一間關(guān)了門(mén)的教師辦公室里，司徒正和他的一個(gè)學(xué)生在監(jiān)控著體育館的畫(huà)面。

    “老師為何要讓鄧強(qiáng)做進(jìn)修測(cè)試的考官”梳著中分頭學(xué)生恭敬地問(wèn)道，“鄧強(qiáng)善妒，心胸狹隘，城府極深，想必不能公正地判決比賽?！?br/>
    “霍安，看事情不能太死板，哪怕是一條餓極了的老虎，遇上被五花大綁捆在地上的人類，也是會(huì)有救人的可能性的，只是看你要怎么去創(chuàng)造這先決條件罷了。”司徒正坐在椅子上翹著二郎腿。

    “老師教訓(xùn)得是?！泵谢舭驳膶W(xué)生點(diǎn)頭。

    屏幕上顯示出鄧強(qiáng)和顧清樂(lè)對(duì)話的畫(huà)面，鄧強(qiáng)對(duì)顧清樂(lè)說(shuō)，要對(duì)那位女子如何如何。

    “憤怒，會(huì)使人方寸大亂?！被舭部粗O(jiān)視器里的顧清樂(lè)說(shuō)。

    “鄧強(qiáng)低估這小子了?！彼就秸吡艘宦?，“這小子就像個(gè)木魚(yú)，你怎么說(shuō)他他都跟你面無(wú)表情，別說(shuō)激他生氣了，理他都不太想理你?！?br/>
    “可他還是答應(yīng)了比斗。嘲諷過(guò)來(lái)，反甲一開(kāi)，別說(shuō)十拳，一拳下去怕是手都會(huì)被反震到殘廢了。

    “老師，鄧強(qiáng)想必是知道了顧同學(xué)是你有心招攬的人，所以才費(fèi)盡心思用下作的手段針對(duì)顧同學(xué)。鄧強(qiáng)他作為御靈前輩不好先手攻擊，但可以讓顧同學(xué)自作孽來(lái)攻擊自己，光明正大地以自衛(wèi)的由頭反傷顧同學(xué)，誰(shuí)也不能說(shuō)他怎么樣?！?br/>
    霍安的視線從監(jiān)視器轉(zhuǎn)移道司徒正身上：“老師，鄧強(qiáng)怕不是在和顧清樂(lè)比斗，他是在和您比斗?！?br/>
    “我知道他恨我，處處想方設(shè)法破壞我的計(jì)劃?！彼就秸痪o不慢地說(shuō)。

    “那老師為何還留他在身邊”霍安不解。

    “畢竟我有愧于他，當(dāng)年和他父親一戰(zhàn)，傷了他父親是迫不得已?！彼就秸裏o(wú)奈地?fù)u了搖頭，“鄧強(qiáng)和他父親一樣，對(duì)于結(jié)果太過(guò)執(zhí)著。”

    “老師，你說(shuō)餓虎什么情況下會(huì)救人”霍安捏著自己的下巴。

    司徒正不接話，卻是反問(wèn)：“霍安，你走出失心迷宮最快要用時(shí)多少”

    “8小時(shí)。”霍安傲然道，這個(gè)成績(jī)?cè)谟`特長(zhǎng)班是第一名。

    “鄧強(qiáng)用時(shí)多少”司徒正繼續(xù)面無(wú)表情地問(wèn)。

    “10小時(shí)?！被舭驳坏卣f(shuō)，“他也排得上前十了?！彼且粋€(gè)最講究公正的人，哪怕心中不屑鄧強(qiáng)的卑劣行徑，卻也不偏不倚。

    “你知道顧清樂(lè)他走出失心迷宮用了多久嗎”司徒正面色嚴(yán)峻。

    霍安想了想，低下頭，恭敬道：“學(xué)生猜不到。”

    “四十五分鐘。”司徒正嘆了一口氣，“準(zhǔn)確地說(shuō)，不超過(guò)四十五分鐘。”

    霍安的瞳孔微微一縮，哪怕他已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，卻也被嚇得頭皮發(fā)麻：哪怕是4小時(shí)、5小時(shí)他也接受了，可45分鐘是怎么回事

    “他是世家子弟”霍安皺眉。

    司徒正鼻孔里哼出一聲，道：“平民家庭?！?br/>
    霍安想了想，說(shuō)：“可這也只代表他思維敏銳，未必是天賦奇高?！?br/>
    失心迷宮考得是人的思維，顧清樂(lè)能如此之快地走出迷宮，說(shuō)明他的思維極其靈活，不會(huì)被局限在已定的迷宮內(nèi)。

    思維好的人，在理論學(xué)習(xí)方面自然輕松簡(jiǎn)單，要知道，各種靈術(shù)的形成和研發(fā)，都是需要用腦子去思考的。無(wú)論在哪一個(gè)領(lǐng)域，腦子好都會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。

