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下課之后氣氛才稍微有了一些緩和, 她收拾書的時候,白媛小跑幾步去了床邊,不一會兒摸出來了幾張紅色毛爺爺遞給辛瑤說:“這是我媽昨天給我的,說是該給錢了, 我也不知道上了幾節(jié)課,你自己算一下在給我找錢?!?br/>
……
果真是一對母女。
每一次的收費(fèi)時間系統(tǒng)都有記錄,倒是不需要辛瑤再去記錄和翻找,直接拉開系統(tǒng)就能查看未結(jié)款的課時, 算上明天的剛好是六節(jié)課。
“把明天的算上是六節(jié)課, 三百六?!毙连幰贿呎f,一邊從包里面找出來四十塊錢,又從白媛給的里面抽了一百,一起遞給她。
“哇, 那感覺沒上幾節(jié)課, 我就四十分了?你說我這么補(bǔ)下去,會不會上六十分?”
白媛絲毫沒覺得自己補(bǔ)了這么多節(jié)課才漲了這么點(diǎn)成績心塞, 反而還挺高興的。
“六十分很好上, 在往上就困難一些,你平時沒事的時候也少看電影了,現(xiàn)在要開始背單詞了,有很多綜藝都是沒有熟肉的, 啃生肉其實(shí)你會更明白他在說什么。”辛瑤又開始了滿滿的套路。
偏偏白媛特別吃這套, 她說完就立馬點(diǎn)頭, 表示一定好好學(xué)習(xí), 今天開始就背單詞!
回去的路上辛瑤仔細(xì)的看了一下這階段白媛的成長,她的成長并不算快,所以系統(tǒng)給的獎勵也是很平均的,比起來劉文浩當(dāng)時巨額獎賞,白媛這邊可以說是不算什么了。
從十二分到四十分,本身就不困難,英語靠選擇題拿分的項(xiàng)目太多了,難得是再往上提高,目前她大部分的時間都用在了給白媛賣安利上,不過效果可謂是非常好,至少調(diào)動了她學(xué)習(xí)的積極性,英語現(xiàn)在并不是她抵觸的科目了。
接下來的重點(diǎn)要放在提高上面,為此,她回去還是特別定制了一個教學(xué)檔案,把下一階段需要提升的程度和方法上傳到了系統(tǒng)教案里。
【宿主進(jìn)步獎勵+3備成長卡?!?br/>
彈出來的新框子讓她愣了一下,沒想到還有進(jìn)步獎勵?點(diǎn)開詳情,里面描述了她在教學(xué)教案上面的進(jìn)步。
現(xiàn)在的系統(tǒng)爸爸實(shí)在是太親切可人,她感動的眼淚都快要掉下來的時候,看到了系統(tǒng)爸爸在詳情下面的備注,就差沒有直接說她上傳的第一個教案是垃圾教案了。
她收回剛才的親切可人!都是假象?。?!
不過值得高興的是,余洋那邊也給一起結(jié)了課時費(fèi),周末晚上她把目前為止賺到的所有錢都放在一起,已經(jīng)快一千二了,看來三個月的時間還是能夠趕上的。
把錢包收起來,辛瑤就想到楊瑩剛談戀愛的第一學(xué)期,不吃不喝把錢攢著買衣服,買包包,買化妝品……
其它舍友也是,恨不得把錢全部都花在外包裝上。
現(xiàn)在想想,別的女孩子攢錢為了美,她攢錢居然是為了考,學(xué)霸也會覺得心酸啊——那可不是一百五十塊錢!
