何詠給母親柳絮撒著嬌，怪她以前不疼自己！
“凈說些胡話！這么大了，連欣欣的醋都要吃！”
母親柳絮嬌嗔著瞪了何詠一眼！
“你以前就是不疼我，讓我受了那么多苦！”
“那你去怪你爸爸！”
林雅也稍微覺得驚訝，不知道以前何詠是接受怎樣的教育方式的，帶著好奇的心問了出來。
“媽，能說說嗎？”
“喲！這媽都叫上了！真把自己當兒媳婦兒了？”
“何詠，你能不能不要這么貧！”
柳絮看見何詠這么貧，也是哭笑不得，笑罵道。
林雅紅著耳朵，咬牙切齒的看著何詠，似乎是想咬何詠一口。但還是對何詠以前的教育方式充滿了疑惑。
看出了林雅的疑惑，柳絮轉身出了音樂室，不一會就進來了！不知道從哪兒拿出一個筆記本，厚厚的！樣式有些老，充滿了歲月的印記，顯得有些古樸。
柳絮進來后，就把筆記本遞給了林雅。
林雅接過筆記本，首先映入眼中的就是封皮上的四個大字：育兒筆記。
林雅帶著好奇的心情打開了筆記本，驚訝的發(fā)現里面的字都是手抄上去的！字跡規(guī)整，一絲不茍。
“這是？”
“這呀？你就要問你爸了！”
林雅詳細的看著里面的字跡，自然是充滿了驚訝。
里面有給何詠的任務，每天練1小時琴，每天寫一篇日記，每周一篇周記，每周朗誦一首散文，每天臨摹寫字1小時。
而這還是何詠三歲時候的計劃，看何詠樣子應該是真實實行在他的身上的了。
還有對家長的一些要求，什么要對孩子時常鼓勵、獎勵，自身首先要保持良好的心態(tài)、狀態(tài)，面對孩子必須精氣神俱佳什么的！
“這是你爸當時去圖書館，找一些權威的專業(yè)育兒書籍，然后手抄在筆記本上，然后就要求何詠，也一直這樣堅持下來！”
何詠哭著一張臉，可憐兮兮的看著林雅，林雅看著何詠，眼中也是充滿了同情，想到他的童年應該挺苦澀的！
“何詠幾乎從來沒有叛逆過，不管有多么困難，也從來沒有見過他有絲毫的慌亂，一直都是非常從容的！”
何杰回答道。他記憶中何詠一直能完成自己交給他的任務，沒有勉強，也沒有什么特別高興的情緒。
一直是那么平靜，似乎他來說，這很正常。
“林雅，你不是想聽歌嗎？我和爸做出來了！”
“哦！我聽聽！”
林雅聽到何詠已經把歌制作好了！自然是非常的期待，雖然伴奏很好聽，但總覺得差了人聲主旋律，有些不完美。
“我也聽聽！”
柳絮雖然不懂音樂，但作為博士的她，對歌詞、旋律還是很有見解的！何杰好多的歌詞都是她填的。
以前何詠的歌曲太喧囂了！也不知道以何詠那么安靜的性格，為什么會做一些充滿金屬味道的搖滾歌曲。
所以以前的歌，她是不喜歡的！
這次有了新歌，自然不想放過，心里想看看何詠的曲風有沒有發(fā)生變化。
倆人帶上耳機，何杰順手打開了播放。
倆人首先聽到的便是何詠驚艷的和聲，自然是《傳奇》了，何詠清澈的聲音就像天籟之音，將心底的陰霾沖刷的干干凈凈，不留一絲痕跡。
林雅眼神迷離的看著何詠，眼中充滿著情意，自己是他的傳奇，他有何嘗不是自己的傳奇呢！
就像他在歌詞中寫的，“只是因為在人群中多看了你一眼，再也沒能忘掉你容顏?！?br/>
你沒忘，我也沒忘，總是在那天相見之后，腦海中就一直浮現那個略帶羞澀的大大男孩坐在自己身邊的樣子。
他們都因為一個眼神喜歡上了對方，這不是一見鐘情，而是就像是在對的時間遇到了對的人一樣。
雖然已經不是第一次聽了了！但前面的遠遠沒有這次來的這么強烈，尤其是在伴奏和人聲的配合下，何詠的歌是那么的驚艷。
柳絮覺得這歌詞寫的美極了，字詞句之間都能看到深厚的造詣，聽起來就像詩一樣。
優(yōu)美的詩句中夾雜著情絲，普通的語言卻深含韻味。
再看兩個小兒女，看著對方的眼神，充滿著愛意、希望，自然是令意境更上一層樓。
“真好聽！”
柳絮由衷的發(fā)出感嘆！心神還留在音樂的世界里面。
能寫出這樣的詞、編出這樣的曲，又擁有著天籟一般的嗓音、精湛的唱功，自己的這個兒子確實是非常的優(yōu)秀！
林雅沒有說話，可是她目光中所包含的情感，何詠一清二楚。
聽第二首《相思》，不出所料，倆人又是一陣長吁短嘆，對何詠的歌滿是欣賞。
“媽，要是林雅唱，我覺得比我這版還好呢？她的音色比我強多了！”
何詠覺得這兩首歌林雅唱肯定更美，相思本來就是女聲唱的！在他記憶中的是毛阿敏所演唱。
