“我不演，這個我不演?！币λ嘉挠行饧睌?，拒絕演手中卡片所指定的場景及角色。

    邊上的家長都對姚思文突然的激動情緒感到莫名，都在一旁安慰她。

    “姚思文，沒事的，就是即興表演，抽到什么都一樣的，盡力就好啊?！庇胁幻髟募议L笑著安慰。

    “我就是不演，我要演班長。”姚思文顯然已經(jīng)有些口不擇言。

    見到蔣老師走過來，上前一把抱住了蔣老師。

    “蔣老師，說好的我演班長的?！?br/>
    姚思文心心念念的藍(lán)貓，而藍(lán)貓早已與班長畫上了等號，而班長又與這次表演的表現(xiàn)息息相關(guān)。付出了時間精力排練的姚思文已經(jīng)無法坦然接受另外一個場景另外一個角色進(jìn)行即興表演了。

    “什么說好的班長啊？你怎么啦姚思文，你想當(dāng)班長我知道，可是現(xiàn)在抽到什么角色你就先想想怎么演啊，冷靜一下?！笔Y老師很是尷尬，一邊推開姚思文，一邊想方設(shè)法讓姚思文清醒過來。

    “蔣老師，你說讓我配合姚思文演......”大個子不合時宜的上來解釋到。大個子爸爸媽媽是知道這個事情的，奈何傻大個直挺挺的闖進(jìn)來插話，等大個子爸爸沖上來攔的時候，大個子話已經(jīng)說出了半句。

    俗話說的好，不怕神一樣的對手就怕豬一樣的隊友，蔣老師選擇戰(zhàn)友的時候大概也沒想到會有今天這樣的場景。恨不得有個地洞能鉆進(jìn)去。

    雖然大部分家長、老師對整件事情仍然是云里霧里，但蔣老師試圖作弊的行為已經(jīng)昭然若揭。

    蔣老師一把奪過樂老師手中的卡片箱，惡狠狠地瞪了樂老師一眼，心想：又是你，樂老師。但當(dāng)著那么多人的面，又不好當(dāng)場和樂老師翻臉吵架。

    姚思文見蔣老師也無意幫自己，瞬間放聲大哭起來。

    “樂老師，你是故意的吧?！币λ嘉膵寢屢娮约号畠鹤鞅椎氖虑橐呀?jīng)瞞不住了，又不想得罪班主任，只能把矛盾指向這位只是碰巧幫忙抽了個卡片的樂老師，“是你故意給我們家閨女這么難演的角色是吧？我們哪里得罪你了，就算姚思文家長會的事情打了小報告，你也不至于這樣欺負(fù)孩子吧？”

    姚思文的爸爸是公司的老總，平日里姚思文媽媽沒事就往公司跑，享受慣了下屬對她唯命是從的態(tài)度，今天哪里受得了這個氣。

    樂老師被姚思文媽媽這么一說，也徹底明白了家長會到底是怎么回事。雖然心里也氣，但畢竟是孩子，何況當(dāng)著那么多家長的面如何能和家長吵起來。樂老師選擇了回避，轉(zhuǎn)身離開。

    “心虛了吧？就是你搞得鬼，讓我們孩子哭成這樣，你就等著被開除吧?！币λ嘉膵寢尫畔铝撕菰?。轉(zhuǎn)頭和老公說：“這個事情我們一定追究到底?！闭f著抱起姚思文擠出人群。

    “看什么看，有什么好看的，都讓開?！币λ嘉陌职衷谇斑吔o他開道，“這件事情我們絕對要為女兒討個說法?！?br/>
    難道姚思文父母不知道嗎？討個說法？只是一個失敗者落荒而逃時常用的伎倆吧。就如同打架打輸了也要邊逃邊說一句“你給我等著，我叫人”一般。這樣可以顯得自己還留有后招，在逃的時候不那么丟人。

    蔣老師也破罐子破摔了，在一旁應(yīng)和著說：“樂老師，到底怎么回事，你回來說清楚?！?br/>
    恐怕蔣老師也已經(jīng)停止了思考，對這樣突如其來的穿幫鏡頭，也只能硬著找補一些顏面。

    “今天的活動就到這吧，大家就先回家吧。這件事下周一會給大家一個明確答復(fù)。”蔣老師強顏歡笑回頭說了一句，便追著樂老師去了。

    怕是電視劇看多了，蔣老師也學(xué)會了這套推托之詞。希望為自己能爭取一些時間來處理這件事，憑著自己和副校長的關(guān)系以及姚思文的家境，想著最終要趕走樂老師也不是沒有機會。

    家長們依然留在操場上，看熱鬧的吃瓜群眾是沒有那么快就會散場的，之前家長會的事情也議論開了。但事情已經(jīng)過去，仿佛樂老師當(dāng)時的熱情如今也只是家長的談資。

    家長們對蔣老師的評價褒貶不一，畢竟還是班主任，在沒弄清楚事情原委前仍然選擇了信任。對樂老師的評價也是好壞參半，雖然樂老師受孩子們愛戴，但家長還是要考慮誰才是在班上接觸孩子最多的老師。甚至一些家長對于樂老師因為家長會的事情，今天故意來攪個局的想法也是有的。

    時間久了，家長們也就散了，惜凡和小羽有些擔(dān)心樂老師，討論著要不要跟上去看看情況，如果校長責(zé)問起來也能給樂老師做個證。

    “爸爸，你去哪里了，剛才怎么找不到你?！毕Х部脆嵍缽牟賵隽硪贿呑哌^來，急著走上前去，“你說這個事情怎么辦??？樂老師會不會有事啊？”

    “爸剛?cè)ゴ蛄藗€電話，不要太擔(dān)心，公道自在人心。”鄭鼎豪蹲下摸了摸惜凡的頭。

    “喂，鄭總啊，您好您好，今天怎么有空給我打電話，有什么需要效勞的？”潘校長接起電話，開玩笑到：“惜凡在我這里還好吧，沒受什么委屈吧？”

    “哪里的話，惜凡還要托你照顧?！?br/>
    鄭鼎豪和潘校長是故交，也因此將惜凡放在這個學(xué)校里。

    “今天來電話和你說個事情，惜凡班上的樂老師和班主任有點矛盾。我接觸過，樂老師是位稱職負(fù)責(zé)的好老師，如果有什么事情，希望能調(diào)查清楚，秉公處理。”

    “什么事情，那么嚴(yán)重，要你親自來打招呼?。俊迸诵ｉL繼續(xù)調(diào)侃鄭鼎豪。

    在潘校長眼中，鄭鼎豪是不愛多管閑事的。

    電話那端沒有聲音。

    “行行行，我知道了。到底什么事情......”

    “潘校長，樂老師今天太過分了？”蔣老師已經(jīng)出現(xiàn)在了校長室門口。先說話的卻是推門進(jìn)來的是副校長。

    “你有事先忙，別忘了我說的。”鄭鼎豪聽出潘校長那邊有動靜，便先掛了電話。