少小離家出外學(xué)，學(xué)不成功誓不歸。
弟子不成師父責(zé)，弟子遺禍自己擔(dān)。
王全安早年跟隨誰讀書，去哪讀書，誰都不知道，只知道王全安少年離家，多年后回鄉(xiāng)參加童生考試，一路到貢士。
在大家都認(rèn)為，他馬上進(jìn)士及第的時(shí)候，黃巢叛亂爆發(fā)，也就沒人再關(guān)注科舉，保命要緊。
……
王全安自己多年所學(xué)，不能再科舉上繼續(xù)下去，雖然內(nèi)心不甘，可是世道越來越亂，人心不古，算一算大唐也是一個(gè)暮年老人了，難道大唐真的……
文化傳承靠師徒傳遞，王全安自己能有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)，多虧當(dāng)年自己師父的傾囊相授，見到郭天的敢作敢當(dāng)，人品上乘，王全安知道自己也許等到了一個(gè)對(duì)的人。
自己這輩子還有沒有機(jī)會(huì)繼續(xù)科舉之道，王全安不確定，但是郭天還小，他還只有四歲，也許十年，也許二十年，也許一輩子，這種事誰也說不準(zhǔn)，但是總該有機(jī)會(huì)。
“郭天這個(gè)孩子，天資聰明，又敢做敢當(dāng)，我希望能對(duì)他進(jìn)行深入培養(yǎng)。”
王全安來到郭天家里，找到郭宇談話，希望自己能對(duì)郭天加深培養(yǎng)，而不是學(xué)堂拜師教學(xué)，來征詢郭家人的意見。
“王先生，什么是深入培養(yǎng)？我不是太明白，郭天現(xiàn)在不是跟您在學(xué)習(xí)了嘛？”
王全安的突然到訪，讓郭家人心里打鼓，以為郭天在學(xué)堂里做什么錯(cuò)事，先生找到家里來。
郭宇聽王全安說的“深入培養(yǎng)”不明白，一聽不是郭天在學(xué)堂做壞事，心里也就釋然，隨后便向王全安求解。
“郭天現(xiàn)在跟著在學(xué)堂里學(xué)習(xí)，并不能發(fā)揮他最大的優(yōu)勢(shì)，郭天完全可以學(xué)的更多，因此我想讓他每天下課后能跟著我多學(xué)習(xí)會(huì)?！?br/>
王全安知道，農(nóng)家子弟能來讀書的人少之又少，多半都是殷實(shí)家庭，才有能力供讀一個(gè)學(xué)子。能堅(jiān)持下去的很少，最后都會(huì)不了了之，另尋出路。
“哦哦，好，好，好。”
郭宇聽王全安這么看重郭天，連說三個(gè)好，高興的合不上嘴，答應(yīng)王全安由其對(duì)郭天進(jìn)行“深入培養(yǎng)”。
“好。郭天，以后下課你就跟為師多學(xué)一個(gè)時(shí)辰，希望你以后能多學(xué)進(jìn)取，爭(zhēng)取學(xué)有所成，早一些在科舉之道有所成就。”
王全安賭博似的選擇培訓(xùn)郭天，然則誰能知道郭天后面真的會(huì)是什么樣子。
……
翌日，午飯間隙，王全安把郭天叫到自己的書房里。
“郭天，從今日開始，你要跟著為師好好進(jìn)學(xué)，為什么單獨(dú)留下你，你以后會(huì)明白為師想法，愿你能早起晚睡，多多花些時(shí)間在學(xué)業(yè)上，早日有所成就?！?br/>
王全安語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)眼前一臉懵逼的郭天說著，把自己的想法對(duì)郭天透漏一點(diǎn)，知道現(xiàn)在的郭天也不可能完全聽懂。
“這是學(xué)堂的鑰匙，記得明天開始早點(diǎn)來學(xué)堂看書，以后傍晚為師教你《中庸》，這是幾本書，你收好?！?br/>
