‘叮叮叮’
白羽低頭,看著自己的手機(jī),意料之中,是卓萱打過來的。
“白羽,你快過來看看,方晨出事了”卓萱的聲音顯得有些焦躁。
在卓萱的印象中,她認(rèn)識(shí)唯一方晨身邊的人,也就只有白羽了。
白羽心事重重得出了門。
高位截癱,依靠現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)水準(zhǔn),應(yīng)該很難做到痊愈。
只有依靠生物數(shù)據(jù)的修改了嗎?
白羽一時(shí)間有些難以抉擇,畢竟雖然一直說方晨是小白鼠,真正要讓方晨嘗試這么危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),總覺得很是不安。
萬一失敗了呢?
到達(dá)了醫(yī)院,白羽看著躺在床上動(dòng)也不能動(dòng)的方晨。
前一個(gè)小時(shí)還活蹦亂跳的,現(xiàn)在就成這樣了,著實(shí)讓人心寒。
方晨見白羽的到來,想要扯著嘴角笑笑,卻是沒有那個(gè)能力。
‘系統(tǒng)!我還能搶救得回來不?’雖然方晨面上沒什么動(dòng)作,腦海中卻是在吶喊著。
‘系統(tǒng)!我想尿尿了!’
白羽走出了病房,在走廊的桌椅上坐著,陷入了沉思。
顯然,絕對(duì)不是偶然發(fā)成這樣的事情,絕對(duì)有著其他的存在。
和自己擁有一樣的能力嗎?
白羽眼中迷了起來,忍不住打量著四周。
竟然對(duì)方有那么能力的話,絕對(duì)不容小視,說不準(zhǔn),自己的一舉一動(dòng),都在對(duì)方的監(jiān)控之中。
“大哥哥?”一個(gè)聲音率先響了起來。
白羽下意識(shí)回頭,就看到一個(gè)男孩,大概十來歲,初中生的模樣。
回憶了一番,好像沒見過對(duì)方。
難道,是這個(gè)人?
白羽若有所思。
“你能幫我嗎?”
“嗯?”
白羽不明所以,顯得有些疑惑。
而男孩,突然神采奕奕得看著白羽,一臉激動(dòng)得說著。
“好啊!”
白羽皺著眉頭,這個(gè)男孩是什么情況,明明自己什么都沒說。
“我在我很小的時(shí)候,就有一種很奇怪的感覺”
小男孩自顧自得說著。
白羽現(xiàn)在哪里有這種閑心,聽這個(gè)男孩傾述煩惱。
站了起來,準(zhǔn)備找一個(gè)安靜一點(diǎn)的地方,好好思考著方晨身上的問題。
白羽走出了兩步,卻是看到小男孩還是在原地,并沒有因?yàn)榘子鸬钠鹕碛腥魏蝿?dòng)作。
微微一愣,這種情況,只要是正常人,應(yīng)該都會(huì)有反應(yīng)吧。
不由有些好奇。
“我家離學(xué)校很遠(yuǎn),需要騎自行車去上學(xué)”
“每次上學(xué)的時(shí)候,我總是能看到一個(gè)女孩,一個(gè)和我差不多年齡的女孩”
“無論我是遲到,還是早到,當(dāng)我停下自行車的時(shí)候,都能看到她的身影”
“我以前還覺得蠻高興的,畢竟能有一個(gè)漂亮的女孩,天天和自己同樣的時(shí)間,上學(xué),放學(xué),本來就是一件很幸福的事情吧”
“我當(dāng)時(shí)還在想,這一定就是特別的緣分吧”
白羽皺著眉頭,青春期的煩惱嗎?
“但后來,我慢慢發(fā)現(xiàn)了不同尋常,那種感覺你知道嗎?”
