如果他們仨，一直都念小學(xué)，一直不畢業(yè)，那么就可以一直一起上下學(xué)，她也就可以一直坐在后座看著坐在副駕駛上的付喬安靜的鬢角。

    “乖啦…”付喬揉面團(tuán)般的來回揉搓宋初暖的兩頰，活脫脫捏出了一個小豬造型，“不能一起上下學(xué)只是一件小事情，不要在失落了…又不是一直都不能一起上學(xué)了，等你上初中了，我們還是可以一起上下學(xué)的。”

    九年制的義務(wù)教育，也就是說具有公民身份的每一個人都會有一個對口的初中進(jìn)行升學(xué)。但這也并不是說，你就只能或者一定去你被劃分的這一所學(xué)校進(jìn)行升學(xué)教育。

    就像優(yōu)勝略汰的生存法則一樣，學(xué)校也是一樣的，因為區(qū)域住址的不同，有人會被劃分去好的學(xué)校，也有人會被劃分進(jìn)該區(qū)域相對來說不是那么好的學(xué)校。

    然，不管是哪一種，不變的是，身為家長的父母們，總會想盡一切辦法，把人往好一些的學(xué)校里邊塞。

    很幸運(yùn)的是，宋家和付家因區(qū)域位置，被劃分進(jìn)排名A市前五的初中——A中。

    當(dāng)然，在付喬小學(xué)畢業(yè)考試前夕，付家和宋家兩家父親就商量過，要不要把倆家的孩子在升入初中后，送入頂級的國際學(xué)校。

    結(jié)果可想而知，自然是行不通的，倆家母親不同意。

    即使倆家母親都很清楚的知道，依著宋付倆家的背景，照理來說是要按照倆家父親的想法來的，那些被倆家母親拒絕送入的學(xué)校，實(shí)質(zhì)上是A市大多企業(yè)子女所選擇的院校，換句話說，關(guān)于企業(yè)下一代接班人的培養(yǎng)和聯(lián)系，大多都是從小就被培養(yǎng)的。

    而這也是倆家母親拒絕送入的主要原因。

    作為接班人，他們必定需要接受更好的教育，接受更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和苛刻的教育；作為他們的兒女，她們卻只想讓他們在最平凡的生活中體驗成長，在感知生活中看到這個社會中的是非黑白，平凡中的不平凡。

    倆家父親能夠允許倆家母親這么做的原因，除了寵溺倆位夫人只為，更重要的是，以宋付倆家企業(yè)在A市的地位，不需要他們的下一代以此作為犧牲，對他們來說，孩子的健康成長比什么都重要，不僅僅是年齡的增長，還有心智和待人接物方面。

    最重要的是，他們相信自己的孩子，也贊同自己老婆的教育方針。

    付喬擰這宋初暖的嘴角往上翹，捏出一個看起來有些丑的笑容，“這樣子的宋初暖才是宋初暖?！?br/>
    宋初暖只是點(diǎn)點(diǎn)頭，心里存了些自己的小心思。

    對著付喬，宋初暖總是情不自禁的就笑著，可是從付喬進(jìn)來到現(xiàn)在，她都是淡淡的表情，還透著幾絲失落。

    她下午對他說的‘畢業(yè)不快樂’。

    是笑著說的，但是是真的。

    畢業(yè)，不快樂。

    你畢業(yè)了，我沒有覺得很開心，不僅僅因為我們從明天開始不能一起上下學(xué)了，還因為看到了并不是很喜歡的你的同桌。

    所以，對你說‘畢業(yè)不快樂’。

    你的畢業(yè)，我的小失落。

    但是，她已經(jīng)快五年級了，都知道的。

    知道初中和高中都只有三年，而不是六年。也就是說她讀初一的時候，付喬初三，她高一的時候，付喬高三。

    不管怎么樣，他們都不能在學(xué)生生涯全部結(jié)束前，一直一起上下學(xué)。

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