?蘇藜的個頭葉子清比矮了半個頭，和八年后對比起來，現(xiàn)在的蘇藜簡直就像被縮小了的q版少女。她伸手要糖的樣子更是讓葉子清聯(lián)想到了過年時親戚家的那些討要糖果的小朋友。

    葉子清自從重生以來就真正沒把自己當成過只有十五歲的孩子，在她心里她一直都還是一個二十多歲的成年人。

    習慣了蘇藜長大后成熟的面孔，現(xiàn)在再看著對方滿臉膠原蛋白的小孩子模樣，葉子清可恥的被萌到了。

    葉子清并沒有什么怪姐姐捉弄小妹妹的習慣，不過這時不知是怎么了，突然一時興起，心里冒出想要逗弄一下蘇藜的想法。

    她板著臉面無表情，不露聲色地從口袋里掏出一根棒棒糖放到蘇藜手心：“諾，這個給你。”

    蘇藜低頭瞧了瞧手掌心的糖果，發(fā)現(xiàn)果然是她喜歡的味道。

    她沒有收回手，仍舊攤放在葉子清面前，強調道：“喂喂，之前在超市門口的時候，棒棒糖明明有好幾根的，怎么現(xiàn)在變成一根了？”

    “就一根，你不要的話我就收回來了，我記得莫依依好像也喜歡吃糖，正好中午她沒吃飯，我拿去送給她補充糖分吧?！比~子清這么說著，便作勢要拿走蘇藜手里的糖。

    蘇藜趕忙握緊了糖果把手背到身后：“一根也是糖，我當然要?！?br/>
    說罷，撇了撇嘴角，接著就湊到葉子清旁邊，毫不掩飾的抱怨了一句：“哪有把東西送人了又要回去的道理啊?！?br/>
    葉子清目不斜視的盯著路面，故意裝作沒聽見這句話，繞過蘇藜順著臺階往四樓走廊過道走。

    邁步跨上最后一級臺階，她抬手向身后的蘇藜揮了揮，邊走邊說：“走了，快點回班去拿課本，我給你講題目?！?br/>
    蘇藜站在原地看著葉子清的聲音消失在樓道轉角。她用手指捏了捏棒棒糖的外包裝，糖紙發(fā)出“擦擦”清晰地摩擦音。

    蘇藜撅起嘴，小聲嘀咕：“什么啊，就給一個，只能看不能吃。”

    她壓下面孔上露出的那一絲淡淡地失落，把糖揣進校服口袋，然后若無其事地走回了班級。

    葉子清回到班級時，孟菲正被莫依依壓在她的桌子上，也不知道這兩人是在鬧什么。

    眼尖的孟菲瞧見她后，立馬跟見了救星一樣，兩眼放光，大聲喊道：“子清你快來過來，幫我管管莫二依，我快被她壓死了?。　?br/>
    葉子清走過去反坐在孟菲的位置上，她把快要掉到地上的課本往桌面中央推了推，問道：“莫依依，你有沒有好一點，肚子還痛不痛？”

    莫依依直起身，松開對孟菲的鉗制，笑瞇瞇對葉子清說：“好多啦，校醫(yī)說我只是著涼了，開了點藥，說是多喝點熱水就沒問題了。”

    葉子清點了點頭。

    孟菲整理好被莫依依弄亂的衣服，站起來和葉子清調換了位置，邊說道：“開學這才二十來天，你們倆還有蘇藜，就又是生病又是受傷的。要不十一放假我們一起去翠微寺里祈一下福吧?！?br/>
    莫依依雙手高舉，對孟菲比了一個大大的叉：“不去，我們要拒絕迷信！！”

    說完放下手，毫不留情的吐槽道：“別以為我不知道你的目的就是想拉人去爬山！”

    孟菲語重心長道：“身為h市人，不爬盡h山，以后你好意思去別的省旅游么？”

    莫依依還是搖頭：“你當我傻啊，十一放假去光排隊都得等上好幾個小時，那么多人，我就算不會被人給擠扁，差不多也夠嗆，才不跟你去遭那份罪呢！”

    孟菲見她態(tài)度這么果決，只好看向葉子清，問道：“子清，放假你有沒有興趣去爬山？”

