舞的時(shí)候，知覺(jué)里卻是翻江倒海的驚訝。在格雷·范塔西亞的肢體舞動(dòng)所傳遞來(lái)的信息中，竟有著比想象中還要多的令他迷惑的成分。在那些古怪的感覺(jué)中，他忽然窺見(jiàn)了突破這一次長(zhǎng)時(shí)間困住自己的瓶頸的可能性。
康斯坦丁在備戰(zhàn)的時(shí)間里，為了逃避情緒的困擾而埋頭苦修，在技術(shù)方面進(jìn)展太快，以至于過(guò)早地遭遇了對(duì)于成熟舞者來(lái)說(shuō)最難以突破的重大瓶頸。
能否突破這個(gè)瓶頸對(duì)于舞者而言是非常關(guān)鍵的，決定著將來(lái)的上限會(huì)不會(huì)被封堵，是舞者舞臺(tái)生涯中的一次“渡劫”。雖然康斯坦丁家里有他的母親——薩卡洛娃大師親自幫助，但遺憾的是，在這種關(guān)鍵的時(shí)刻，每個(gè)人的瓶頸都是不一樣的，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以用來(lái)復(fù)制。
然而，在格雷·范塔西亞的舞蹈中，康斯坦丁隱隱捕捉到了真正屬于自己的需求。那是無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá)的，只能用肉體本身去感受。
難道，這世界上會(huì)有一個(gè)人，與我的瓶頸是一模一樣的嗎？
康斯坦丁的震驚亦不能用言語(yǔ)來(lái)形容。
他……早已突破了嗎？
在看出康斯坦丁遭遇瓶頸的時(shí)候，母親曾經(jīng)寬慰他，讓他不要焦躁，按照自己的步調(diào)慢慢前行，因?yàn)檫@個(gè)瓶頸對(duì)于他來(lái)說(shuō)，來(lái)得確實(shí)太早了些。但是，格雷·范塔西亞不能再登臺(tái)的時(shí)候，比現(xiàn)在的自己還要年輕！
情緒里，又帶上了抑制不住的不甘和氣惱。
想要更深入地探究一下，然而康斯坦丁先行停止了動(dòng)作。
格雷也跟著停了下來(lái)。
“怎么？”格雷投過(guò)一個(gè)詢(xún)問(wèn)的眼神。
“別勉強(qiáng)了，你氣息都不穩(wěn)了?！?br/>
格雷愣了一下，隨即便無(wú)奈地笑了笑。
“沒(méi)有辦法，現(xiàn)在的我，只能做到這個(gè)程度了?！?br/>
每次舞蹈的時(shí)候，都伴著劇烈的痛楚，猶如行走在刀鋒。五年了，時(shí)光不停地流逝，痛楚卻有增無(wú)減，近來(lái)甚至有愈演愈烈的趨勢(shì)，讓這本能自如把控的普通訓(xùn)練動(dòng)作都有些無(wú)法控制。
“所以，你到底想做什么？”康斯坦丁挑眉問(wèn)道。
“我的想法，大概你已經(jīng)很清楚了，為什么還要問(wèn)？”格雷淡淡地說(shuō)。
問(wèn)題不是想做什么，而是你到底接不接受，如此而已。