如果中午的事情已經(jīng)糊弄過去了，那么晚上放學(xué)后的事情，就有點(diǎn)難搞了；大打出手，而且還有那么多人圍觀，要繼續(xù)這么胡編下去，是不是有點(diǎn)低估王主任的智商了。

    “再說(shuō)之前。可不可以問王老師一個(gè)問題?！蓖踔魅魏闷娴目戳宋乙谎?，猶豫了下點(diǎn)了點(diǎn)頭。那樣子似乎有些疑慮，但又不好拒絕，我就接著說(shuō)：“王老師，你知道過招嗎”

    “什么”

    “就是兩個(gè)練武之人，切磋武藝，比武過招。”

    “你想說(shuō)什么”

    “其實(shí)......”

    “等一下”王主任抬頭示意我先別說(shuō)話，起身慢慢的朝我走來(lái)，只是那個(gè)樣子明顯走路不穩(wěn)，手還按在腰間，一步步的朝我走來(lái)，等王主任走到我面前，突然開口說(shuō)：“你是說(shuō)，你們不是打架，只是切磋”

    “對(duì)，王老師?！?br/>
    “你忽悠我呢，切磋......”然后王主任指了指滿臉瘀青的孫揚(yáng)。還有臉頰腫了跟包子一樣的猛男，說(shuō)：“切磋，弄成這樣，你當(dāng)老師都是三歲小孩呢”

    “王老師，我......”

    “行了，想糊弄我，你還嫩了點(diǎn)?！?br/>
    “王老師......”

    “你想干嘛”

    只是有些激動(dòng)的往前走了一步，王主任突然下意識(shí)的往后退了退，有些警惕的看著我；似乎怕我再來(lái)一次“貼山靠”，他有些慌張的避開我，而我也沒敢再上前。

    看來(lái)王主任已經(jīng)失去耐心了，或許他開始還想給我一個(gè)辯解下去的機(jī)會(huì)?？墒俏业慕杩诤屠碛桑瑢?shí)在是太小兒科了，所有他已經(jīng)按耐不住了。

    看來(lái)只有小小的犧牲自己，才能把這件事平息下去了。

    “王老師，我希望你能給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)?！?br/>
    “好，就給你一次機(jī)會(huì)。”

    “謝謝王老師?！?br/>
    打架受傷已經(jīng)是必然的事情了，這一點(diǎn)怎么也隱瞞不過去了，那只能說(shuō)成年少輕狂、年輕人容易沖動(dòng)，從之前的切磋、點(diǎn)到為止，變成了失手，沒把握好分寸。

    “王老師，當(dāng)時(shí)我過去的時(shí)候。他們已經(jīng)在比武切磋了，孫揚(yáng)有些自以為是的，想要一個(gè)應(yīng)對(duì)四個(gè)，當(dāng)時(shí)被四人圍攻，你一拳他一掌的，難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)；江湖上高手過招。也會(huì)有失手的時(shí)候，何況我們這些泛泛之輩呢；那幾個(gè)和孫揚(yáng)切磋的人，原以為孫揚(yáng)有兩下子，沒曾想幾個(gè)回合就倒地不起了?！?br/>
    “倒地后，他們幾個(gè)就繼續(xù)大打出手”

    “我開始也以為是這樣的，只是后來(lái)我聽孫揚(yáng)自己說(shuō)，他倒地后，那圍他的人就問他是不是不行了，孫揚(yáng)當(dāng)時(shí)也是打腫臉充胖子，就說(shuō)自己抗的住，正好練練抗擊打；所以那圍著的人也沒停手?！?br/>
    “孫揚(yáng)，是這樣的嗎”

    “啊......對(duì)，沒錯(cuò)”

    孫揚(yáng)直愣愣的看了我一眼，有些無(wú)奈的沖王主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一直憋著笑，心想反正都吃過虧了，再吃點(diǎn)嘴上的虧也沒什么大不了的；本來(lái)想接著說(shuō)猛男和于洋，但王主任突然打斷了我，開口問猛男當(dāng)時(shí)和誰(shuí)打的，當(dāng)時(shí)猛男，要過去救孫揚(yáng)，還大大出手了；不過人沒救下，就被于洋給逼退了。

    不行已經(jīng)夠亂的了，不希望猛男再鉆進(jìn)來(lái)，他要是說(shuō)當(dāng)時(shí)護(hù)著孫揚(yáng)，兩人一起和刺頭、陳浩他們對(duì)打，那我解釋起來(lái)就更麻煩了。

    “王勇，當(dāng)時(shí)你和誰(shuí)切磋的”

    “老師，當(dāng)時(shí)我看......”

