那天上午的第一節(jié)語文課上，王老師講到《句與句之間》的第三題第六句話是“文章不在長短，要看內(nèi)容如何”，王老師說：“這句話還可以說成‘文不在長，在——’”有幾個同學(xué)說：“在精。”王老師說：“對，‘文不在長，在精’，有的同學(xué)認(rèn)為文章寫得越長越好，某個同學(xué)說，‘某某同學(xué)作文寫半本’，其實(shí)并不一定好，寫文章應(yīng)該寫得精，但如果是長篇小說，寫得就得長，不能短?！壁w小偉聽了，想到：啊！老師，您是不是在暗示我，我寫作文，在無意中就長了，有時在小作文本上寫只能寫兩三篇作文，您是不是在暗示我，我一定記住您的話，“文不在長，在精”。王老師，我熱愛您，忠于您，我一定按照您的話去做。

    第二節(jié)下課時，王老師說下午第一節(jié)課到三（二）班上合班課。到了中午，趙小偉便把黑板擦干凈了，又把地灑了水，便回家了，因?yàn)橄挛绲谝还?jié)課王老師您要來，所以她中午干了這兩件事。

    下午第一節(jié)上課后，王老師沒有來。金老師來到教室，讓同學(xué)們上自習(xí)。金老師還對同學(xué)們說：“這個星期學(xué)校要安排照畢業(yè)合影，具體時間聽學(xué)校安排?！?br/>
    一整天趙小偉都想見到王老師，哪怕只一面。趙小偉想：王老師一定是有什么事吧！不然怎么沒有給同學(xué)們上合班課，也許是因?yàn)槲野嗤瑢W(xué)不愿意上合班課。老師，我相信您的一切，因?yàn)槟f過：言必行，行必果。啊！老師，我是那樣愛您，敬佩您。

    下午上完兩節(jié)課后，趙小偉想到鄉(xiāng)衛(wèi)生院看病，正在趙小偉收拾東西時學(xué)校喇叭響了，學(xué)校要開會，校長讓各班班主任回教室照顧一下。趙小偉的心不禁一動，王老師來沒來呢？但愿來了。開完會后，校長說讓各班在班上再強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)，下學(xué)了，我推車路過三（二）班教室，見王老師正在對他們班同學(xué)說著什么，心里想：??！老師，我見到您了。

    趙小偉推車走出校門，便蹬車向鄉(xiāng)衛(wèi)生院騎去。

    到鄉(xiāng)衛(wèi)生院看病時，趙小偉說了她頭痛的情況，那個醫(yī)生很和氣，他問：“你在李各莊這兒念書吧？”

    “嗯！”趙小偉說。

    “初幾了？”醫(yī)生問。

    “初三?！壁w小偉回答。

    “該中考了吧？”醫(yī)生又問。

    “嗯！快考了?！壁w小偉答道。

    “你先吃這藥看看，該抓緊了。”醫(yī)生和氣地說。

    “嗯！麻煩您了?！壁w小偉微笑著說。

    “沒說的?！贬t(yī)生說。

    趙小偉覺得這個醫(yī)生說話干脆，人家說的話是那樣語重心長，充滿了對中學(xué)生的愛護(hù)......

    趙小偉回家到李各莊十字路口時，忽見她們班班主任金老師在前面下了車，與一個人說話。趙小偉便向左拐向小路走了。過了李各莊供銷社，趙小偉又騎上了大道，她向前看時，心想：如能碰見王老師那該多好。哦，那是王老師，他正捎著他家立穩(wěn)騎車過來，趙小偉的心里很不平靜。趙小偉在離王老師三四米遠(yuǎn)就大聲與王老師打招呼：“王老師干啥去？”王老師看了趙小偉一眼，眉毛略向上挑了一下，不是很高興地含乎地說：“嗯——上南邊看看?！壁w小偉過去了，心里想：啊！老師，您這是干什么去呢？為什么不高興？我出來得太早了，您也許去醫(yī)院我們能碰上，也許碰不上，因?yàn)槟哪敲辞赡踩メt(yī)院呢？為什么那樣，那樣對待我，您是不是誤認(rèn)為我去李各莊玩了？誤認(rèn)為我干了什么不好的事？老師，您可知我過去以后車速猛然加快了，您可知我對您的純真感情，我多么地?zé)釔勰?！老師，您可知我在心里呼喚您，我一生只愛您、敬佩您一個老師，您可曾聽見？

    這天早晨，趙小偉很想見到王老師，但又怕見到王老師，她怕想起上星期六相見的那一面......早操時，王老師在學(xué)校門口出現(xiàn)了，趙小偉的心不禁一顫，她想：??！老師，您可知我熱愛您，您星期六是怎么了？雖然我好象不愿看見您，可還是不由自主地偷偷地往校門口看，您還是穿著往常穿的黑色衣褲，顯得那么地嚴(yán)肅。啊！老師，您向這邊走來了。老師，您可知我雖然好象不愿看見您，雖然看著西北方向我村小道兩旁的樹，可我的心已奔向您，那是一顆酸楚的心，是一顆熱血沸騰的心......老師，您可知她多么地?zé)釔勰?，您可知她的心早就被您征服了，您可知她沒有一時一刻不想著您。趙小偉又在偷偷地側(cè)臉看王老師，王老師也看向了趙小偉，可當(dāng)趙小偉看到王老師的那雙眼睛時，又急忙扭過頭去。趙小偉想：老師，您可知我的心里有多苦，為您不能理解我而痛苦。這時，王老師向他們班隊(duì)列后邊走去了。

    當(dāng)做體轉(zhuǎn)運(yùn)動時，趙小偉總沒有等到看見王老師，便轉(zhuǎn)過了身，可在最后一拍時，她看見了王老師，王老師向前探著腰，不知他在對他們班的一名同學(xué)說著什么......