“無論我多晚去學(xué)校,多早去學(xué)校,她都和我是同一時(shí)間出現(xiàn)”
“后來我怕了,我嘗試故意逃避著她,我開始越來越晚去學(xué)校,或者越來越早去學(xué)校,都能和她如約而至的相遇”
“令我最害怕的感覺,無論怎么逃都逃不掉的感覺”
“就像被人扼住了命運(yùn)的咽喉,冥冥中總有什么東西在牽引著我”
“說不定我現(xiàn)在和你交談一樣,我都不知道她是不是也在哪個(gè)地方,默默得注視著我”
白羽一愣,盯著個(gè)小男孩,不明白對(duì)方說的到底是什么意思。
是鬼魂嗎?有鬼魂纏上了這個(gè)小男孩?
想到這里,白羽開啟了數(shù)據(jù)化的視覺,打量著四周。
搖了搖頭,應(yīng)該不是鬼魂,至少這個(gè)小男孩的附近,沒有鬼魂的存在。
那是小男孩的妄想癥?
白羽覺得,也只有這個(gè)可能性了。
青春期的男孩,對(duì)于異性的渴望,妄想出一個(gè)不存在的異性?
想到這里,白羽釋然。
這種事情不是他能幫忙的,畢竟他也不是心理醫(yī)生。
“真的嗎?”男孩突然有是變得激動(dòng)了起來,盯著空蕩蕩的座椅。
白羽看到這一幕,感覺有些頭皮發(fā)麻,他到底在和誰交談?明明數(shù)據(jù)化的視覺中,什么都沒有啊。
隨后,就看到小男孩直端端跑到了白羽的身邊。
“大哥哥,他說你能幫助我”
“誰?”白羽顯得有些緊張,看著小男孩。
“就是你啊”小男孩說道,指了指身后空蕩蕩的椅子。
“你不是說了嗎?把數(shù)據(jù)抽取出來就行了”
小男孩的話,讓白羽有一股毛骨悚然的感覺。
他知道什么?為什么小男孩說,你?
吃驚得盯著小男孩,又看了看空蕩蕩的椅子。
比第一次撞到鬼還恐怖。
“大哥哥?”小男孩又是不確定的叫了叫。
白羽吸了一口氣,強(qiáng)行讓自己鎮(zhèn)定下來,盯著小男孩。
有些警惕。
現(xiàn)在發(fā)生的怪事太多了,讓白羽的神經(jīng)都感覺十分緊張。
“大哥哥不愿意幫我嗎?”小男孩看起來有些委屈。
同樣,白羽也是十分好奇,這個(gè)小男孩,到底有什么情況。
數(shù)據(jù)化視覺啟動(dòng),盯著小男孩。
“咦?”白羽輕聲。
發(fā)現(xiàn)了一絲不同尋常。
一段數(shù)據(jù),似曾相識(shí)?
白羽突然意識(shí)到了,方晨那一段破壞程序中,不正是攜帶了這樣的數(shù)據(jù)嗎?!
是這樣的數(shù)據(jù)抽取出來就行了嗎?
那到底是誰告訴他的?
還是說,這個(gè)小男孩就是罪魁禍?zhǔn)祝?br/>
白羽不太確定,盯著小男孩,若有所思。
“大哥哥,不行嗎?”小男孩的聲音又是響了起來。
到底是什么?
普通人根本沒有數(shù)據(jù)存在在身上,就算抽取出來,也不會(huì)對(duì)小男孩照成什么危害吧。
直接抽取。
突然,小男孩激動(dòng)了,看著白羽。
“謝謝??!”
“嗯?”白羽沉默,盯著這段數(shù)據(jù)。
收入了腦中。
一剎那,白羽看見了。
兩個(gè)世界
白羽下意識(shí)看向椅子處,看到了另一個(gè)自己,一個(gè)顯得更加成熟的自己
一時(shí)間,白羽似乎明白了很多。
男孩口中的那個(gè)和她如影隨形的男孩,其實(shí)只不過是另一個(gè)自己而已。
平行世界中,冥冥之中的感應(yīng),有的極其相同,而有的,卻又天差地別。
“你得到這串?dāng)?shù)據(jù)了嗎”
另一個(gè)白羽盯著白羽,緩緩開口,聲音沉穩(wěn)。
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