站在老蔣的辦公室門口，林北看著門前的那個牌子。
‘音樂系教授，音樂系系主任--蔣韜?！?br/>
林北微微整理了一下自己，然后緩緩敲響那扇門。
“進來吧。”
門內(nèi)傳來一道不冷不熱的聲音。
林北推開門，映入眼簾的便是那略顯空曠的辦公室。
辦公室內(nèi)，沒有太多的修飾，唯有兩三張桌子，一臺看上起有些年紀的顯示屏，整個辦公室的風(fēng)格有些九十年代的特色。
而在辦公室的角落里，林北還發(fā)現(xiàn)了一個陳舊的手風(fēng)琴。
“蔣主任。”
林北把嘴里的那句‘老蔣’給硬生生地吞了回去。
“嗯，林北?。∧銇砹??！崩鲜Y抬頭看了眼林北。
隨后，老蔣開始給林北倒茶。
“林北??！學(xué)校的那個宣傳片，你拍得怎么樣了？”老蔣隨意地問了一句。
“已經(jīng)拍完了?！?br/>
林北像是匯報工作般看著老蔣。
老蔣點了點頭，隨即又道，“最近我聽說，你演了一部很不錯的電視劇啊？還是陳歌給導(dǎo)演的呢！我也看了點開頭，嗯，很不錯，你的演技很不錯?！?br/>
“而且看得出，你的臺詞功底也很好，當初怎么沒想著考音樂劇專業(yè)啊？”
“我對那個不太感興趣。”林北不好意思地撓了撓腦袋。
老蔣輕輕地點頭，也沒把這話題給繼續(xù)聊下去。
“你最近挺火的，難道沒有什么商務(wù)活動么？”
“還行，忙不忙，那都是人自己選的。”
林北感覺，現(xiàn)在他和老蔣的對話，就好像是長輩和晚輩，長輩一個勁地想找話題，但晚輩卻都只是應(yīng)付。
“學(xué)校非常重視我們這次的校慶活動！所以，我們特地和云海衛(wèi)視那邊，一起合作舉辦了晚會直播活動！”老蔣緩緩說道。
而聽到這里，林北卻是面色微微一變。
和云海衛(wèi)視的晚會直播？那可就是面向全國直播了??！
“到時候，我們學(xué)校很多的校友都會來參加這次的晚會?！?br/>
“這次晚會呢，是我們學(xué)校對外宣傳的一次好機會，而且校方呢，也會安排很多名額給你們這些學(xué)生?！?br/>
“所以，這也是你們的一次機會。”
老蔣風(fēng)輕云淡地說道。
林北眼神里則是浮露了震驚之意。
學(xué)校……這可真是大手筆啊。
“學(xué)校那邊，也一直在準備寫一首八十周年的紀念歌曲。上方一直讓我推薦一些人，所以我就推薦了你?！?br/>
“這樣啊。”林北淡然地點了點頭。
“我之前聽過你唱的歌，《左手指月》，《神話》什么的，都挺厲害的?！?br/>
“而且你的唱功也很厲害，這和我印象中的你可完全不同，要知道，平時專業(yè)課好過你很多的同學(xué)，都…未必能有你那樣的才華?！?br/>
說罷，蔣韜便陷入了一陣沉默。
見識到林北和才華，以及他的成績后，蔣韜又一次開始對教育這件事產(chǎn)生了懷疑。
這是他作為一個大學(xué)教授，時而就會產(chǎn)生的問題。
“行?。〗o學(xué)校寫歌，這是我的榮幸?！绷直毙廊粦?yīng)允。
老蔣還沒說話，林北便又說道，“我現(xiàn)在給你咋樣？”
“現(xiàn)在？”
老蔣那雙渾濁的眼神里，流露出了不可思議的光。
見得老蔣那震驚的表情，林北沉默了一下。
“其實……給學(xué)校寫歌這種事情，就算蔣主任你不用說，我作為受到學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)子！也是一直都有準備的！現(xiàn)在蔣主任你既然說了，那我就直接拿出來好了！”林北解釋了一下。
聽到這里，老蔣那震驚的臉色才稍稍緩和。
“那行，隔壁辦公室就有一些簡單的設(shè)備，你過去唱給我聽聽。”
“好！”
林北點頭答應(yīng)。
然而，老蔣說的隔壁，卻是這教學(xué)樓的另外一邊。
而這一路走來，老蔣又順便拉來了其他的老師。
“喲！老蔣?。∵@不是林北?。窟@是你的學(xué)生??！”
“什么？他已經(jīng)把學(xué)校的紀念曲給寫好了？這才幾天啊？”
“真厲害?。∫簿褪Y主任能帶出這么好的學(xué)生！”
聽著眾人的夸贊，老蔣的臉色卻依然顯得有些平靜。
來到一個小型錄音室，身旁站著那么多的老師，林北忽然有些不好意思了起來，感覺自己就像是動物園的猴子，現(xiàn)在就是要給他們表示自己僅有的一些才藝。
林北長呼了一口氣，然后雙手落在琴鍵上。
一陣輕緩，卻又帶著淡淡憂傷情緒的歌曲傳來。
隨后，林北開始唱。
“你問風(fēng)為什么拖著候鳥飛翔?！?br/>
“卻又吹得讓他慌張?！?br/>
“你問雨為什么滋養(yǎng)萬物生長。”
“卻又濕透他的衣裳?！?br/>
“你問他為什么親吻他的傷疤?！?br/>
“卻又不能帶他回家?！?br/>
這首歌，名為《無問》，是前世國內(nèi)的一個頂尖大學(xué)的紀念電影的配曲。
“就像空中飄浮的，渺小的，某顆塵土?！?br/>
“它到底為什么？為什么？不肯停駐?！?br/>
“知道烏云散去，風(fēng)云落幕~”
“他會帶你找到，光的來處。”
聽到這里的時候，老蔣等在場所有的老師，都不由地沉浸到了這首歌的情緒當中。
而老蔣，盯著此時的林北，那雙滄桑的眼睛更是忍不住地發(fā)亮，就像是發(fā)現(xiàn)了一座寶藏。
“如果光已忘了要將前方照亮?！?br/>
“你會握著我的手嗎？”
“如果路會通往不知名的地方?！?br/>
“你會跟我一起走嗎？”
唱完最后一句后，林北緩緩從歌曲中的情緒中抽離出來。
他站起來，環(huán)視著在座各位校領(lǐng)導(dǎo)。
“老師們，這首歌，怎么樣？”
“好！”
“太好了！”
隨著兩聲驚喜的歡呼，校領(lǐng)導(dǎo)們都紛紛開始鼓掌。
“你這首歌，寫的很不錯！情緒什么的，特別到位，也很有八十周年紀念的感覺。而且，我注意到了你的幾句歌詞，也寫得很慢的?！崩鲜Y緩緩說道。
“總得來說，完成度，也很符合我們心里的標準?！?br/>
“我們就采用這首歌，如何？”
老蔣環(huán)視著在場的其他校領(lǐng)導(dǎo)。
而此時，校領(lǐng)導(dǎo)皆是看著林北微笑，臉上充滿了欣慰之色。
“真是后生可畏啊！”
“還好林北是我們學(xué)校的，這要是京城的，那可就壞了！”
“林北啊，你談戀愛了么？我有個外孫……”