    葉子清想了想，即便是上輩子她也沒去過爬過h山，這倒不是因為她怕人多不想去，而是按照她的體力，估計只爬一半她就要原路返回。

    于是她也干脆明了的拒絕了：“我體力太差，爬山這項運動不適合我?！?br/>
    孟菲不由哀嘆道：“你們居然都不去，看來我只好一個人了。唉，人生真是寂寞如雪啊?！?br/>
    話雖這么說，可孟菲還是覺得有些遺憾，仍舊不死心的繼續(xù)游說著兩人。

    三人正聊著，玻璃窗戶突然被人從外面敲了敲，葉子清抬頭望去，外面的人正是蘇藜?？匆娙~子清望過來，她便晃了晃手中的課本，嘴巴一張一合無聲在說著什么。

    盡管葉子清沒學過唇語，但看見蘇藜手里拿著書，也大致猜到了她要表達的意思，和莫依依兩人打了聲招呼，就起身出了教室門。

    蘇藜也不跟葉子清矯情什么，直接把手里的習題冊翻開遞到葉子清面前，食指點著上面用圈圈畫起來的題目：“吶，還是數(shù)學題，這幾種類型的題目，我都不太會。”

    葉子清掃了眼，在其中挑出一道題目。她記得自己去醫(yī)院探病那天給蘇藜重點講解過類似題型。

    葉子清問了相關地幾個知識點，看到蘇藜一臉懵圈的表情，心里生出幾分挫敗感。因為她發(fā)現(xiàn)，盡管她擁有了等同于老師的知識儲備量，卻始終沒法做到像老師那般運用自如地將知識教授給別人。

    同時她也有些疑惑。后來蘇藜高考的時候數(shù)學分數(shù)可是近乎于滿分，沒道理理解能力這么差啊。

    葉子清腦子里冒出一個久違了的概念——題海戰(zhàn)術。

    仔細想想的話，到高三的時候猛寫題目打題海戰(zhàn)術確實也能提高不少分數(shù)。

    應試教育里，采取題海戰(zhàn)術是確實很有成效，但是過猶不及，從效率方面來看，寫題目記題型總歸有些不妥當。只有把知識理解透徹了，才算是真正的學習到了。這么一想，葉子清就更加堅定了要幫助蘇藜學習的決心。

    葉子清和蘇藜像上次一樣趴在走廊圍欄上寫題目。

    現(xiàn)在還沒到午自修時間，走廊里時不時有上廁所或者互相打鬧嬉戲的人路過。

    在蘇藜第四次被噪音影響了思緒時，葉子清忍不住開口道：“要是覺得吵的話，我們就等到午休后再講吧?！?br/>
    蘇藜微皺著眉，想了一會兒，說道：“大家都回班了，我們還站在走廊里，是不是有點太引人注目了？…而且午自修頭十分鐘會有老師來巡查吧?！?br/>
    蘇藜這么一說，原本覺得沒什么的葉子清，也開始不自在起來。被人圍觀什么的……她稍稍偏過頭，看了看蘇藜的班級，不知道是不是錯覺，居然還真有那么些個人在對著她們指指點點的討論著什么。

    葉子清想到中午公告欄上貼的對燕誠他們的處罰通知，這才想起到蘇藜現(xiàn)在正是“流言”纏身的時候。

    她有些愧疚道：“那要不我們換個地方？去運動場那邊這時候應該沒什么人吧?！?br/>
    蘇藜瞇著眼看了一下天空中明晃晃的太陽，說道：“我們去別的地方吧。”

    葉子清順口問了一句：“是要去運動場嗎？”

    蘇藜沒回答她這個問題，岔開話題說道：“子清你也有作業(yè)沒寫吧，把作業(yè)帶上我們一起寫好嗎？”

