中秋節(jié)的假期對于高中生而言是什么概念？

    放假，回家，睡覺，玩游戲，吃月餅……你若是問為什么沒有寫作業(yè)的話我想說那是假期最后一天晚上做的事情。

    假期最后一天的晚上所有學生都會開啟學霸模式，拼命地補作業(yè)，抄作業(yè)。有的熱心的學霸會將自己做的答案發(fā)在QQ群里與所有人共享。當然了，有共享資源誰還會去自己寫作呢？反正我不會。

    如果你問QQ里有班主任怎么辦？我的回答是重新建一個沒有班主任的QQ群不就行了！一個班級里必須有兩個QQ群：一個里面有班主任，一個里面沒有班主任。這樣學生才會安心。

    ……

    夜深，人初靜。晚風，茶已涼。

    LED臺燈發(fā)散著潔白的光芒，我的圓珠筆不停地在英語紙上滑動。若是隔近了看你會發(fā)現(xiàn)我的兩支圓珠筆套在一起，這樣就可以一下子寫兩行英語單詞。

    省時省力！

    啊……

    我伸了伸懶腰，手指的關節(jié)咔咔的作響。接近半個小時的英語作業(yè)我也是醉了?，F(xiàn)在還有什么呢……語文文言文還沒背，數(shù)學卷兩張沒做，生物卷三張沒做，化學卷五張沒做，物理卷三張沒做。

    呵呵，今夜無眠。

    ……

    我趴在桌子上擺弄著手機，QQ群里學霸的熱心答案已經(jīng)出爐。點開學霸發(fā)的答案照片，提起筆繼續(xù)奮斗。

    抄作業(yè)也是技術活。

    不能太假，讓老師一看就是抄的。所以我胡亂的在卷子上寫一些演算的過程，證明自己是認真做過這張卷子的。

    想做到這一點，沒有幾個小時的時間是不可能的。

    所以，那夜我奮斗到很晚……

    打開QQ，列表里的頭像大都已經(jīng)處于灰蒙狀態(tài)。是啊，也只有我這種學渣能抄作業(yè)抄到十一點……當然了，不排除比我還渣的連作業(yè)也不抄。

    我無聊的翻動著好友列表，突然，一個熟悉的頭像閃動。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一般欣喜的點開對話框，開始聊天。

    你還沒睡??？

    你不是也沒睡嗎？張若依發(fā)了個笑臉，回復道。

    我抄作業(yè)，你不是也在抄作業(yè)吧？

    被你發(fā)現(xiàn)了。張若依又發(fā)了個笑臉。

    那你還來教訓我？這下沒資本了吧。我也發(fā)了個笑臉，只不過是那種壞笑的笑臉。

    意外你懂嗎？這幾天有事情耽擱了。

    不用解釋，解釋就是掩飾，掩飾就是不老實，不老實就是……接下來的字我沒打，直接發(fā)給了張若依。

    無聊。張若依回復。

    嘿嘿，風水輪流轉。

    …….

    我與張若依不溫不火的聊起來，我們一邊聊一邊寫作業(yè)。但是，漸漸地我的雙眼開始發(fā)澀。我看看時鐘，已經(jīng)十二點了。而這時我們的聊天已經(jīng)陷入沉默的境地。

    睡覺吧，熬夜對身體不好。我發(fā)給張若依。

    我的作業(yè)還沒做完呢。張若依發(fā)了個委屈的表情。

    什么作業(yè)？

    英語。

    我給你，我多抄了三張。

    可是我們字跡不一樣……

    沒事的，英語老師不會逐一檢查的。放心，快睡覺吧。熬夜真的對身體不好。我回復。

    謝了，小白。

    客氣什么，晚安。

    晚安。

    ……

    我挑了三張字跡比較上乘的英語作業(yè)規(guī)整的夾到課本里。然后我又開始抄三張英語作業(yè)。

    其實我沒有多抄，只是不想張若依為作業(yè)熬夜。

    那一宿，我記得我很晚才睡。

    ……

    翌日。

    “小白，你怎么趴下了？”李光玉看著我昏昏欲睡的模樣很是好奇。

    “困……”我趴在桌子上。

    “白凡，姜道坤！出來，辦公室沒水了！”于升提高嗓門進教室喊道。

    “小白，化學老師叫你去搬水?！?br/>
    “不去……”

    “白凡！大清早來了就睡覺，快去搬水。不然一會兒課了。”于升說道。

    “給我一首歌的時間……我重新啟動?！?br/>
    “老師，我去搬吧?！苯览た粗?，然后起身走出教室。

    “贊?！蔽衣裰^，舉手伸出大拇指，然后一覺睡過去。

    就在這時，慕晴來到班里。

    “同學們，今天換一下課。英語先上語文。還有……”慕晴的目光看向我和鄒寒羽，“沒主動站起來的同學自覺站好?！?br/>
    “……”

    欲哭無淚是什么感覺？

    我只想好好睡一覺。

    ……

    （未完待續(xù)）

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