梁優(yōu)雪再次感覺無語, 好半晌才又找到自己的聲音,“那也不用現(xiàn)在就背啊……”至少吃個飯啊, 不吃飯哪里有力氣背誦啊, 現(xiàn)在是高一, 不是高三,用的了這么拼?而且距離期末還有段時間,現(xiàn)在背了到時候又要忘了,而且背重點就好了, 何必……
忽然她又想起來了, 剛剛洛葉是從第一頁開始看, 每隔一會兒掀一頁,她張大嘴, “你不是準備把整本書都背下來吧?”不對, “你剛剛翻頁了吧?你翻頁不會是你剛背過了吧?”
靠,剛剛那才多大會兒!
“嗯?!?br/>
只有一個嗯, 不知道是回答第一個問題還是第二個問題,無論哪個問題都很懵好嗎!梁優(yōu)雪張張嘴, 想說什么,卻沒有辦法完整組織, 這一會兒洛葉已經(jīng)重新戴上了耳機,沉入了背誦當中。
梁優(yōu)雪:“……”再次感覺像換了一個人!?。?br/>
教室里剩下的人不多, 大家都忙著去吃飯之后回來學習, 聽到他們對話的人也不多, 可周月正好是其中之一, 之前洛葉兩次數(shù)學滿分給了她極大的打擊,讓她許久都沒有恢復過來,可物理化學兩次考試給她回了一波血,似乎證明了洛葉除了數(shù)學沒有什么了不起的,可是大概是之前打擊太嚴重了,嘲諷的話到了嘴邊沒有說出去,只重重的哼了一聲。
背整本書?你做什么白日夢呢!
昂著頭從后門出去了。
“神經(jīng)病吧?!泵髅鲝那伴T走快,非要從后門走。有了這一茬,梁優(yōu)雪忘了之前的糾結,忽然想開了,現(xiàn)在說說而已啊,又不是洛葉當她的面把歷史課本從頭背誦到尾,看洛葉真的不打算出去吃飯了,“那我先去吃飯了,需要幫你帶點東西回來吃嗎?”
“我?guī)Я嗣姘?。?br/>
還有一盒牛奶。
這下梁優(yōu)雪也沒什么可說的了,嘆了口氣,“那我走了啊?!?br/>
第二天梁優(yōu)雪特意又觀察了下洛葉,發(fā)現(xiàn)她是真的不出聲……
在洛葉的努力下,歷史書越來薄,她中間對照著從祁鳴那復印而來的筆記,還有那本歷史講義,對照著上面的重點。
比起來那些更需要基礎的理科,這些文科科目果然讓洛葉感覺到了友好。
反正無人檢查進度,誰也不知道洛葉背下來多少,而歷史還好說,物理急不來,同樣讓人背誦的語文就有點讓她抓狂了,同樣的時間,她背起來古詩詞、文言文的速度明顯很慢,而且下面還有各種注釋,意義,意境,了解作者的背景心境,為什么要寫這種東西呢?
為了積累詞匯,讓自己的詞匯量更為豐富,寫作文的時候更為流暢,班主任是讓他們每學期至少讀一到兩本名著,每周寫讀書筆記,可以是對書中人物的認識,也可以是是對某一段描寫的點評,洛葉:“……”
她仿佛回到了幼年被迫聽教師講授流傳大陸的詩歌,那個時候她還被要求寫類似的詩歌,當時她就覺得這個課程和馬術課一樣無聊且沒有意義,之后很長的時間內(nèi),她依舊這么覺得,現(xiàn)在她覺得有點用了,至少可以讓她更快的接受這一現(xiàn)狀。當然,不滿還是有點的——作文禁止詩歌題材。
她仔細看過要求,看到這個要求的時候,眼睛足足在上面多流連了幾秒鐘。
詩歌這個東西果然還是沒用。
之后,她把語文列為了最高挑戰(zhàn)。
在稍微熟悉了這些課程后,洛葉馬不停蹄的去了學校的英語角,說是英語角,其實并不小,還有一個小湖,上面飄著幾簇荷葉,三五個人圍在一起交流,入耳的是英語,這里唯一的規(guī)則就是只能說英語。
洛葉剛剛進入,有人迎上來,微笑著英語道,“你是誰?哪一個班的?我之前似乎沒有看到你?”
洛葉的英語水平目前還維持著初等日常對話中,大概也就是小學的水平,他說的她都聽不懂,冷靜的用標準的英語道,“不好意思,我暫時聽不懂?!?br/>
同學:“……”他的英語口語還不是很流利,說的時候很慢,也沒有什么復雜詞匯,聽關鍵詞應該就明白他在說什么吧?結果這位同學什么都聽不懂?他風中凌亂,這種水平誰給她的勇氣來英語角?。苛红o茹嗎?
洛葉繼續(xù)道,“我只會簡單的英文,如果不介意,我們可以繼續(xù)聊?!彼齺磉@里就是找人聊的嗎,找誰都一樣,只是這句話有些復雜,她中間停頓的了兩次,才把這句話說完,而那口音,標準的可以去廣播了。
同學,“……再見?!?br/>
他來這里是為了鍛煉,配合她說簡單的句式和詞匯,這還能怎么鍛煉?妹子很好看,可惜時間更珍貴,恕他無法奉陪了。
本來是為了美色而來,但是在鍛煉的誘惑下,這位同學還是毅然決然的離開了,洛葉也沒著急,慢慢的走到一個小圈子外,聽著對方用英文討論暑假的計劃,她大半的聽不懂,不過并不妨礙她感受這種環(huán)境。在這種交流下,可以很明顯的感覺到每個人的差距,有人英文非常流利,中間沒有多少停頓,也有人說上一句就結結巴巴的,不過倒是沒有人出言嘲笑,畢竟大家都是這么過來的。
洛葉悄然的從英語角離開。
這里確實可以鍛煉口語能力,等她掌握的句子更多一些就來這里鍛煉。
而梁優(yōu)雪心里的古怪越來越濃,心里的疑惑也越來越越多,一般正常人不會朝著某些方面想的,可是她平時看小說太多,腦洞很大,上周還好,這周她實在無法忽視洛葉的變化。這變化也太大了??!這都幾天了,可見洛葉不是說笑!!也不是一時興起,是真的要認真學習了,身體力行,可是為什么?。?br/>
之前毫無預兆啊,她記得上上周末她們還一起去酒吧玩呢,一轉眼對方就完變了個模樣。
現(xiàn)在她是真的覺得了和洛葉之間的距離,在百思不得其解后,她的思維越來越像某個猜測靠近,這下更不敢去問了。再仔細看,洛葉的習慣是不是也變了?還有字跡?她絞盡腦汁的想之前洛葉如何,不知不覺和洛葉沒有那么親密了,班里她們兩個最熟,其他女生和她們仿佛不是一個世界的,男生不會關注這點小事,誰也沒察覺她們兩個沒有那么親昵了。而洛葉仿佛什么都沒有察覺一樣,繼續(xù)自己的“學習大計””。
等到了體育課,洛葉準備了許久的報告終于派上了用場,她把周末才新鮮出爐的診斷交給了體育老師。
體育老師還記得洛葉,畢竟不想上體育課的人多了去了,可是沒有誰這么狠,直接說自己心臟病,他更沒想到洛葉真的給他拿出了病情診斷,他看了看,還不是什么小醫(yī)院,而是三甲醫(yī)院。
“還真的有病啊?!?br/>
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