想到系統(tǒng)那個主線任務(wù),同志仍需努力……
從開學(xué)至今,辛瑤從宿舍的學(xué)習(xí)機(jī)器搖身一變成了最忙碌的人,平時神龍見首不見尾的幾個戀愛中的少女,現(xiàn)在至少有兩個都投身學(xué)習(xí)之中,反倒她上自習(xí)的時間還不如她們。
自從決定考試之后,她的自習(xí)室旅途就徹底的展開。
辛瑤和楊瑩是同系同專業(yè)的,李靜不是,平時更多的時候她都是和楊瑩出雙入對的,搞得每天晚上楊瑩男朋友打電話都要開開玩笑,說她是徹底被辛瑤拐走了。
終于有一天男朋友受不了,在門口堵了楊瑩的學(xué)習(xí)之路,彼時楊瑩正挽著她的胳膊討論老師最后說的一個問題。
“你怎么來了?你不是也有課嗎?”楊瑩愣了一下問道。
“為了和你們的系花搶人,我特意跑過來的?!彼S口說道,沖著辛瑤笑了一下。
這句話本身就是玩笑話,辛瑤自然不會當(dāng)真,反倒是推了推楊瑩說:“趕緊去吃飯吧,我還要去趟學(xué)習(xí)部,不知道什么時候才回去呢?!?br/>
“不愧是系花,人美心善?!币豢此@樣,男朋友恨不得馬上把楊瑩拉過去,趕緊說上了好話。
辛瑤笑笑沒有說話,直接走向了去往學(xué)習(xí)部的小路上。
等人走遠(yuǎn)了楊瑩才拽著男朋友的胳膊說:“你不要沒個度的和我家學(xué)霸那樣開玩笑?!?br/>
“我可不是開玩笑,你又不是不知道她是你們英語系公認(rèn)的系花,我聽我們宿舍的舍友說,追她的人開始挺多的,不過最后全部她的學(xué)術(shù)論打敗了。”
“她不在意那些名頭的,本來就是一心向?qū)W,你以后不要那樣輕浮的和她開玩笑,她是我心里的標(biāo)桿,你們男神宿舍沒想到也這么多嘴多舌,不要背后說我的標(biāo)桿,知道嗎?”
“行行行,我長得不好看又學(xué)習(xí)不好,不如你的標(biāo)桿?!?br/>
“那必須的啊!不然我怎么不和你上自習(xí)呢?!?br/>
……
學(xué)習(xí)部本身就離得不遠(yuǎn),早上那一節(jié)課下了距離吃飯還有些時間,辛瑤加快步伐趕過去,剛好趕上在里面整理檔案的副部長。
“什么事?是你啊。”探出頭來的副部長問了一句。
“上次那個小學(xué)生結(jié)課了,我過來登記一下,順便想問問最近有沒有稍微好一點(diǎn)的家教?!?br/>
“我還想說最近讓你過來登記呢,那個小學(xué)生的回訪電話我們打過了,說對你很滿意,這可是開學(xué)以來我們收到的第一個滿意的回訪?!备辈块L站起來,拿了張表格遞給她說道。
辛瑤只是笑笑沒有說話,趴在桌子上面把回訪的內(nèi)容寫好,放過去才問:“最近還有家教嗎?”
“有,你有什么要求,我可以給你挑挑?!贝蟾攀且?yàn)樾连幍男屎鸵恢币詠淼摹白窦o(jì)守法”,副部長倒是給了她選擇的余地。
“除了價格高沒有任何要求。”辛瑤特別肯定的說!
錢多的!她需要錢多的!
大概沒有想到她的答案這么直接,副部長仿佛被噎了一下,半天才說:“倒是有一個,不過情況是比較特殊的,有些學(xué)生都不肯接,我這也沒有資料,你直接聯(lián)系她吧,是個短課程的,對方只上五節(jié)課,一節(jié)課一百二,目前價格最高的,剩下的需要你們?nèi)贤?,對方年紀(jì)有點(diǎn)大了,你直接聯(lián)系本人就行,就看你介意不介意?!?br/>
“沒事兒,你直接給我聯(lián)系方式吧。”
反正也沒有資料,辛瑤就沒有問的太多,從這里拿了聯(lián)系方式,回到宿舍就給對方打了電話。
悅耳的女聲從電話那頭傳來,辛瑤介紹了自己說明了來意,對方立馬就說道:“今天就可以開始上課嗎?”