    下課間操了，趙小偉回到教室，坐在座位上，心里很不平靜。這時，王老師進(jìn)來了，他站在趙小偉她們行的前邊看墻上的課程表，趙小偉怕看到王老師那既柔和又嚴(yán)肅的目光，趙小偉低下頭收拾著書本，她又抬起頭，趙小偉正轉(zhuǎn)過身看著趙小偉，趙小偉這時興奮地看著王老師，忽地她又有一種酸楚的感覺涌上心頭，她多么地?zé)釔弁趵蠋熝?！這愛只是對一個老師的純真感情，只是一個學(xué)生對她的老師的真心敬佩，真心崇敬，真心熱愛，絕沒有別的什么感情。

    第一節(jié)語文課上，趙小偉是那么得高興，簡直象一只小蜜蜂，在吸吮著花蜜，王老師叫呂桂芹和一個同學(xué)在黑板上寫完《一件珍貴的襯衫》第二段的形聲字后，說道：“趙小偉、楊月紅去黑板前分析?！壁w小偉那時正在挑形聲字，忽聽叫她去分析，忙拿書站了起來，呂桂芹也站了起來給她讓位置。趙小偉拿著書來到黑板前面，她分析時，手都不知怎么放，有兩個字寫錯了，改了兩次，改第三次時，王老師嚴(yán)肅地說：“寫不下寫上邊?！壁w小偉聽了，開始還是接著寫，可分析兩個字后，實(shí)在沒地方了，便按王老師說的去寫了。寫完后，趙小偉又回到了座位上......

    上晚自習(xí)時，金老師對同學(xué)們說：“明天上午要照集體照，同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”趙小偉很高興，希望能與王老師和同學(xué)們一起照。金老師又說：“現(xiàn)在同學(xué)們要抓緊時間復(fù)習(xí)了，外語要好好抓一抓，不要等到考試時把成績拉下來了。政治該開始背了，一個星期背十課政治題，這個目標(biāo)不高……”同學(xué)們聽了，不象往常那樣愛說話了，都在埋頭復(fù)習(xí)。

    一會兒，王老師來了，看上去王老師有些生氣，本來是語文晚自習(xí)，可連趙小偉這個最酷愛語文的學(xué)生都在做外語，他看到同學(xué)們這樣，更加生氣了，在教室里踱來踱去。王老師邊走邊不高興地說：“明天上午和二班同學(xué)借語文筆記呀，抄作者名篇?！庇行┩瑢W(xué)大聲嘟囔著：“老叫我班抄?！蓖趵蠋熒鷼獾卣f：“就算我念不也是抄嗎？抄跟抄不是一樣嗎？這‘死心眼兒’勁的?！蓖瑢W(xué)們不高興地沉默了，不一會兒，王老師就走出了教室。趙小偉那時是多么后悔，悔恨自己在做外語，可那是金老師讓做的呀！金老師早不使勁抓，現(xiàn)在倒抓起來了，又說什么一個星期背10課政治題，還訂了公約不許違反，不然就給嚴(yán)厲的批評，哼！亂七八糟的，誰怕你呢！晚自習(xí)下課時，金老師進(jìn)來了，對王春霞小聲說：“那兒語文老師咋走了？還沒上完晚自習(xí)呢呀？留作業(yè)了嗎？”王春霞也小聲說：“沒留，就說讓我們明天借語文筆記?！?br/>
    第二天上午第三、四節(jié)的語文課沒上，初三年級的同學(xué)們照了全校師生合影，班級合影，花了三節(jié)課的時間照相。趙小偉沒有看見王老師，王老師也沒和同學(xué)們照合影，因?yàn)橥趵蠋熑タh里學(xué)習(xí)了。趙小偉想：啊，老師！您為什么沒來，難道您不知道今天要照畢業(yè)合影？您是我們的語文老師，沒有您一起照怎么行呢？老師您可知同學(xué)們怨您沒有和同學(xué)們照畢業(yè)合影，但又不該怨您，因?yàn)槟裉焓菍W(xué)習(xí)去了，可您為什么不晚點(diǎn)兒走？等照了畢業(yè)合影再走。您可知我的心早就屬于您，因?yàn)槲覠釔劾蠋熌@是一個學(xué)生對她熱愛的老師的萬分崇敬、萬分依戀的感情。我敬佩您，熱愛您，可您不知道，也許只知道一點(diǎn)兒點(diǎn)兒，這是多么讓人傷感的現(xiàn)實(shí)呀啊，老師！昨天晚自習(xí)時您生氣地走了，那時我就想到第二天第三、四節(jié)的語文課可能不上了，因?yàn)樯衔缫债厴I(yè)合影。??！王老師您難道不遺憾嗎？我多么愿意與您照合影相呀！所以我今天上午過得很沒勁，沒有王老師一起照畢業(yè)合影真是太遺憾了……