離上課還有半個小時，易淵沒有住校，也不想太早去教室呆坐著。
“要先轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎？我們學(xué)校的建設(shè)環(huán)境都不錯?！币诇Y問。
君婉沒見過學(xué)校，也好奇，痛快地應(yīng)，“好?！?br/>
學(xué)校大概跟以前的私塾差不多，君婉出生的時代，正是男權(quán)鼎盛的父系社會，家里生了女兒不能送去讀書，考科舉功名，只能規(guī)規(guī)矩矩在家學(xué)習(xí)女工女紅，讀一些貞德嫻淑方面的書。
可君婉不同，她出身高官之家，是家中獨女全家上下捧著的掌上明珠，從小就被送進(jìn)宮中給太子當(dāng)玩伴。后來讀書，自然也是兩個人一起去的，待遇比宮里的幾位哥哥還尊貴。
畢竟幾位哥哥對太子還必須恭敬有加，禮讓三分，只有君婉敢把他按在地上摩擦。
太師日日來為他們教授四書五經(jīng)，諸子百家，給太子講的格外仔細(xì)，跟在他旁邊的君婉連帶獲益，學(xué)到的東西比太子還要多。到后來，連太師都忍不住贊嘆君婉的天資。
“你要是個男兒，生在帝王之家，必能安|邦定國治理天下?！?br/>
君婉想也不想的回答，“我以女兒之身，平民之家，照樣能安城安己安天下?！?br/>
太師沒有對君婉大逆不道的話做出評價，摸著胡子嘆息著搖搖頭，“可惜、可惜?！?br/>
她沉浸在舊事中時，易淵已經(jīng)帶她七繞八繞，避開人最多的地方，走到學(xué)校操場后的小道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)還能看到操場上踢球的人。
“那些都是我朋友，他們中午經(jīng)常在這里踢球，晚上也踢，我在學(xué)校的時候會跟他們一起玩?！币诇Y得意洋洋的跟君婉顯擺，“我踢的可好了，每次都能拿分?！?br/>
君婉看他衣服下面明顯不算壯實的肌肉，勾起唇角露出似笑非笑的表情。
“你怎么不信我？等等，我這就去說，今天下午上完課給你開開眼界?！币诇Y看到他的表情，又來了小孩子脾氣，邁開長腿跑到操場里，跟正在踢球的幾個人說話。
易淵皮相和身段都不差，甚至還能勉強(qiáng)算在‘賞心悅目’的范圍里。他個子挺高，一雙長腿，溫潤星朗的五官從古到今都招人喜歡。可惜因為受盡家里寵愛，嬌生慣養(yǎng)，很少吃苦鍛煉，所以看著身體虛弱，氣質(zhì)也浮躁。
君婉望著他的背影默默評價著，旁邊的公廁剛好出來兩個人，正在小聲議論。
“大劉說易淵又來找我們約球了，好煩又得讓著他?！?br/>
“讓著就讓著唄，少贏一場球咱們就能宰他一頓狠得，有什么不好？”
“不是這個問題，重點是他踢球技術(shù)實在太差了。上次咱們故意讓他帶球到網(wǎng)前，易淵愣是踢不進(jìn)去，多虧守門員機(jī)靈裝作攔球，把球抱了進(jìn)去。”
“哈哈哈你一說我也想起來了，那個表演實在太尬，估計只有易淵看不出來，還覺得自己踢得巧奪天工呢！”
原來是這樣，君婉迅速搞明真相，攔住那兩個人，“等等。”
兩個剛上完廁所的大小伙子被叫住，愣了下，看清君婉的樣子瞬間激動起來，語無倫次的問，“美女，有什么需要幫忙的嗎？”
“是有點事情…”君婉走過來，低聲跟兩個人談了句，用無解的氣勢和談判能力讓他們答應(yīng)下來，勾起唇露出個有些嫵媚的笑意，“那就麻煩你們了。”
“不麻煩不麻煩，我早就看易淵不順眼了，嘿嘿！”兩個人跟被灌了迷魂藥似得，撓著頭笑得滿臉蕩漾的去找自己隊友。
目睹她‘陰謀’的小飄飄飛過來，干咽了下口水瑟瑟發(fā)抖的問，“你這樣，不太好吧？”
“有什么不好了，是他自己要跟我顯擺，我不過是幫他制造更多裝逼的空間?！本褚琅f保持著溫和的笑意，看易淵從遠(yuǎn)處跑過來。
易淵看到她的笑心里‘咯噔’了一下，心里發(fā)著毛問，“怎么了？”
“沒什么，去上課吧?！本窕卮稹?br/>
“不繼續(xù)轉(zhuǎn)嗎？”易淵懵逼的問。
“不了，節(jié)省點體力。”君婉饒有深意地說，“我非常期待看到你矯健的身影。”
臨上課前，易先生發(fā)來信息交涉礦場的事情，君婉跟他交談后，又不知道聯(lián)系了誰，說了些小飄飄即使聽到了也沒聽懂的話，耽擱好幾分鐘才進(jìn)教室。
她踏進(jìn)教室的時候，帶國畫的老教授已經(jīng)開始上課了。見君婉招呼也不大，施施然踱進(jìn)教室，帶著無法忽視的極強(qiáng)存在感，老教授覺得遭受到了挑釁。
遲到可以忍，不打招呼也可以忍，都遲到了還這么刷存在感實在太過分了！
“剛進(jìn)來的女同學(xué)，你停一下，知道咱們幾點上課嗎？”老教授叫住君婉，帶著怒氣問。