    “哎呀，王老師，這魚缸里的魚好洋氣啊”

    “林默，你別打岔?！?br/>
    我猜猛男這二貨一根筋，估計(jì)也不會(huì)轉(zhuǎn)彎，肯定有什么就說(shuō)什么了；當(dāng)時(shí)我正看到一旁擺放了一個(gè)大魚缸，急中生智就寓意出“于洋”的名字，只是不知道猛男能不能聽懂。

    王主任制止了我，示意猛男繼續(xù)說(shuō)，猛男剛想開口，我看到孫揚(yáng)拽了下他的衣服，他低頭看了一眼孫揚(yáng)，依稀聽到孫揚(yáng)小聲的說(shuō)了聲“于洋”，孫揚(yáng)為了掩飾尷尬，還估計(jì)咳嗽了一聲。

    “老師，當(dāng)時(shí)我是和于洋打......和他切磋來(lái)著。”

    “就你們兩個(gè)”

    “嗯，他挺厲害的，我干不過他。”

    “白長(zhǎng)這么大個(gè)了?！?br/>
    王主任調(diào)侃的說(shuō)了一句，似乎覺得有些不妥，干咳了一聲掩飾尷尬；又問于洋，于洋看了看路遙，沖王主任點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    王主任指了指胖子和彪子，問他們倆和誰(shuí)切磋的，胖子支支吾吾的沒說(shuō)明白，倒是彪子反應(yīng)快，指了指對(duì)面站的“7號(hào)”和另一個(gè)男生，還是兩對(duì)兩，正常切磋，就是沒注意好分寸，臉上趁了一下。

    彪子把打架說(shuō)成了切磋，而且臉上的傷都是輕描淡寫，一帶而過；這彪子還是挺機(jī)靈的，王主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神又看向了對(duì)面，詢問了“7號(hào)”，“7號(hào)”看了一眼于洋，沒說(shuō)什么，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “當(dāng)教導(dǎo)主任這么些年，還是頭回聽說(shuō)，比武切磋的，不知道的還以為是古代英雄豪杰，華山論劍呢。”王主任輕輕一笑，看向我說(shuō)：“林默啊，這小小的寧城一中，看來(lái)是容不下你啊”

    那有些笑里藏刀的話，那帶著些許威脅的話，不僅讓我心里一顫，難道忽悠了半天，王主任壓根就沒信，一直拿我溜著玩呢。

    “王老師......”

    “唉，你是人才啊，不對(duì)，應(yīng)該算的上天才了?！蓖踔魅蚊鎺θ莸目聪驇孜话嘀魅危珠_玩笑的說(shuō)：“這寧城一中至建校以來(lái)，人才倒是出了不少，但像林默同學(xué)這樣的，估計(jì)也是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者了吧”

    或許誰(shuí)也猜不透王主任此時(shí)的心理，那幾個(gè)班主任都只是配合的點(diǎn)了點(diǎn)頭，誰(shuí)也沒發(fā)表意見；其實(shí)最難堪的那人，應(yīng)該是我。

    因?yàn)樗械拿^都指向了我，不知道王主任這葫蘆里到底賣的什么藥，他想輕輕一笑，這件事就這么一帶而過了，還是聽我忽悠完，覺得我這簡(jiǎn)直就是罪上加罪，不知悔改，完全可以留校察看，甚至直接開除學(xué)籍了。

    此時(shí)會(huì)議室變得更加安靜了，似乎像在等待宣判結(jié)果，每一個(gè)受牽連的人，都特別緊張的等待著，心里不免的有些失落，原本以為自己靈機(jī)一動(dòng)，或許可以扭轉(zhuǎn)乾坤，可惜依然是無(wú)濟(jì)于事。