    葉子清覺得這個建議蠻合理的，畢竟跑來跑去挺浪費時間的，一起寫作業(yè)的話蘇藜要是有什么問題她還能幫著解決。稍微一考慮便點頭同意了。

    見她答應下來，蘇藜立馬合上數(shù)學習題冊，隨意的放在走廊欄桿上，對葉子清說：“那我回班上去拿別的作業(yè)?！闭f完就急急忙忙跑回了班。

    怕會起風把書刮掉到樓下，葉子清把蘇藜的書轉移到靠近莫依依座位的窗臺上，之后才回到班上收拾需要帶的作業(yè)簿和課本。等她再出來時，蘇藜早就已經在外面等著了。

    “你也要帶課本嗎？”蘇藜瞧著葉子清手里的書突然說了這么一句。

    葉子清被問的一愣：“…作業(yè)題目在書上啊?！?br/>
    蘇藜眉眼彎彎，說：“難道我們的書有不一樣的地方嗎？兩個人用一本就行了。”

    葉子清一想也是，便拉開窗戶，把書遞給莫依依，讓她幫忙放回到她抽屜里。

    兩個人走到教學樓前的小廣場上。葉子清準備往運動場那邊去時，旁邊的蘇藜卻伸手拉住了她。

    葉子清：“……”這是什么意思？

    許是看出來葉子清的疑惑，不等她開口問出來，蘇藜就搶著解釋道：“今天太陽太曬人了，我們去別的地方，不去操場。”

    說著，便拉著葉子清的胳膊朝另一個方向走去。

    ***

    望著面前的標志性的老教學樓，葉子清臉上寫滿了不解，她以為經過那次事情以后，蘇藜再也不會來這里了。

    葉子清問：“怎么是來這里，這里不是……”

    但是話說了一半她就沒說了。

    蘇藜被葉子清這小心翼翼的態(tài)度給逗笑了。因為知道葉子清這是在她擔心她，她頓時就不由自主的高興起來，只覺得心里暖暖的。

    她笑著說道：“沒關系啦，之前的事情對我來說都是過去式了。這里這么多現(xiàn)成的空教室，我們干嘛不利用？”

    雖然葉子清有心想要反對，但她知道，只要是蘇藜認準的事，旁人是沒法改變什么的。

    她看蘇藜說的這么堅決，面孔上表情里的坦然和釋懷也不似作偽，想了想，也就任由她了。

    老教學樓二三樓的教室里雖然堆放了不少雜物，但一樓卻很整潔干凈。因為學校的幾個社團有時會在這里開會和活動，所以不少教室的門都沒上鎖。

    蘇藜推著葉子清走到一間教室門口，指著班級門牌調侃道：“你看，這間也是高一五班?！?br/>
    葉子清順著手指的方向望了一眼，聳了聳肩。她推開門挑了個靠門邊的位置沖蘇藜打了聲招呼示意她快點過來。

    蘇藜看見葉子清準備直接就坐下，立馬沖過來眼疾手快地阻止了她：“凳子上有灰?！?br/>
    葉子清聞言低頭一看，板凳面上果然蓋著一層厚厚的灰塵，她有點尷尬，道：“那個，我沒注意到。”

    “暑假那么長時間過去了，沒人來打掃，不用想也知道有灰啊。”蘇藜一邊念叨著，一邊拿出一包紙巾開始擦凳子。

    葉子清見狀，趕忙向蘇藜要了幾張紙，跟著一起擦桌子上的灰。

    好在只需要清理兩個位置，不一會兒就弄好了。兩人將兩張桌子拼在一起，并排坐著本本分分的開始寫作業(yè)。

    人一旦把心神認真投入進某件事情，時間就會變得飛快。等她倆把作業(yè)全部寫好時，只剩下半個小時午自修就要下課了。

    蘇藜伸展開雙臂活動了下身體，興致勃勃地對葉子清說道：“我聽人說老教學樓樓頂有天臺，可以看清楚學校一大半的風景，我們上去看看好不好？”

    這個天臺的由來葉子清倒是知道一點，而且她也去過，不過那都是上一輩子的事了。

    建校初期元立高中還沒有那么多錢來修繕建筑，所以就在教學樓頂特意弄了個天臺，在上面來搭了兩排集裝箱房來堆放各種器材。后來到葉子清上高三那年，有個學生因為學習壓力一時想不開就從這里跳樓了。雖然那人只是骨折了，但是校方為了杜絕這種事再次發(fā)生，就把這個天臺封了起來。