站在王全安面前的郭天，還沒有明白，為什么先生每天要留下自己多學(xué)習(xí)？
難道是之前打碎硯臺(tái)，先生懲罰自己？
不應(yīng)該呀，也不能這么懲罰，也沒說賠錢，這條否定！
難道是自己學(xué)習(xí)不好，老師臉面無光？
也不對(duì)，先生教的自己都學(xué)會(huì)了，每次課堂考驗(yàn)都通過？
難道是自己父母要求先生加訓(xùn)自己？
沒聽說呀，家里也沒有那么多錢給先生呀？
……
郭天內(nèi)心想了很多種可能，最終也沒有確定因?yàn)槟欠N原因，先生加訓(xùn)自己。
但是郭天可以確定，自己以后早起床看書，每天早來學(xué)堂開門，每天晚走鎖門，這不是我給先生當(dāng)雇工嘛！
抱著先生給的《中庸》、《春秋》、《史記》和《三國(guó)志》，郭天有些不知所以然，這四本書有什么用？
“父親，你為什么每天都留郭天給他授課，那你晚上回來那么晚，還怎么給我講課？”
得知王全安每天要晚回家，留學(xué)堂一個(gè)時(shí)辰給郭天授課，有些吃味的王嵐不滿的對(duì)自己的父親發(fā)牢騷。自己晚上就要少跟父親學(xué)習(xí)，父親的時(shí)間被一個(gè)外面的小孩給占據(jù)了。
小孩子之間的攀比，無處不在，尤其看不得自己父親對(duì)別人家孩子好。
……
“郭天，王先生對(duì)你很看重，你要好好用心讀書?！?br/>
樸實(shí)的莊稼漢郭宇，不懂的如何教導(dǎo)自己的孩子，只是固執(zhí)的認(rèn)為，郭天能被先生這么器重是好事，一般人家可不會(huì)這樣。
“你要好好跟著王先生學(xué)習(xí)，家里會(huì)供你讀書，將來也考個(gè)秀才，進(jìn)士什么的，以后你也就可以擺脫種地，不用吃土地這碗飯?！?br/>
小農(nóng)思想表現(xiàn)的淋淋盡致，面朝黃土背朝天，辛苦一年看天吃飯。郭宇希望自己的兒孫不用在遭這份苦。有功名的人也不用做那上戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺漢，也就沒有那么多危險(xiǎn)。
選擇改變生活。
你選擇讀書進(jìn)學(xué)，堅(jiān)持下來總會(huì)有些成就，也總會(huì)脫離黃土。
你選擇土地，那么就要辛苦耕耘，土地多半也會(huì)富裕你的糧倉(cāng)。
“阿爹，你放心吧，我肯定會(huì)好好跟著先生蒙學(xué)進(jìn)修的。我這么聰明你還不放心？”
郭天也沒考慮那么多，自己還想不明白其中曲折，就堅(jiān)定的和父親打包票自己會(huì)好好進(jìn)學(xué)。
“我孫兒最聰明了，以后肯定是當(dāng)官的命?！蓖跏蠘泛呛堑恼f道。
……
多日，郭天每天都晚走一個(gè)時(shí)辰，跟著王全安學(xué)習(xí)四本書。
“郭天，我給你四本書，其中三本是講前面幾個(gè)朝代歷史的，古人云‘史可明智’，為師希望你能從中學(xué)到更多道理。今日為師為你講《昭公》一篇?！?br/>
洋洋灑灑的《昭公》一篇，王全安給郭天詳細(xì)講解了其中內(nèi)容和字意。
“嵐兒，你怎么來了？為父還在上課?！?br/>
看到站在門口的王嵐，王全安以為女兒有什么事找自己。
“我也來聽課，聽父親講什么課?！?br/>
理都沒理屋內(nèi)兩人什么反應(yīng)的王嵐，直接進(jìn)屋找一個(gè)座位坐下來。
王全安搖搖頭，繼續(xù)講課，一個(gè)時(shí)辰很快就過去了。
……
往后時(shí)日，王嵐都“陪著”郭天聽自己父親講課，兩人自然而然成為“同窗”！