    身旁的孫揚(yáng)顯得有些站立不安，看那個(gè)樣子，似乎想把事情扛下來(lái)了；可是還沒有最后定奪，我們還沒有被宣判死刑，我們還沒有到絕望的那一刻。

    偷偷的拽了拽孫揚(yáng)的衣服，示意他再忍一會(huì)，孫揚(yáng)瞄了我一眼，我給了他一個(gè)自信的眼神，想用眼神告訴他，一切都在計(jì)劃之內(nèi)，一切都在我的盤算之中，到時(shí)候?qū)嵲诓恍?，我就再做一回“地藏菩薩”。

    不能再被動(dòng)下去了，需要主動(dòng)出擊，需要出其不意；不能給王主任反應(yīng)的時(shí)間，一口氣得把我想象的畫面，全部描繪出來(lái)。

    “王老師，我可以接著說(shuō)下去嗎”役諷撲圾。

    “還有必要嗎”

    “你總該給我個(gè)解釋完的機(jī)會(huì)吧”

    頓了頓，王主任沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就接著從把兩邊人分開，開始說(shuō)起，就說(shuō)這件事因我而起，孫揚(yáng)、猛男以及彪子、胖子都是替我打抱不平，當(dāng)然切磋中也因此受了傷。

    覺得挺過意不去的，所謂俠肝義膽，英雄氣概，應(yīng)該挺身而出；即便是獨(dú)身一人面對(duì)七人，也要勇于挑戰(zhàn)自我。

    “然后你就決定一個(gè)人打七個(gè)”

    “王老師，我?guī)煾翟?jīng)說(shuō)過，狹路相逢、勇者勝，要敢于亮劍，即便輸了也問心無(wú)愧?！?br/>
    “好，你接著說(shuō)。”

    “當(dāng)時(shí)我本著江湖道義，本著習(xí)武之人的武德，怕自己年少氣盛，容易失手，所以為了減少切磋中失誤，造成的后果，還特意脫掉了鞋子和外套，我覺得我做到了一個(gè)習(xí)武之人，應(yīng)有的職業(yè)道德?！?br/>
    “職業(yè)道德”

    “對(duì)，就是足夠的尊敬對(duì)手，盡量少傷和氣?！?br/>
    “少傷和氣那怎么和你切磋的人，受那么重的傷。”

    “那不能怪我，我高估了他們的能力，而且我出手都沒用多大力，沒想到他們一下都扛不住?！闭f(shuō)完我又沖著王老師，委屈的說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我見他們抗不住我一招，我立馬就收手了。”

    “不對(duì)，我怎么聽人說(shuō)，你還拿著板磚砸人。”

    “王老師，天大的冤枉，那個(gè)同學(xué)?！蔽疑焓种噶酥复填^，然后開口說(shuō)：“他擅長(zhǎng)用兵器，當(dāng)時(shí)拿著板磚要和我打，我習(xí)慣了赤手空拳，就跟他過了幾招，沒想到他拿了兵器，還不是我的對(duì)手，兩下就被我撂倒了?！?br/>
    “那你就撿起板磚要砸他腦袋”

    “老師，我沒砸他腦袋。”

    “那砸哪了”

    “我......”

    “快說(shuō)，敢做要敢當(dāng)?！?br/>
    “王老師，我知道錯(cuò)了。”我深深的朝刺頭鞠了一躬，然后開口說(shuō)：“對(duì)不起，我不該羞辱你，當(dāng)時(shí)我也是一時(shí)性急，就想著搶過你的兵器，拿你的兵器羞辱下你?！彪S后又轉(zhuǎn)身看向王主任說(shuō)：“當(dāng)時(shí)只是拿板磚在地上，敲了敲，真沒有砸他，也不是要嚇唬他；按江湖上的話，就是技高一籌，以此嘲諷對(duì)手。”

    “羞辱、嘲諷”

    “恩，王老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，昨天還給師傅打了電話，跟他說(shuō)明了此事，師傅罰我面壁思過，昨天我一宿沒合眼?！?br/>
    “你......”

    ...