來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們自行去各自考場(chǎng),溫景和時(shí)然這次被分到了同一個(gè)班級(jí),4班。
還有十分鐘考試就開(kāi)始了,時(shí)然有些緊張又有些激動(dòng),她喝了口水,試著平復(fù)心情。
溫景看著她,目光里滿是鼓勵(lì)。
第一場(chǎng)仍舊是數(shù)學(xué),三個(gè)小時(shí)。
這次的題目除了高三的內(nèi)容外還加入了高一高二的,時(shí)然都復(fù)習(xí)到了,她胸有成竹。
考完數(shù)學(xué),他們溜出學(xué)校,去外面吃飯,
溫景看得出來(lái),時(shí)然這次狀態(tài)很好,應(yīng)該會(huì)考的很不錯(cuò),這也可以增加她的信心。
下午依舊是英語(yǔ)和化學(xué),這些都是時(shí)然的強(qiáng)項(xiàng)。
第一天結(jié)束,晚自習(xí)之前同學(xué)們回到各自班級(jí),不少人抱怨著,認(rèn)為這次數(shù)學(xué)組不是人。
不一會(huì),自習(xí)鈴聲打響了,班上仍舊有些吵鬧,楊樹來(lái)到班內(nèi),有些生氣,他大聲呵斥著,讓同學(xué)們安靜,好好準(zhǔn)備第二天的考試。
大家安靜下來(lái),拿出書本,畢竟明天的語(yǔ)文也占很大分值。
楊樹從包里拿出一碟厚厚的答題卡,同學(xué)們的目光又被吸引過(guò)去,“看什么看?考都考完了?!?br/>
他一邊批改著答題卡,一邊皺著眉頭,然后放下紅筆,拿出試題卷。
過(guò)了十幾分鐘,他推了推眼鏡,“這次數(shù)學(xué)確實(shí)不容易,一模就是這樣,要有信心,你考得差,別人也差。”
“老師有答案嗎?”坐在第一排的同學(xué)怯生生的說(shuō)。
“好好學(xué)你的?!?br/>
“老師,我也想看?!贝蠹业穆曇舸似鸨朔?。
“明天成績(jī)就出來(lái)了,不過(guò)我現(xiàn)在可以告訴你們填空題最后一題,我看很多人答案都是1。”楊明翻看這答題卡,十個(gè)有九個(gè)是這樣寫的,估計(jì)題目都沒(méi)看懂,蒙的。
“答案是2.8啊,也沒(méi)幾個(gè)人對(duì),這題是難了點(diǎn),也不是整數(shù),不怎么好猜?!?br/>
“啊,我是1?!?br/>
“我也寫的1?!?br/>
“算了算了,都是錯(cuò)的?!?br/>
一陣喧鬧之后,教室又重歸安靜。
時(shí)然拿出試卷,翻到第十四題,2.8。
她很高興,眼睛瞇成了月牙,“景哥哥,你看?!?br/>
溫景看了過(guò)去,“真棒?!彼樖帜眠^(guò)時(shí)然的卷子,從前到后看了一遍,估了分值。
“怎么樣?”時(shí)然有些緊張。
“考的很好?!睖鼐安](méi)有說(shuō)多少分,只是讓她好好復(fù)習(xí)。
其實(shí)他感覺(jué),這次時(shí)然分?jǐn)?shù)和他比應(yīng)該少不了多少。
第二天上午是語(yǔ)文和物理,等同學(xué)們考完回到班級(jí),第一天的分?jǐn)?shù)已經(jīng)匯總好了。
下午的課也改成了,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),英語(yǔ),化學(xué)。
楊樹走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都在張望他手上有沒(méi)有成績(jī)單。
“這么想知道?”他笑了笑,看了同學(xué)們的成績(jī),心情還不錯(cuò),尤其是班上出現(xiàn)了一匹黑馬。
“課代表先把答題卡發(fā)下去,我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)?!?br/>
大家正襟危坐,等待宣判。
“期中考試的均分是140,這次是138,差不多,而且這次試卷確實(shí)難,你們很不容易?!睏蠲鲯咭曇蝗Γ掍h一轉(zhuǎn),“但是這并不代表每個(gè)人考的都不錯(cuò),考得好不要驕傲,失手了不要?dú)怵H?!?br/>
他從口袋里拿出折疊的a4紙,打開(kāi),上面是數(shù)學(xué)單科成績(jī)和排名。
“第一名,溫景,195?!?br/>
“第二名,沈蘇,190?!?br/>
“第三名,時(shí)然,185?!?br/>
...
