感謝zhangjiapeng童鞋和蔣開(kāi)童鞋的捧場(chǎng),我會(huì)繼續(xù)努力。這一卷開(kāi)篇幾章有些平淡,但中期的推理依據(jù)都取決于開(kāi)頭這幾章,希望仔細(xì)閱讀。
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第二天劉云其的很早,他一眼瞅見(jiàn)李推坐在書(shū)桌前盯著一張紙發(fā)呆。
“怎么?有頭緒了?”
“不好說(shuō),目前不知道我推測(cè)的路線是否正確,現(xiàn)在我只想跟你們英語(yǔ)老師見(jiàn)見(jiàn)面,假如她所關(guān)注的是一串?dāng)?shù)字密碼,那么我恐怕已經(jīng)得出正確答案,不過(guò)事情不止這么簡(jiǎn)單?!?br/>
劉云緩緩爬下床,突然覺(jué)得有些不對(duì)勁,捂著耳垂問(wèn)道:“等等,你剛剛說(shuō)什么?‘你們英語(yǔ)老師’?”
“哦,sorry,口誤。”李推滿不在乎道。
這時(shí)隔壁床鋪傳來(lái)一道哈欠聲,王俊極不情愿地起床,“我沒(méi)睡好”四個(gè)字掛在那惺忪的睡眼上。
洗漱完畢后,見(jiàn)李推生龍活虎地坐在那里,王俊嘟囔了句:“又沒(méi)睡嗎?”
“小憩了一會(huì)兒,走吧,去看看這位女老師是不是有八分?!崩钔瞥鹨槐居⒄Z(yǔ)教材,推開(kāi)寢室門(mén)。
“額?你……嘿嘿嘿嘿!”劉云露出一絲壞笑。
“沒(méi)見(jiàn)過(guò)我開(kāi)玩笑?”李推不以為然道。
……
在李推眼里,美女什么的都是浮云,一個(gè)精神追求遠(yuǎn)超生理追求的男人基本上不太在意女色,這一點(diǎn)在無(wú)限空間的眾多強(qiáng)者身上都能體現(xiàn)。尤其當(dāng)李推在《鋼鐵俠》世界結(jié)識(shí)了黑寡婦這個(gè)情人之后,基本上對(duì)一般的女人提不起半點(diǎn)興趣。
【再漂亮能有娜塔莉漂亮,如果讓劉云給黑寡婦打分,估計(jì)在九分以上,呵,光有長(zhǎng)相是沒(méi)有意義的,如果有朝一日能讓我遇到一個(gè)有共同話題、有同等思維,有相近智商的女人,那才能納為紅顏知己。我所缺的是知己,并非炮友?!?br/>
……
這次回歸現(xiàn)實(shí)被主神剝奪了大部分身體屬性,其中還包括了李推兌換的感知力,失去了感知力,李推對(duì)未知事物的感應(yīng)程度大大降低,不過(guò)今天早晨是個(gè)例外,他的眼皮瘋狂地跳動(dòng),直覺(jué)告訴他即將碰面的余老師絕不是一個(gè)普通人,她很可能影響到本次任務(wù)的主線,有著特殊的存在意義。
然而,李推卻不知道從這一刻開(kāi)始,他已經(jīng)無(wú)情地失算了,并且這一次的失算叫人徹底摸不著頭腦——主神在跟他下一盤(pán)大棋。
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多媒體教室的講臺(tái)上。
今天的英語(yǔ)教師余韻換上一襲米黃色,中規(guī)中矩的教師制服。
一對(duì)白皙的雙手輕輕托起一張表格,“好了,不等了,我們開(kāi)始點(diǎn)名?!?br/>
……
“李明!”
“到!”
……
“宋立!”
“到!”
“劉云!”
“就快到了,我們一個(gè)寢室的,他們幾個(gè)在路上?!彼瘟⑵鹕響?yīng)道,平日里膽小怕事地他哪敢在老師面前插話,這次無(wú)非是看中英語(yǔ)老師性格溫和,才斗膽為室友拖延時(shí)間。
“嗯,對(duì)了,李推同學(xué)也是你們寢室的么?”余韻咬了咬嘴唇,“他已經(jīng)兩次沒(méi)來(lái)了,想要放棄這門(mén)學(xué)科?”
