他們這批工農兵大學生，入學的時候，都是二十多歲的人了，有的年齡更大一些。他們都到了談戀愛的時候。
大三那年剛開始，他們便風風火火地談起了戀愛。因為年齡關系，校方也是睜只眼閉只眼的。
唯有李紅梅她們宿舍的幾個女生，雖有一些男生在追求她們，她們卻沒有和那些男生建立愛情關系的跡象。她們議論最多的仍是她們的章老師。李紅梅心里最清楚不過了，不僅自己在暗戀章老師，她們也在打著章老師的主意。無形中，李紅梅就有了種危機感，同時，她和章老師的關系又讓她感到自豪。章老師和她單獨相處時，那眼神還有所有的行動，包括關掉大燈，只開臺燈，別的女生敲門，他不愿別人打擾等等，這一切足以說明章老師對她是?有意的。夜晚躺在床上，想起這些，李紅梅竟又紅了臉，心臟跳動的頻率自然也加快了。
那時，雖然恢復了高考，因為大學的條件有限，高考學生又多，錄取的學生自然很少，物以稀為貴。李紅梅這撥最后一批工農兵大學生夾雜在那些高考入學的學生中間，地位雖有些不倫不類，但在人前人后仍沒影響他們的大學生身份。他們佩戴著?；兆咴谕饷娑紩齺碓S多人的羨慕。在李紅梅的心目中，何二寶和章老師相比，簡直不可同日而語。她插隊的時候，何二寶對她來說是她心目中的燈塔，現在章老師又成為她心目中一盞閃亮的明燈，生活中的偶像。
在她又一次悄無聲息地出現在章老師宿舍時，章老師似乎已經等她很久了，宿舍的大燈亮著，同時臺燈也亮著。她一進門，章老師隨手就關掉了大燈。房間里一下子暗了下來，兩人坐在半明半暗中。為了說話方便，章老師還和她一起肩并肩地坐在了床上，剛開始，李紅梅說起了班里，哪個女生和某個男生戀愛了，哪個男生又和某個女生結束了戀愛關系。
這時章老師就側過頭，盯著她的眼睛問：那你為什么不戀愛呢？她就紅了臉，低下頭，小女孩似的擺弄自己的手指。偶爾抬眼時，她看到了章老師鏡片后射過來的目光，雖然章老師的目光隔著鏡片，但她仍能感受到章老師的目光如炬，火辣辣地燒著她。她的呼吸就急促起來，渾身的血液也快速滾動起來。
正在這時，筒子樓突然停電。這種停電現象以前也經常發(fā)生，故障的原因是，不知哪個房間里用了電爐子，保險絲被燒斷了。突然而至的黑暗，使兩個人的談話中斷了。李紅梅甚至忘記了剛才說了一句什么話，此時很靜，她只聽到自己急促的呼吸聲，還有章老師同樣的呼吸聲。她不知道自己下一步該干什么，只短短的一瞬，對她來說仿佛過了一個世紀那么漫長。
就在這時，坐在她身邊的章老師突然抱住了她，由于兩人的重心發(fā)生了轉移，兩人一下子就倒在了床上。接下來的一切，兩人都失去了理智，在這些過程當中，李紅梅只感受到下體突然的疼痛，接下來，她就被潮水一樣的暈眩淹沒了。
當燈再一次燃亮的時候，清醒過來的李紅梅才發(fā)現自己和章老師兩人已經赤身裸體地躺在了床上，他們的衣服零亂地丟在了地上，還有章老師那副眼鏡也很不斯文地扔在了衣服上。她還看見，章老師的頭發(fā)已經被汗水浸濕了，自己也仿佛被水淹過了一樣。
章老師見她用目光望著自己，便俯過身來，再一次擁住了她，并俯在她的耳邊溫存地說：紅梅，我愛你，等你一畢業(yè)，咱們就結婚。
這是李紅梅老師一邊輕輕地撫摸著她，一邊吻著她。她想起了何二寶，何二寶擁抱過她，也吻過她，可是這種擁抱和吻是有多么大的差異呀。這是一個知識分子的擁抱和吻，處處顯得那么有教養(yǎng)和溫存，何二寶做這一切時，仿佛在下死力氣地鋤地。
很快，她就用熱烈的回吻和擁抱回敬了章老師，漸漸兩人的身體又熱了起來，兩人又云里霧里了一回。這一次和剛才那一次有了明顯的不同，他們都有精力去體味對方的一切，以及自己的感受。這期間，章老師的門又一次被敲響，兩人都沒有停下來，當那敲門聲響過一會兒之后，李紅梅在章老師的身下幸福得叫出了聲。
他們起床之后，章老師并沒有讓李紅梅馬上離開，而是在臉盆里倒上熱水，讓李紅梅仔細地洗過了。他還告訴李紅梅，這事完了之后，不要沾冷水，還要多喝些熱湯，這是中醫(yī)理論說過的。這時，章老師又恢復了中醫(yī)理論老師的樣子。
忙完這些，章老師又用電爐子為兩人煮了半鍋熱湯。李紅梅發(fā)現章老師的床單被自己的一朵鮮血染紅了，她二話不說，拿起床單到洗漱間去洗那個染有自己血跡的床單了。以前也有不少女生，包括李紅梅自己曾為章老師洗過衣服床單什么的。李紅梅做這一切時，輕車熟路?，F在的心情卻大相徑庭了，她懷著巨大幸福的心情揉洗著章老師的床單，當然，她是在用章老師暖瓶里的熱水洗的床單。
她又喝完了章老師為她熬的湯，才離開章老師的宿舍。當她躺在床上，聽著同宿舍的女伴們議論章老師時，她蒙著被子偷偷地笑出了聲。笑過了，她聽著那些同學喋喋不休的議論，她竟有些同情那些害單相思的女生了。
就這樣，李紅梅一邊想著章老師是自己的人了，一邊想著有一天她當眾宣布自己和章老師結婚的消息，語驚四座的樣子，漸漸地，她進入了一個甜美的夢鄉(xiāng)。