“不知道?！本窭^續(xù)維持徐緩的速度慢吞吞走著，隨口回答。
她是真的不知道，以前聽太師講課都是人到齊了就開講，沒有什么上課時間一說。到現(xiàn)代之后，這個身體原本的主人中途輟學(xué)，她也懶得去浪費(fèi)時間學(xué)些瞎胡鬧的東西，所以沒了解過關(guān)于學(xué)校的事。
可這些話聽到老教授耳中，就是明擺著挑釁。他氣得毛筆都拿不穩(wěn)了，厲聲訓(xùn)斥道，“你看你，像什么樣子？我知道再座的學(xué)生家里都有錢，選國畫也是為了一紙文憑?？赡銈兗热贿x擇了這門學(xué)問，起碼態(tài)度要端正，對這門知識要了解?！?br/>
君婉對為人師者有基本的尊重，具體表現(xiàn)就在老教授說了這么長時間，她也沒打斷，還停下來折過身，定定望著他。
下面玩手機(jī)開小差的同學(xué)聽到動靜，紛紛抬頭看過來，一眼就認(rèn)出來君婉不是他們班的同學(xué)。倒不是這幫富二代記憶力有多好、多么友愛同學(xué)。而是君婉長得實在太亮眼，美得讓人無法忽視。最奇特的是他往那邊一站，周圍的人就像是聞到屎味的蒼蠅忍不住想要撲過去。
幸虧君婉不知道他們的想法，否則這些把她比成屎的人，怕是從明天開始就要每天失禁了。
老教授還在絮叨，“咱們這門課是很有深度、很有價值的科目。你們別看不起國畫，古代有太多名作家一畫流傳至今，多少人都參不透其中奧妙啊。比如這副…”
他從書上隨意翻開一頁，指著上面跨頁的巨幅山水畫。畫上樹葉瑟瑟，天邊同時掛著太陽和月亮，意境悠遠(yuǎn)迷離。從古至今，多少人都為這天上同時存在的太陽和月亮神傷，不知道畫家到底表現(xiàn)什么意思。
老教授正要說話，君婉把話接過來。
“秋暮日月圖，舊朝畫師張某所畫?！睆埬呈菍m廷御用畫師，姓名不詳，連君婉自己都忘了這人的名字。“這幅圖是晚秋的時候，畫師隨便畫的風(fēng)景圖。”
“胡鬧，”老教授斥責(zé)，“隨便畫的圖，怎么會同時有太陽和月亮？國畫最注重寫實，其中肯定有不為人知的奧秘?！?br/>
易淵知道這個老教授固執(zhí)，害怕繼續(xù)糾纏下去，君婉下不了臺，連忙過來打圓場說，“是啊，這幅畫肯定有奧秘，你就別…”
“那是因為他畫得太慢，”君婉斜了眼那張畫，不屑地說，“從正午畫到半夜，怕呈上去的時候遭到責(zé)罰，干脆又在太陽旁邊加了個月亮?！?br/>
“呃…”學(xué)術(shù)界從來沒提出過這種想法，老教授盯著畫，一時有些動搖。
“你看左邊的花開得嬌艷，右邊的卻敗了一點。因為他畫過去的時候，晚上花沒了日光，開敗了?！本裰杆催^去，也不管老教授是否認(rèn)同這個說法，轉(zhuǎn)過身抬手虛虛舉在空中。
易淵這兩天已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，條件反射的伸手扶住她，讓君婉手腕搭在自己胳膊上，扶著她走到位置上。
老教授半天想不出來合適的辯解之詞，支支吾吾半天，顧左右轉(zhuǎn)移了話題。
班里其他同學(xué)第一次見這位恥高氣揚(yáng)的老教授啞口無言，莫名被鼓舞了士氣，自發(fā)為君婉鼓掌。君婉目不斜視的跟易淵走到最后一排座位上，轉(zhuǎn)過去正想跟他說話。
不服氣的老教授覺得臉上無關(guān)，又叫起君婉問了幾個問題，都是關(guān)于國畫和古代畫家的。君婉應(yīng)答如流，非常順暢，把老教授說的從面色鐵青對面泛紅光，對君婉贊不絕口，大有收她做徒弟的意思。
“你叫什么名字，學(xué)號多少？”老教授摸清楚君婉的底，贊賞地說，“等期末考試，我給你加學(xué)分?！?br/>
學(xué)分是什么？君婉不清楚，也不稀罕。她端端坐著，遲遲沒有搭話。
“她不是班里的學(xué)生，”易淵無奈地接過話，跟老教授說，“這個人是我?guī)聿湔n的?！?br/>
“難怪，你們班的同學(xué)哪有這種見解?！崩辖淌邳c點頭，又想問幾句。
君婉已經(jīng)倦了，眼尾一挑問，“還上課嗎？”
教授被她看的有些發(fā)毛，連聲應(yīng)了幾句，捧起書本開始講課?？杉词惯@樣，君婉也沒能清凈。周圍的人蠢蠢欲動的湊過來，七嘴八舌打探她個人訊息。
“美女，你是哪個學(xué)校的？”前排的男生轉(zhuǎn)過來，曖昧地問，“咱們加個微信，回頭好好聊聊唄？”
君婉垂眸望著桌面上不知道誰刻下來的字，隔了好半天才把視線分給他一渺，櫻桃唇微微開合，輕慢的問，“你是想跟我聊，還是想做些別的什么?！?br/>
“看你意思，如果你想做點…別的什么，”男生無視旁邊的易淵，給她拋了個媚眼，“我當(dāng)然奉陪?！?br/>
“好啊?！本窀纱嗟貞?yīng)下來。
易淵臉?biāo)查g黑了。
喵喵喵？我這是當(dāng)面被綠了？