    葉子清記得，她那次上天臺就是因為搬東西的人手不夠，學校才臨時召集她們高三年級的班干部過來幫忙清理東西。

    她覺得天臺這種地方總帶著些危險和晦氣，所以內心里并不想讓蘇藜去。

    她翻弄一下手里的本子，語氣故作隨意地說：“還是別去了吧，我覺得學校沒什么好看的風景，去了怕只會讓你失望?！?br/>
    蘇藜并不知道這個天臺在未來會發(fā)生跳樓事件，出于好奇心理她還是很想去樓頂看一看的，于是她沉吟了一會，說道：“子清你這樣說……我怎么感覺你好像去過？”

    葉子清摸了摸鼻子，她不太習慣撒謊，只好含糊道：“以前是去過一次。”

    葉子清從小到大的習慣，蘇藜不敢說全記得，但至少也了解十分之六。

    摸鼻子，既代表著葉子清在尷尬也代表著她想隱瞞。

    蘇藜看到葉子清摸鼻子的動作，心里立馬就有了判斷：葉子清確實去過天臺，而且在肯定還有別的特殊的事情。不然葉子清是不會做這個動作的。

    蘇藜心里一動，不由自主的想起那天燕誠和葉子清一起來老教學樓找她的事情。

    所以葉子清想要遮掩的事情，就是跟燕誠一起去過天臺的事嗎？為什么他們兩個能一起去，換成她就不可以了。

    蘇藜覺得心里又是不滿又是失落，她癟了癟嘴，安安靜靜地收拾好自己的帶過來的課本。

    葉子清看見她這副沮喪的樣子，突然覺得有些不忍心。

    她暗想，她們只是去看一看而已，應該沒什么事的，再說跳樓那件事現(xiàn)在還沒發(fā)生呢。

    她這么想著，最后說服了自己。

    于是她把自己的作業(yè)本重新放回到桌面，目光盯著蘇藜緊握著課本書脊而微微泛白的手指指節(jié)，對蘇藜說道：“去頂樓就不用帶課本了，先放在這里，待會走的時候再過來拿?！?br/>
    葉子清這話里的意思既別扭又隱晦，蘇藜緩了一會才反應過來。

    她笑著把書本擱放到桌子上，說：“我放好了，那現(xiàn)在就去天臺吧?！?br/>
    雖然她面上表現(xiàn)出很開心樣子，但心情卻不像一開始那么愉悅了。她還是希望她能成為陪葉子清去看每一處風景的第一人。

    ***

    頂樓上的風景確實沒什么好看的，老教學樓雖然地基比較高，但到底是只有三層，遠眺不了多遠，僅僅只能看到小半個校園。

    葉子清陪蘇藜繞著圍欄轉了半圈，就不想晃悠了。

    她在集裝房后面選了個陰涼的位置，倚著鐵圍欄沖蘇藜擺擺手道：“蘇藜，你自己慢慢看吧，我在這里等你。”

    蘇藜站在原地不動，她眺望了會兒正前方那片小竹林，轉過身學著葉子清的樣子倚靠在圍欄上。

    葉子清沒問蘇藜為什么也停下來了，她只當蘇藜跟她一樣覺得這風景無聊，所以不想看了。

    她揚起下巴，抬頭看向湛藍的天空。兩個人就這樣靜靜站了半晌。

    在葉子清認為差不多該回去的時候，蘇藜突然開口說道：“子清，以后我們兩個人一起去旅游一次吧。”

    “恩？旅游嗎…怎么忽然想起這個了？”葉子清偏過頭看向蘇藜。

    蘇藜睫毛上下?lián)渖戎驗閺乃@邊的視角正好是側臉，所以葉子清看得更加清晰。

    蘇藜眨了幾下眼睛，歪過頭撇向另一邊。

    隨后葉子清聽見她說：“要是一個人出去旅游的話，我爸媽肯定不會允許的。但是我要是拉上你一起去就不同了，他們對你的信任比我還多?！?br/>
    “你陪我的話，他們一定會同意的。所以到時候你一定要陪我啊?！彼坪跏呛ε氯~子清的拒絕的太快，蘇藜搶著補充道。

    葉子清確實是想拒絕，她本身是不怎么喜歡出去游玩。她絞盡腦汁想好一會兒，也沒找到合理的理由。

    她斟酌了一下，說道：“我覺得，旅游的事還是等以后有時間再說吧，現(xiàn)在我們還在上學，沒什么空閑。等成年了，你想去哪旅游就去哪兒，那時候叔叔阿姨一定不會攔你的。.”