比系統(tǒng)爸爸還著急的人……出現(xiàn)了。
“您在哪里補(bǔ)課呢?因?yàn)槲疫@邊下午還有一節(jié)課,下課是三點(diǎn)半,如果不太遠(yuǎn)的話,今天就可以上課。”
“你是s大的學(xué)生吧?我可以過去你們學(xué)校,這樣吧,我三點(diǎn)四十過去給你打電話?!?br/>
她還是頭一次見到這樣的補(bǔ)課模式,又不太知道對方的程度,在信息少的可憐的情況下還是先同意下來,見面溝通一下也許會更好。
下課她讓楊瑩給她把書帶回去,就開始往學(xué)校的大門走過去,同時接到了對方打過來的電話,說是已經(jīng)到s大的學(xué)校門口了。
見到人的時候辛瑤還是嚇了一跳,副部長只是說了年紀(jì)比較大,但實(shí)際上不是比較大,對于補(bǔ)課學(xué)生來說,已經(jīng)是很大的。
對方是個三十多歲的中年女人,微卷的頭發(fā)披在肩膀,看到辛瑤也是愣了一下說道:“果然是大學(xué)生,看起來就是年輕,和我們這些到底不太一樣。”
她笑笑直接詢問了對方想在哪里補(bǔ)課,學(xué)校有圖書館,也有人少的自習(xí)室,不過就是講課的時候不太方便,或者就是奶茶店。
“去那邊的咖啡館吧,我請客,我比較著急,找了好幾個月都沒找到能給我補(bǔ)課的,也是麻煩,這幾天都去那補(bǔ)吧?!彼噶酥感睂γ娴目Х葟d說道。
辛瑤點(diǎn)點(diǎn)頭。
兩個人一邊走一邊溝通了一下具體的補(bǔ)課情況。
這個大齡學(xué)生叫趙月,再過十天左右就準(zhǔn)備出國,不過在她的英語實(shí)在是一竅不通,除了一個你好大概也就會說個再見,偏偏去的還是歐洲國家,實(shí)在是來不及過去再學(xué),于是就想找個培訓(xùn)班,只可惜她時間沒有那么固定,培訓(xùn)班又不能頻繁調(diào)課,于是只能找個家教突擊培訓(xùn)一下。
外面的老師大部分都不會單純的去給她一節(jié)一節(jié)的上口語課,還要遷就她的時間,她只能把目光放在了大學(xué)里面,不過大學(xué)生又覺得年紀(jì)太大了不好教,所以又拖了好些日子,直到辛瑤聯(lián)系她。
確實(shí)口語訓(xùn)練是很多大學(xué)生都不愿意接的家教,畢竟培訓(xùn)起來比較麻煩,又沒有書面可以參考。
“你每天什么時候有空,和我說一下,我這邊安排一下時間,晚上就能告訴你每天上課的時間,也就五天?!?br/>
“我回去看一下課表發(fā)短信給您吧。”辛瑤說道。
“行?!?br/>
那邊點(diǎn)頭,辛瑤跟著她走進(jìn)咖啡館,緊接著系統(tǒng)爸爸的通知消息就過來了。
【004號學(xué)生趙月五天培訓(xùn)目標(biāo)——日常溝通零障礙。】
什么?
五天零障礙?
系統(tǒng)爸爸你聽我說……
她就算是瘋狂辛瑤,也做不到??!
第二個是搜索了一下,那天在白媛家看到的英文名。
對方是個韓流明星,看樣子大概是某個組合的小鮮肉,她平時并不怎么追星,倒是因?yàn)樽陨韺I(yè)的關(guān)系,看過不少美劇,喜歡的多半也是歐美明星。
本著對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé),辛瑤還是了解了一下那個明星,并且發(fā)現(xiàn)他倒是上過幾個外國的綜藝,怎么說呢?韓國的英語都是帶著口音的,相對于中國來說,發(fā)音上面要更弱項(xiàng)一些,她仔細(xì)的觀察了一下,這個小鮮肉的發(fā)音,倒是要標(biāo)準(zhǔn)許多。
她把綜藝快進(jìn)著看了看,順便在自己的教案本上面添上了一筆,然后上傳到系統(tǒng)。
叮……
【恭喜宿主成功解鎖新的篇章,成長路之自學(xué)成才我。】
新篇章?
辛瑤仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是主線任務(wù)中所觸發(fā)的支線任務(wù),主要的激活條件大概是她對學(xué)生的關(guān)注程度,以及在學(xué)生身上所用到的一些方式方法。
主要是針對不同的學(xué)生制定教學(xué)檔案。
白媛是真的不好教。
但是身上的任務(wù)鏈,也是真的多啊。
點(diǎn)開她的信息檔案,出來的全是一條一條的任務(wù)鏈,辛瑤點(diǎn)了下一步,就立馬出來了系統(tǒng)的任務(wù)后續(xù)。
【請宿主繼續(xù)按照當(dāng)前教案制定屬于002號學(xué)生白媛的學(xué)習(xí)方法,根據(jù)學(xué)生的進(jìn)步程度會在每節(jié)課發(fā)放獎勵,直到教學(xué)計(jì)劃全部完成?!?br/>
嚴(yán)格的系統(tǒng)爸爸總算是給她發(fā)了一次福利。
這個任務(wù)可以簡單地說就是,沒有任務(wù)。
白媛不退步。
就有獎勵可以白拿。
辛瑤對系統(tǒng)爸爸的敬畏之心都快轉(zhuǎn)變成敬愛之心了。
從電教室回去的時候已經(jīng)快十一點(diǎn)了,她輕手輕腳的打開門,里面竟然還聊得熱火朝天,聽見她進(jìn)來,楊瑩立馬從上鋪探出個頭來說:“你回來啦?”
