話一出口，花映雪頓時醒過來，靠，當然沒收到了，這些都是這小子編的的，把老娘我都繞進去了。

    武理馬上接口道：“對，正是基于這種想法，我一定要親自把我的心里話送到你手里，于是前不久，我裝成快遞員，到你公司去給你送快遞，你還記得嗎？”

    嗯？這不是假的嗎？哪有什么快遞，但是話得順著來，花映雪裝作恍然大悟的樣子道：“那天的那個快遞員是你呀，我說怎么有點眼熟呢。只是你那天的打扮太猥瑣了，戴個口罩，眼睛直勾勾地盯著人家看，顯得色瞇瞇的?！?br/>
    靠，這就是赤裸裸的報復。武理道：“小花，你還記得那天我給你送的詩嗎？”

    ‘好你個臭小子，居然又敢調戲老娘，一時半會哪兒去想出什么情詩來?！谑恰槊}脈’地看著武理道：“記得，我當然記得，我記得里面的每一個字，但是我想讓你當面念一遍給我聽，你都沒有當面給我念過。”

    最毒婦人心，真狠，皮球一腳就踢過來，一接，還是鐵做的，實心的。

    這里的刀光劍影，外人是感受不到的。但是他們對武理那首打動花映雪的情詩是充滿了十二分好奇，連花映雪自己都很好奇，前面的‘臺詞’已經(jīng)夠撩撥心思的了，這詩又會是什么呢，不會說：‘不好意思，下次單獨念給小花聽’吧。

    這次武理倒是沒有再玩花招，而是半轉身，眼神中充滿柔情地看著花映雪道：“是我不好，這次就讓伯父、伯母做個見證，我是真心的，我會用心念給你聽，這詩你也知道，是用中英文寫的，是因為我的那個魚與天鵝的夢，名字叫做‘世界上最遙遠的距離’，我只念中文的部分！”

    “好啊，好?。　毙∪冈谝慌怨恼?，好好的浪漫的氣氛被這個二貨給破壞了，看到爸爸、媽媽、姐姐瞪過來的白眼，脖子一縮，自己好像鼓掌的時機不對。當然他如果也是那個世界穿越過來的，一定會破口大罵，什么你寫的，不要臉，抄襲也就罷了，還恬不知恥地據(jù)為己有，用來泡我姐。

    武理緩了緩，吸了口氣，深情地念了出來，應該說是背了出來：世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你

    世界上最遙遠的距離，不是我就站在你面前，你卻不知道我愛你，而是想你痛徹心脾，卻只能埋藏心底

    世界上最遙遠的距離，不是想你痛徹心脾，卻只能埋藏心底，而是明明知道彼此相愛，卻不能在一起

    世界上最遙遠的距離，不是明明知道彼此相愛，卻不能在一起，而是明明無法抵擋這種思念，卻還得裝著毫不在意

    世界上最遙遠的距離，不是明明無法抵擋這種思念，卻還得裝著毫不在意，而是用自己冷漠的心，給愛你的人掘了一條無法跨越的溝渠

    世界上最遙遠的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝，卻無法在風中相依

    世界上最遙遠的距離，不是樹枝無法相依，而是相互瞭望的星星，卻沒有交匯的軌跡

    世界上最遙遠的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交匯，卻在轉瞬間無處尋覓

    世界上最遙遠的距離，不是瞬間便無處尋覓，而是尚未相遇，便注定無法相聚

    世界上最遙遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個翱翔天際，一個卻深潛海底

    這首詩的作者是否泰戈爾，很有爭議，但是不可否認，這是一首極為優(yōu)美的情詩。剛開始花映雪還是一番考究的心里，但是漸漸地卻深入其中，不知覺地握住了武理的手，武理是心中暗爽，手真滑膩，皮膚真好。

    當武理‘念’完詩，含情脈脈地看著花映雪，柔聲道：“答應我，好嗎？”

    花映雪已是淚流滿面，何曾當面聽過如此動人的情詩，不自覺地道：“我答應你！”

    花母更是泣不成聲，花教授摟著愛妻，輕拍安慰！

    還好，有‘小雀’這個二貨，他這個年紀不懂啊，只是覺得這個姐夫太牛叉，這首詩做的老長了，感覺很厲害的樣子。一聽姐姐的話，忙又鼓掌道：“好呀好呀，姐姐答應了！咦，媽你哭什么呀！”

    氣氛又被沖淡了，花母擦了擦眼淚，對著武理與花映雪道：“苦了你倆了！”

    花映雪終于是回過神來了，發(fā)現(xiàn)自己的手被武理握著，不對，是自己握住了武理的手，心里居然涌起一陣溫暖、踏實的感覺，但隨即反應過來，反了你了臭小子，居然敢趁機占老娘的便宜，不漏痕跡地把手抽走，當面不能發(fā)作，以后有機會再收拾他。