    蘇藜聽后“哦”了一聲，她伸手朝天空探了探，假裝抓住一縷空氣朝遠處一丟，然后拍了拍手，刻意忽略了葉子清話里淺含著的意思，微笑著說：“好啊，等我們有時間了再說。”

    葉子清被蘇藜這舉動弄得摸不著頭腦，她站直身子，掩飾住心底莫名的心虛和尷尬，低頭看了眼腕間手表上指針指向的刻度，故作自然道：“還有十五分鐘就要下課了，我們回去吧?！?br/>
    她這么說完，剛走了兩步，就被蘇藜給拽住了。

    葉子清回過頭看著蘇藜，不明所以的問道：“你怎么了？”

    蘇藜沒回答。

    她抬起另一只手，豎起食指按在嘴唇上做了一個“噓聲”的動作，然后拉著葉子清跑向集裝房另一端，那里的墻壁可以遮擋住她們。

    葉子清一頭霧水地跟著蘇藜躲在墻拐角，她訝異的看著突然之間就緊張起來地蘇藜，又把問題重復了一遍：“你怎么了？”

    這回蘇藜倒是回答了。

    她壓著聲音小聲解釋道：“我聽見樓道里有說話的聲音，不知道是不是老師來了?！?br/>
    老教學的天臺算是帶著危險和隱秘的地方，學校怕學生們都到這個監(jiān)察死角來亂逛，就樓底下貼了不許學生隨便進入通知。既然都明令禁止了，要是被老師逮到了，肯定是要扣班級集體紀律分的。

    “你聽錯了吧？”葉子清探頭朝天臺進出的小門望了望。

    她明明什么聲音都沒有聽到啊。

    蘇藜瞥了她一眼，抬手捂住了她的嘴巴。

    葉子清沉默了。

    “人好像在二樓?！?br/>
    差不多過了半分多鐘，在葉子清忍不住準備要把蘇藜的手拿開時，蘇藜突然出聲說了這么一句。

    葉子清將信將疑，她側耳朝向出口那邊仔細聽著，分辨了半天才聽出幾絲微弱的弦樂聲的。

    葉子清：“……”她、她的聽力也太好了吧。

    蘇藜松開手，走出拐角來到樓道口，她又聽了一會兒，轉過頭對跟在她后面一起過來的葉子清說道：“是個女生在彈吉他唱歌，不是老師，我們下去吧?！?br/>
    葉子清點了點頭。

    再過十多分鐘下課鈴就該響了，現(xiàn)在走正好。

    越往樓下走，聲音就越清晰。等走到二樓樓梯道口時，那女生唱歌和吉他的聲音仿若就在耳邊了。對方大概就在靠近樓梯道的兩邊的某間教室里面。

    葉子清腳步頓了頓。這聲音她似乎在哪里聽過。

    葉子清一停下，蘇藜就跟著不走了。

    蘇藜也覺得里面那女生的聲音有些耳熟，她想了一會兒，很快便想到了一個人。她側過頭準備和葉子清說出她的猜測，正好看見葉子清正一臉茫然一副“我正在努力回想這里面的人是誰”的樣子，蘇藜禁不住淺笑出聲來。

    由于兩人離得很近，這一聲幾乎微不可聞輕笑成功的引起了葉子清的注意力。她回神偏過頭，眼神疑惑的看著蘇藜。

    蘇藜無聲用口型說道——“在教室里面的唱歌的人是顧明溪！”

    葉子清：“……？？”