“嗯,你們還沒睡啊?!?br/>
“沒呢,我們商量著這周末去歡樂谷,好長時間沒去玩了。”
“情侶約會嗎?”辛瑤笑著說。
“嗯,你成功的逃脫了?!?br/>
幾個人都從上鋪探出頭來說話,她也跟著應(yīng)了幾句,之后才抱著臉盆去洗漱,回來的時候碰巧聽見她們在對比中外帥哥,有個舍友口中的那個韓國明星,今天辛瑤還看了他的資料。
辛瑤跟著多問了幾句,對方一副小女生的樣子,從天上夸到了地下,一句重點(diǎn)都沒有。
果然追星的少女都是一樣的。
自從她開始補(bǔ)課之后,生活多少還是會有了一些變化,每次上教育學(xué)的時候,辛瑤都會格外認(rèn)真,那個教授愛說笑,平時還會說一些授課的時候趣事兒,她倒不是聽過就算了,甚至還會記個筆記。
遇見不同的學(xué)生,要用不同的方法,這是老師的至理名言。
周六的時候,辛瑤就立馬驗(yàn)證了這個名言。
“哈嘍?!卑祖麓蛑_了門,看樣子有些精力不濟(jì)。
“昨天沒睡好嗎?”
“昨天晚上我們歐巴發(fā)新區(qū),我連夜刷榜,已經(jīng)在新晉榜上面排名到前三了,我們歐巴真的很厲害了!”
辛瑤點(diǎn)點(diǎn)頭,心道:是粉絲真的很厲害了。
又想到昨天在網(wǎng)上看的資料,還有從舍友口中又聽到的一些,她看上課時間還沒到,干脆跟著白媛進(jìn)屋就說起了她的韓國歐巴。
有了共同的話題之后,人都會變的親近不少,白媛也沒有了昨天的疏離,坐下來倒豆子一樣的和她說了不少歐巴的英勇事跡。
找了個合適的機(jī)會,她見縫插針說道:“我看到他好像是美國籍?”
“對的,他是混血!媽媽是韓國人,爸爸是美國人,從小就在美國長大,我們家歐巴可厲害了,他之前都不會說韓語的,是去了韓國發(fā)展之后才學(xué)的,都說他是語言天才……”
這些信息辛瑤在網(wǎng)上也有了一定了解。
只不過這個并不是關(guān)鍵。
“那英語是他的母語啊?!?br/>
“對的。”
“一點(diǎn)半了,我們來學(xué)習(xí)他的母語吧?!?br/>
把課本在桌上攤開,辛瑤說道。
旁邊的白媛愣了一下,跟著翻開了書。
基本上她給白媛制定的課時就是從頭開始,上半節(jié)課差不多就給她講講音標(biāo),這些白媛本身也學(xué)過,倒不是特別費(fèi)勁,下半節(jié)課她就開始講一些基礎(chǔ)的語法。
很明顯白媛開始有些心不在焉,辛瑤說什么,她也是點(diǎn)點(diǎn)頭,問聽懂了沒,還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
打開背包,辛瑤嘆了一口氣,還是關(guān)上了,現(xiàn)在的白媛使用專注卡……
太浪費(fèi)!
專注有什么用,又聽不懂。
在白紙上面畫畫,也并不是一件容易的事情啊。
“這里這個語法,我記得你的偶像在韓國的一個綜藝節(jié)目也用過,這是一個過去式,他用這個語法講過他小時候發(fā)生的一些事情,以及帶給他音樂上面的成就,原句是……”
翻開課本上的某一句,辛瑤娓娓道來,其實(shí)原句她記得并不是很清楚了,但是句式卻記得,隨口編了幾句大概內(nèi)容,就跟白媛說了起來。