話音未落,一個(gè)矯健地黑色身影突然走進(jìn)教室,只見(jiàn)李推直勾勾地盯著余老師,低沉地喊道:“我在這里?!?br/>
時(shí)間仿佛靜止,空氣變得稀薄,李推走進(jìn)教室的這一刻,自身氣場(chǎng)飛速充斥了整座教室。
這個(gè)班的學(xué)員們?cè)缭谏现芫鸵呀?jīng)適應(yīng)了李推那套成熟男人的服飾,也早已熟悉了他冰冷的性格。
但這一次大不相同,李推進(jìn)門(mén)后玩世不恭的口吻瞬間吸引了所有人的關(guān)注,而后,他向英語(yǔ)老師投去的眼神,更是激起了在場(chǎng)無(wú)數(shù)男生的怒火。
那是一種觀賞心愛(ài)玩具的寵溺眼神,那是一種把對(duì)方占為己有的自私眼神,而有些看得深入的人,更能發(fā)覺(jué)李推的眼神中還透著一股無(wú)病呻吟的傷感,似是激起了某些不敢直視的回憶。
【這……這個(gè)女人,我……我似乎見(jiàn)過(guò)?】
李推微閉雙眼,僅僅一個(gè)瞬間,刮起無(wú)數(shù)頭腦風(fēng)暴,他腦海原本被主神抹殺得百分之八十記憶突然潮水般涌現(xiàn)出一道噴泉,但很快那個(gè)缺口又被無(wú)情地填補(bǔ),不過(guò)在這短暫的零點(diǎn)零幾秒,他回想起某些極為寶貴的畫(huà)面。
烏黑亮麗的披肩發(fā),毫無(wú)挑剔的瓜子臉,俏皮的瓊鼻,靦腆的紅唇,傳統(tǒng)保守的緊身牛仔褲……
【她……她似乎成熟了很多……最后一次見(jiàn)面的時(shí)候,她還是個(gè)學(xué)生吧?】
李推不由自主地朝英語(yǔ)老師的下身看去,遺憾地?fù)u了搖頭:“今天,沒(méi)穿牛仔褲?!?br/>
數(shù)百平米的多媒體教室之所以會(huì)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一半的原因是出自李推的怪異表現(xiàn),而另一半?yún)s是出自英語(yǔ)老師那張恍然憔悴的眼眸。
有些眼力過(guò)人的同學(xué)甚至在余老師的美眸中發(fā)覺(jué)了一絲淚珠,這也是李推頓時(shí)從一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的插班生變?yōu)槿嗄猩珨车幕驹颉?br/>
而李推接下來(lái)的無(wú)禮舉止更是讓這群幼稚的男同學(xué)恨不得沖上去卸了他。
“我是李推,老師,你叫什么?”
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數(shù)百名學(xué)員的額頭不約而同地布滿黑線,這個(gè)挨千刀的插班生,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周,居然連老師的名字的都不知道。
“你叫?李……李推?”余老師深深吸了口氣,強(qiáng)行平復(fù)顫抖的語(yǔ)氣,追問(wèn)道:“我姓余,名韻。你?你叫李推?”
【余韻?還不錯(cuò)的名字,可惜……還是沒(méi)半點(diǎn)印象。我只記起這個(gè)女人似乎跟我有點(diǎn)關(guān)系,除了印象比較深刻的幾個(gè)笑容、服飾和動(dòng)作,很難再想起更多。這次主神是要網(wǎng)開(kāi)一面,要借用這個(gè)女人讓我恢復(fù)少許記憶?】
【不可能,如果是要恢復(fù)我的記憶,主神大可以直接數(shù)據(jù)化、量化地讓我恢復(fù),完全犯不著繞這么大一個(gè)圈子,他安排我進(jìn)這個(gè)學(xué)校,和這位女老師見(jiàn)面,定然有另外的目的。按照以往主神風(fēng)格,他的安排對(duì)輪回者只有負(fù)面影響,不會(huì)有半點(diǎn)恩賜的味道?!?br/>
“你確定你叫李……李推?”講臺(tái)上的余韻已然拋卻了在場(chǎng)所有學(xué)員的異樣眼光,固執(zhí)地走向李推,艱澀地喊出“李推”這個(gè)極為拗口的名字。
李推眼前一亮,極為興奮。
【她這是在質(zhì)疑我的姓名嗎??這么說(shuō)來(lái)……她應(yīng)該知道我真正的名字!】