    葉子清不明所以，她側身湊到蘇藜耳邊準備問她說的是什么時。教室里的琴聲卻突然停了下來。蘇藜則立馬偏頭躲開了，接著就對她比了個“噓聲”的手勢。

    葉子清無語望天，但是一抬眼就看到了樓板上臟兮兮的蜘蛛網。她只好低頭盯著手表數(shù)時間。

    蘇藜目睹了葉子清從面無表情到滿臉郁悶的整個變化過程，她忍著笑意，用胳膊肘碰了碰葉子清，對她比劃了一個伸手的動作。

    然而蘇藜剛在葉子清手掌上寫下顧字的頭一筆畫，旁邊教室里面就有人叫出了顧明溪的名字——

    “好了顧明溪，你唱的歌我也聽了。那現(xiàn)在你說說，你要怎樣才肯繼續(xù)幫我教訓那兩個高一的女生？”

    說話的人是個女生，這女生的聲音，蘇藜和葉子清也很耳熟。

    這下不用蘇藜提醒，葉子清就知道這女生是誰了。這聲音，分明就是燕誠的那個女友……前女友，商婷娜的。

    但是商婷娜不是昨天就被帶回家休學了么，現(xiàn)在她怎么出現(xiàn)在這里？

    葉子清和蘇藜對視一眼，心里都有些狐疑。

    這個時候，顧明溪的聲音從教室里傳了出來。

    葉子清聽見頭一句就被震愣住了。

    她聽見顧明溪極其大聲地說：“好了？我這些年對你的喜歡就只能得到一句好了？”

    顧明溪的話音剛落，教室里就響起嘈雜地打砸聲，葉子清聽到幾聲清晰的琴弦繃斷的聲音。

    顧明溪喘著粗氣道：“商婷娜，初一那年你說你喜歡聽別人彈吉他唱抒情曲，為了你，我一學就是五年。你去問問那個燕誠，問他能不能為了你隨口一句話就堅持五年！！”

    里面商婷娜似乎是被顧明溪發(fā)火的樣子，說話的聲音比一開始要小多了，她說：“我、我逼你了嗎？你都知道我只是隨口一說，你就跑去學吉他。你自己傻還要怪我么？”

    顧明溪苦澀的笑了幾聲，她徒然提高聲音質問道：“商婷娜，你摸著自己良心說，你到底把我當成什么了，備胎？朋友？還是只是一個不想要了就可以隨時丟掉的利用品？”

    顧明溪說完之后，整個空間都寂靜了下來。

    商婷娜一時間沒有回答顧明溪的話。

    葉子清偷偷看了一眼蘇藜。她們兩個都并排靠在墻壁邊，蘇藜在下樓的時候，把扎起來的頭發(fā)解開了，因此她只能看見蘇藜的下巴和小半個側臉。

    蘇藜下巴的線條繃得緊緊的，葉子清不用看正臉也知道蘇藜現(xiàn)在肯定是緊繃著臉面無表情。

    葉子清暗想：蘇藜該不會跟當初的她一樣，被嚇到了吧。

    蘇藜確實被嚇到了。

    她微微低下頭，長發(fā)垂落到臉頰邊，遮掩住了她臉上驚慌失措的表情。只是短短的一瞬，她的整個手掌心就滲出了細細密密的冷汗。

    她開始慶幸自己在下樓時順手解開了頭發(fā)，慶幸自己在商婷娜叫出顧明溪的名字的時候就松開了

    她剛剛看到了，葉子清在聽到顧明溪說喜歡商婷娜時整個人都被嚇愣住了。

    蘇藜不知道葉子清是怎么想的，雖然葉子清面孔上沒有表現(xiàn)出厭惡的表情，但她知道那不代表葉子清會接受，從對方震驚的表情里她就讀懂了一切。

    顧明溪問商婷娜的問題，如果換作她來問葉子清，不用葉子清開口她也知道最終的答案是什么。

    對于葉子清來說，她蘇藜，終究只是她的好朋友好閨蜜而已。

    蘇藜咬了咬嘴唇，深呼吸一口氣，平復掉內心翻涌起伏的情緒后，手掌在衣擺上蹭了蹭，直到完全感受不出之前有冒過冷汗后，她才拉過葉子清的手，在對方手心筆劃工整的寫下一行“我們走吧”。