那種音色確實不是男聲所能替代的！但是林雅有這個本事，她的嗓音、音色本身就不輸于任何人。
對音樂的理解，嗓子的運用，都是極為的出眾。
再加上練美聲，氣息也絕不是別人所能相提并論的。
“真的嗎？那我真要聽一下了！”
林雅稍顯羞澀，但這兩首歌她確實想唱，因為這是何詠為自己所創(chuàng)，這是她的想法，在她的心里面也是極想和何詠站在一起的，對于唱他的歌自然是滿懷期待。
“好的！媽，那我試一下！”
“嗯嗯……去吧，加油！”
“歌詞在哪兒？何詠你找一下！”
這是父親何杰的聲音。
“不用的，我現在就能唱！有些歌聽一遍，就能讓人刻骨銘心了！”
林雅含情脈脈的看著何詠，這兩首歌的旋律、節(jié)奏、歌詞已經深深的刻入她的心中。
“那是真厲害！”
林雅的音樂素養(yǎng)在那放著，所以何詠也沒有說別的！
“好！林雅，我們先錄《傳奇》，你先自己試著唱一遍，自己找找感覺，我相信你能發(fā)揮出來的！”
何詠在一旁加油助威，看著林雅進入錄音室，看著她戴上耳機，給自己打著手勢。
三人站在工作臺前，都帶著監(jiān)聽耳機，看著里面的林雅開嗓，何杰從她的開嗓就知道，這個女孩確實不簡單，這聲線，技巧，音色堪比一個真正的歌壇天后，擁有得天獨厚的音樂天賦，這種人只要進入音樂圈，必然會成為音樂天后。
伴奏聲響起，歌詞從林雅嘴中出來時，柳絮和何杰就已經目瞪口呆了！沒想到他們還是小看了何詠的這個女朋友了！不動聲色地就把何詠的這兩首歌演繹的完美至極。
林雅似乎也唱出了自己心里的情感，就像是一位女子偶遇一位男子后的心路歷程，從一見鐘情到日夜思念，從義無反顧到承諾永恒，“寧愿用一生等你發(fā)現，我在你身旁從未走遠。”
“啦啦啦……”的引子，像是回蕩在山谷的潺潺流水聲，蕩氣回腸，延綿不絕。
林雅的演唱一氣呵成，寧靜雋永，聲線似銀玲。
她的音色，似長笛、似泛音，說是天籟之音也并不為過。
因為何詠的編曲是選擇了非常簡單的伴奏，電子合成器模仿弦樂隊的音色，徐徐流淌出舒緩的伴奏音，大三和弦和小三和弦懶懶地交替變化著，仿佛是天鵝絨般的背景。
林雅唱得虛實結合，裝飾音、切分音運用自如。而何詠的吟唱卻充滿了詩意，兩者的表達方式千差萬別，可是呈現出來的效果卻驚人的相似。
間奏的主旋律用竹笛演奏，悠揚、空靈，繞梁三日而不絕。
音色由安靜變得明亮，伴奏中偶爾顯現出幾縷漂浮不定的宇宙音，一閃而過，卻始終打破不了原有的意境?？偟母杏X只有兩個字：寧靜。
打擊樂毫不吝嗇它們的熱情，為歌曲注入了鮮明的節(jié)奏，動感十足。漂亮地吹過間奏的竹笛，并沒有離去，而是時不時跟隨左右。
錄完《傳奇》，緊接著就是《相思》，兩首歌，林雅不停歇的一一演唱下來，自己也覺得非常的過癮，唱的確實非常的舒心。
尤其知道這是何詠為其所作，心里自然更加甜蜜，演繹這兩首歌曲確實如虎添翼，情感很容易能夠帶入進去，這兩首歌就像寫他們兩個一樣，也確實寫的是他們兩個。
何杰已經有些黯然神傷了！何詠還好！只是沒想到自己的兒媳婦兒，其音樂才華竟然也不在何詠之下。
難道自己知道老了嗎？過時了？當真是長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上。看著何詠也是感慨不斷。
“小子，你有福了！你這女朋友不僅人長的漂亮，而且還歌藝超群，要好好珍惜！”
“嗯呢！”
柳絮也非常的喜悅，林雅確實是才貌俱佳，和她非常的投緣，沒想到現在唱歌竟然也這么厲害。
林雅走了出來，微微有些忐忑，因為自己對于流行歌曲確實接觸較少，看著三人的狀態(tài)，還以為自己唱的不好呢？
母親似乎看出林雅的擔憂或者說不自信，趕緊說道：
“林雅，你快過來聽，你唱的真好！我都要被你的歌聲迷住了！”
“好，我也聽一下！”
林雅楞了楞！走過來接住耳機，自己又聽了一遍，才稍微松了一口氣，還好自己沒有毀了何詠這么好的歌。
“唱的真好！我在音樂圈待了這么多年，還確實沒見過唱的這么好的新人，你們的表現也確實稱得上歌手了?！笔謾C用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質的閱讀體驗。