    還是‘小雀’會調節(jié)氣氛，一摸肚子，叫到：“媽，我餓了！”

    一看時間，可不是，該餓了，都中午一點半了?；覆缓靡馑嫉氐溃骸鞍パ剑治?，大家都餓了吧，馬上馬上！”

    武理起身要去幫忙，花母忙制止道：“不用了，菜都準備好了，只要炒一下就行。”又對著花教授說道：“老花，你陪小武說說話吧！”

    花教授問道：“小武呀，聽你說你教歷史，不知你大學修何專業(yè)？師從何人？”

    武理哪會做飯啊，那只是一個姿態(tài)，見花教授問話，忙回道：“由于我是少年班，專業(yè)其實是任選的，不過我對歷史興趣最為濃厚，所以主修的是歷史專業(yè)，博導是成建陳教授，我是他的關門弟子！”

    花教授感嘆道：“建陳教授是華夏科技大歷史專業(yè)的一面旗幟，雖與我觀點不同，但其造詣卻是非常深，當年他與我還被稱為‘南成北花’，可惜一年前因為心梗過世，實乃華夏一大損失呀。想起當年，為學術之爭，而面紅耳赤，如今老友卻已駕鶴西去，如今想來，不勝唏噓?！?br/>
    武理安慰道：“老師過世之時，我在安泰，不在其身邊，心中頗為愧疚。聊以自慰地是，聽師母說，其病發(fā)突然，老師并未受其苦，走的甚為安詳?！?br/>
    花教授倒是拿得起放得下，放下心思問道：“你可會下棋？”

    武理答道：“略懂”

    花教授很是高興，對著小雀道：“小缺，去拿為父的棋盤來！我要與小武手談一局”

    小雀這方面倒是挺懂事，手腳也利索，很快的就把棋盤拿來鋪在了茶幾上。武理一看，棋子紅的是紅木做的，黑的是紫檀木做的，而棋盤是花梨木的，很有些年頭，應該是花教授的珍藏。

    小雀想看下棋，被花映雪拎著耳朵進了書房，開玩笑，還有十來天就中考了，還不好好學習，她要親自督導。

    花教授執(zhí)黑，武理執(zhí)紅。武理伸手道：“占紅不占先，伯父，您先請?！?br/>
    都是‘文化人’，花教授也不矯情了，把右邊的馬挪到正中間，嘴里還念到：“當頭炮”

    武理這個宅男本來是不大通人情世故的，前面那些表現(xiàn)都是博聞強記，背的，不過通過之前花教授說話的方式，也明白些了這些‘讀書人’的調調，這不僅僅是下棋，看來還是詩詞大會呀！

    馬走日，武理移動了右邊的馬，也和道：“把馬跳”

    “披風炮”原來花教授把另一個炮也調動起來。

    “連環(huán)馬”武理為了應景，也調動了另外一匹馬。

    “炮打追風”

    ‘馬踏連營”

    ……

    “大漠孤煙直”花教授把車沉到了武理方的底部威脅老‘帥’

    “長河落日圓”武理把‘仕’回來擋著

    “風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”花教授的卒子過河了

    “埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”卻是武理把這個卒子給吃了

    “一將功成萬骨枯”花教授不死心地又過河了一個卒子

    “苦海無邊，回頭是岸，佛渡有緣人”這個卒子也被武理干掉了

    “明修棧道，暗度陳倉”花教授之前的犧牲棋子當然是為了布局，這不就偷襲上了。

    “你有張良計，我有過墻梯”武理當然也是有所防范的。

    ……

    花教授是下的個酣暢淋漓，實在太爽了。他本身的棋藝不低，如果專業(yè)水準分10級，他能達到7級，正常下都少有對手，如果再輔以詩作，那就無人能敵了，因為誰腦子會有空閑想應景的詩詞。而這次卻與武理下了個棋逢對手，無論是棋藝本身，還是詩詞歌賦均不落下風。下棋，如果對手太弱，沒意思，太強，也沒有意思，就這種你來我往的下，最是讓人上癮。

    花教授是爽夠了，可是武理是頗費了一番腦筋。他的推理能力強，記憶力好，還能一心二用，所以如果最高級是10級，那他就是10級。問題是不能贏啊，當然也不能輸啊，但是又不能露出馬腳，所以腦子這個CPU是運轉加速，往和棋上面下。

    半小時后，花母的飯菜都弄好了，招呼道：“都餓了吧，過來吃飯吧！”

    花教授哈哈一笑道：“咱止戈為武，握手言和吧！”

    武理忙道：“正有此意，承認承讓！”