我們的道哥也是心大，放著莊靜怡的面啥都敢說，說完直接無視掉了對(duì)方威脅的眼神，繼續(xù)侃侃而談。

    “運(yùn)用這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，如果是重復(fù)壓后場(chǎng)的話，可以針對(duì)后場(chǎng)移動(dòng)較慢，或者技術(shù)相對(duì)較差的對(duì)手；

    如果是重復(fù)壓頭頂?shù)脑?，則可以用來針對(duì)對(duì)方反手區(qū)域的薄弱反擊；

    最后，如果是多次運(yùn)用重復(fù)放網(wǎng)的話，可以用來控制網(wǎng)前擊球后，習(xí)慣性后退太多，缺乏封網(wǎng)意識(shí)的對(duì)手?！?br/>
    頓了頓，王道臨又繼續(xù)說道：“不過這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的弱點(diǎn)我前面也說過了，阿秋知道如果只是單純運(yùn)用重復(fù)球戰(zhàn)術(shù)是無法對(duì)我形成威脅的，因?yàn)槲覜]有技術(shù)上的弱點(diǎn)，所以他又糅合了搶攻中場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)……”

    “如果自戀也是本事的話，你論第二沒人敢稱第一！”王南香無情地插話吐槽道。

    “別打岔，我不過是實(shí)話實(shí)說罷了?！钡栏缣笾樒沉送跄舷阋谎?，又繼續(xù)說道：“阿秋通過觀察估算出我的防守范圍幾乎能覆蓋整個(gè)場(chǎng)區(qū)，因此利用了一切可利用的資源，使靜怡和我出現(xiàn)了搶接之后又讓球的局面，讓我們這對(duì)本就不大默契的組合更加難以協(xié)調(diào)。

    當(dāng)然，上面說的這些只是我個(gè)人通過觀察得來的猜測(cè)，究竟當(dāng)時(shí)阿秋的想法如何只有他自己才知道，不過大致的戰(zhàn)術(shù)上我想應(yīng)該**不離十?！?br/>
    當(dāng)我們道哥說完這番話的時(shí)候他才注意到秋唯和秋叔，自己場(chǎng)上的眾人都露出了像看怪物一樣的眼神看著他。

    秋唯咽了口唾沫，咂舌道：“不是**不離十，而是你說的……全對(duì)?！?br/>
    秋唯的肯定頓時(shí)讓其他幾個(gè)人炸開了鍋。

    王南香更是一臉懷疑地用雙眼在他全身上下來回巡視著，嘀咕道：“你該不會(huì)有讀心術(shù)吧？”

    王道臨聞言嘴角抽了一下，道：“什么讀心術(shù)，這都是我剛才通過觀察分析出來的好不好。

    而且技戰(zhàn)術(shù)常用的大致也就那幾種，高手通過觀察都能猜出對(duì)方所使用的戰(zhàn)術(shù)并加以提防?！?br/>
    “有哪幾種技戰(zhàn)術(shù)？”莊靜怡追問道。

    “基本戰(zhàn)術(shù)有控后突前戰(zhàn)術(shù)、控制網(wǎng)前搶點(diǎn)突前戰(zhàn)術(shù)、拉打突擊戰(zhàn)術(shù)、發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)、對(duì)角線球路戰(zhàn)術(shù)以及剛才阿秋使用的重復(fù)球戰(zhàn)術(shù)，共六種基本戰(zhàn)術(shù)。

    雙打的基本戰(zhàn)術(shù)則稍微少一些，只有五種。

    分別是攻人、攻中路、攻后場(chǎng)、后攻前封、防守這五種戰(zhàn)術(shù)?！蓖醯琅R如數(shù)家珍地說道。

    當(dāng)他說完的時(shí)候在場(chǎng)眾人的眼神都變了。

    此時(shí)秋唯臉上一直掛著的笑容不知道什么時(shí)候已經(jīng)消失不見了，抬頭看著秋叔道：“爸，我怎么感覺你教我的那些道臨全都說出來了？”

    秋叔此時(shí)臉上的笑容也完全消失，轉(zhuǎn)為了凝重，深深地看著他道：“想不到你對(duì)于技戰(zhàn)術(shù)居然已經(jīng)有了那么深刻的了解！

    容我冒昧地問一句，你的老師是誰？”

    “老師？”王道臨裝傻道：“哦你是說學(xué)校里的老師??！”

    說著伸手指向了莊靜怡他們。

    “跟他們一樣啊，我們同一個(gè)學(xué)校的！”，你寂寞，小姐姐用電影溫暖你