    蘇藜寫的字很好辨認，葉子清一下子就明白了。她沖蘇藜點了點頭，表示同意，然后兩人躡手躡腳的準備離開。

    走到樓梯拐彎的前一秒，葉子清清楚地聽到商婷娜對顧明溪說了一聲對不起。

    不知道為什么，葉子清聽到這句話，心臟猛地抽緊了一下。她下意識的就看向了蘇藜。

    她匆匆看了一眼后就不敢再看。她想，當初自己刻意回避蘇藜時，蘇藜是不是也和顧明溪一樣，那么悲傷痛苦？

    重生以來，她一直以為自己都是在從最客觀的角度去看待，那場她認為本就不應該出現(xiàn)的告白?，F(xiàn)在，她親身親耳聽了一場別人的告白，心里卻突然有了一絲不一樣的認知。

    同一件事情換個不一樣的角度就會產生不同的看法。

    以前剛知道蘇藜喜歡她的時候，她滿心想得都是這種感情是絕對錯誤的。

    但現(xiàn)在她想，或許，這樣的感情并不是一開始就是錯的。她想，最大的錯誤就是她們愛上了永遠不會給予回應的人，就像顧明溪一樣。

    就像……八年后的那個蘇藜一樣。

    接下來，葉子清和蘇藜兩個人一個安靜一個沉默，走到一樓五班教室拿好自己的東西后，又相顧無言的一起往教學樓那邊走去。

    一直走到教學樓前，被葉子清的沉默折磨了好久的蘇藜，終于忍不住了。她伸手拽住還在埋頭往前走的葉子清的校服下擺，小聲問道：“子清，你怎么一路上都不說話啊。”

    葉子清這時已經從同性感情對錯辯論思考中回過神來，她笑著回道：“沒什么，我只是在發(fā)呆在想一些事情。”

    蘇藜盯著地面悶聲道：“哦，是這樣啊?！?br/>
    葉子清察覺到蘇藜突然變得沉悶起來，覺得有些奇怪，轉過身去看著蘇藜，說：“你是不是被顧明溪她們嚇到了？”

    蘇藜沉默了好一會兒，反問道：“那你呢，你也被嚇到了嗎？”

    葉子清想了想，這世上大概就只有她的好朋友跟她告白才能嚇到她吧，旁人的事情一般是沒法左右她的心情的。于是她很坦誠道：“沒有啊，就是覺得很訝異很吃驚?！?br/>
    沒嚇到么？

    蘇藜聞言眨了眨眼睛，眸子里閃過一絲亮光，但很快又暗了下去。

    她是很想趁熱打鐵，接著趁機旁敲側擊地拿顧明溪和商婷娜的事問葉子清，問問她對女生之間感情的看法。可是一想到之前開學初葉子清莫名其妙的疏遠自己，到后來故意送給自己言情這些事情，她就開始退縮了。

    她從喜歡上葉子清那天起，就開始想象著能像顧明溪那類人那樣勇敢，對葉子清明明白白地說出那一句“我喜歡你”。

    但是她始終都不敢。她害怕會聽到那一句“對不起”，害怕會形同陌路，害怕會被對方慢慢淡忘。

    所以她寧愿小心翼翼的將所有超越友誼限度的感情掩藏起來，寧愿一個人獨自糾結歡喜，也不愿意孤注一擲。

    并不知道蘇藜在想什么的葉子清，看到蘇藜仍舊是悶悶不樂的樣子，誤以為蘇藜是跟她以前一樣，在擔憂擔憂她們之間的友誼。

    她想起校服兜里還有不少根棒棒糖，于是便全掏出來塞進蘇藜的衣服口袋。

    葉子清幫她剝了一根棒棒糖，遞到她手里，順手摸了摸蘇藜腦袋一副“我是大姐姐”的樣子安慰她道：“我們以后會一直做好朋友的。你放心，我絕對不會像顧明溪對她朋友那樣對你的。”

    葉子清這話一說，剛把糖放進嘴里的蘇藜臉色立馬怪異起來。她越過葉子清徑直走到垃圾筒邊，把才放到嘴里連三秒鐘都不到棒棒糖給扔掉了。

    她把口袋里的糖拿出來，學著葉子清之前那樣塞進葉子清衣兜里，冷哼一聲道：“這糖味道有點苦，你還留著自己吃吧?！?br/>
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