“二十名,周成,110?!?br/>
楊明報(bào)完成績(jī),狠狠地管了一眼周成,還有兩個(gè)月就高考了,及格分都沒(méi)到。
“這次我們班時(shí)然同學(xué)考的特別好,卷子很難得情況下,比期中高了19分,大家要向時(shí)然學(xué)習(xí)。”
同學(xué)們都很震驚,理科班本來(lái)女生就不多,唯有的那幾個(gè)也是文科單科較好。
“好了,現(xiàn)在開(kāi)始評(píng)講,認(rèn)真聽(tīng)?!?br/>
雖然是網(wǎng)上批改,但卷子上也被楊樹判了對(duì)錯(cuò),時(shí)然看著她錯(cuò)的幾題,填空題錯(cuò)一題五分,一卷最后兩題扣八分,附加題最后一題兩分,都是不會(huì)的,沒(méi)有失誤分。
楊明評(píng)講著前面的題目,時(shí)然就先看自己錯(cuò)的地方,嘗試能不能修改正確。
溫景也在試卷上寫寫畫畫,看看能不能找出最優(yōu)解。
兩節(jié)課很快就結(jié)束,接下來(lái)是英語(yǔ)和化學(xué)。
英語(yǔ)這次并不難,屬于中規(guī)中矩的類型,出題也都是按考綱來(lái)。
英語(yǔ)老師是個(gè)中年人,據(jù)說(shuō)還評(píng)上了特級(jí),教課很有一手。
“Good afternoon boys and girls.”李慧走進(jìn)教室,臉上看不出喜怒。
“Good afternoon, Mrs. Li.”
她把u盤插進(jìn)電腦,然后把成績(jī)投影到大屏幕上,“這次和期中比總體差不多,你們自己把成績(jī)抄下來(lái),我就不報(bào)了?!?br/>
溫景幫時(shí)然看了成績(jī),他114,時(shí)然118。
等同學(xué)們記錄完成績(jī),李慧打開(kāi)ppt,第一頁(yè)是所有選擇題的答案。
時(shí)然看了一下,錯(cuò)了一條閱讀題,剩下的是作文的扣分。
她不大想聽(tīng)英語(yǔ),就把試卷鋪在上面,然后偷偷整理數(shù)學(xué)錯(cuò)題。
英語(yǔ)老師也注意到了,但因?yàn)樗悄昙?jí)第一,也就沒(méi)有多說(shuō)什么。
化學(xué)課是最后一節(jié)課,同學(xué)們考了半天試,又學(xué)了半天,都有些疲累。
不少人趴在書桌上補(bǔ)覺(jué),直到化學(xué)老師走進(jìn)來(lái),大家才努力振作精神。
“別睡了,都醒醒,我知道你們累,但也就六十天,都拼一拼。來(lái),課代表把卷子發(fā)下去?!眲⑹姘汛痤}卡放在講臺(tái)上,然后打開(kāi)電腦。
“這次均分85,挺好的,有兩個(gè)滿分,讓我很詫異。”
她調(diào)出表格,上面是分?jǐn)?shù)和排名。
“滿分是溫景和時(shí)然,他們倆正好是同桌,互相幫助,努力促進(jìn),你們分?jǐn)?shù)低的都跟自己同桌學(xué)學(xué),看看人家是怎么努力的?!?br/>
“知道了?!?br/>
... ...
s大的錄取分?jǐn)?shù)基本是410分左右,而上次一模時(shí)然已經(jīng)達(dá)線,她知道只要自己穩(wěn)扎穩(wěn)打,就沒(méi)有什么問(wèn)題,但她并沒(méi)有放松,而是依舊認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
日子就這樣一天天的過(guò)著,每天都差不多。
桌上的書越來(lái)越厚,放在框子里的卷子也越積越多。