    顧清樂(lè)如果做一名文職人員，進(jìn)行靈術(shù)、靈器的研發(fā)，霍安敢說(shuō)他肯定前途無(wú)限。但在真正的御靈、戰(zhàn)斗方面，腦子好不代表修行天賦高，就和文科生與體育生的區(qū)別一樣，天賜的身體，既定的天賦，這又是另一個(gè)說(shuō)法。

    “他學(xué)習(xí)御靈不足半月。”司徒正淡淡地補(bǔ)充了一句。

    “這”霍安的頭皮又是一麻，如果加上這個(gè)先決條件，這就已經(jīng)不是單純的腦子好就能說(shuō)明的了。

    霍安看了一眼顯示器，看著顧清樂(lè)那沒(méi)有什么精神的小眼睛，心想這瞇瞇眼的家伙是怪物嗎

    “縱然是天賦極高，可胚子尚未成型，在絕對(duì)的力量面前依然經(jīng)不住摧殘?！被舭矅@了一口氣。

    “沒(méi)錯(cuò)，我也很好奇他會(huì)怎么做?！彼就秸鏌o(wú)表情地說(shuō)，“拭目以待吧?！?br/>
    “老師，就憑顧同學(xué)這天賦，不需要經(jīng)過(guò)考試也有資格進(jìn)入我們班了吧”霍安試探性地看了司徒正一眼。

    “不行?！彼就秸钗豢跉猓疤熨x是最不值得信任的條件，世間當(dāng)以成敗論英雄不成英雄，天賦再高亦是敗者?！?br/>
    體育館里。

    顧清樂(lè)面無(wú)表情地看著鄧強(qiáng)，任由我打十拳別說(shuō)把你打退步，等我給你龜兒襠部來(lái)一拳的時(shí)候，把你打退化都有可能。

    這么想著的時(shí)候，顧清樂(lè)突然發(fā)現(xiàn)鄧強(qiáng)的氣質(zhì)發(fā)生了一些變化：他上下打量鄧強(qiáng)，朦朧中感覺(jué)到好像有什么看不見(jiàn)的東西裹住了鄧強(qiáng)的身體，特別是眼睛、鼻子、襠部那些重要部位。

    顧清樂(lè)愣了一下就是這個(gè)微弱的表情，居然被監(jiān)視器那頭的霍安捕捉到了。

    “老師，他好像知道鄧強(qiáng)使用靈力了”霍安頭皮又是一陣發(fā)麻，“他明明不懂得御靈，為何卻擁有如此敏銳的感知能力”

    “所以他才能45分鐘走出失心迷宮啊?！彼就秸俅螄@氣，“后生可畏?！?br/>
    站在顧清樂(lè)旁邊的段筱童，不自覺(jué)地皺了皺眉，她自然是看出了鄧強(qiáng)的心思，這是要等著顧清樂(lè)去自投羅網(wǎng)啊

    可她不會(huì)說(shuō)也不會(huì)去制止。

    她是裁判，也是御靈教師，她會(huì)盡心盡力去幫學(xué)生爭(zhēng)取這個(gè)進(jìn)修的名額，可不會(huì)為了學(xué)生破壞規(guī)則。

    段筱童對(duì)司徒正說(shuō)題目任出，只要一個(gè)名額就行，而現(xiàn)在題目出了，名額也給了，段筱童不能自己先壞了規(guī)矩，況且這是顧清樂(lè)自己選擇的哪怕?lián)碛徐`力的人對(duì)普通人不公平。

    御靈之路，從來(lái)就沒(méi)有所謂的公平之說(shuō)，這個(gè)學(xué)生不懂得收斂鋒芒，光憑意氣用事，若是就此倒下也是他自食其果。

    道阻且長(zhǎng)，世間之事從來(lái)沒(méi)有光憑一腔熱血就能辦成的，如此讓他長(zhǎng)了記性也是好事。

    后方不遠(yuǎn)處的李真真也看出來(lái)了，她欽佩顧清樂(lè)的勇敢，可也不會(huì)去做多余的事情，如她與徐曼曼所說(shuō)，這是顧清樂(lè)的戰(zhàn)斗，旁人無(wú)權(quán)干涉。

    飛蛾撲火亦是戰(zhàn)士的榮耀，李真真閉上了眼睛。

    在眾多心思各異的目光中，顧清樂(lè)笑了。

    他雙腳一字邁開(kāi)，身體半蹲穩(wěn)實(shí)重心，右手成拳收縮到腰間，呈蓄力狀。

    徐曼曼的身子在微微顫抖，她是最不明真相的一個(gè)，她既沒(méi)有段筱童的本事也沒(méi)有李真真的見(jiàn)識(shí)，她不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，她只是一心地為顧清樂(lè)感到擔(dān)憂。

    也就是這個(gè)時(shí)候，顧清樂(lè)突然出拳了。

    “明知山有虎偏向虎山行”監(jiān)視器那頭的霍安，深深地嘆了一口氣，“壯哉”

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