“庭老師，情況怎么樣？”

    老年人有些疑惑地看了眼不斷踱步的男子，開(kāi)口問(wèn)道。

    “嗯...”

    男子沉吟了片刻，似乎在思考該用什么樣的措辭。

    “這只伊布的身體狀態(tài)良好，并無(wú)什么不妥，甚至可以說(shuō)體力非常好?！?br/>
    雪與老年人聽(tīng)到男子的評(píng)價(jià)，都是面色一怔，有些意外。

    庭老師繼續(xù)說(shuō)道：

    “然而其眼睛的視網(wǎng)膜卻被破壞了，我看了下它的瞳孔，不是外力所致。

    這樣一來(lái)，可以初步判斷有三種可能，具體是哪種情形，還要再借助儀器來(lái)進(jìn)行分析。”

    “具體說(shuō)下吧?！?br/>
    老年人提醒道。

    庭老師掃了眼在林音懷里的伊布，點(diǎn)了點(diǎn)頭道：

    “這三種都不是什么好事。”

    一開(kāi)頭就是這樣不祥的話，林音面色一白，下意識(shí)地抱緊了懷里的伊布。

    庭老師并沒(méi)有在意林音的反應(yīng)，繼續(xù)道：

    “無(wú)論是哪種情況，伊布的眼睛都沒(méi)有可能復(fù)原?！?br/>
    林音低下了頭，咬緊牙關(guān)，雙腿有些輕微地發(fā)抖，其眼眶中反射著晶瑩的淚光。

    雪眉頭一皺，有些不滿道：

    “那就真的沒(méi)有什么辦法嗎？”

    庭老師有些意外地看了雪一眼，搖了搖頭道：

    “有是有，但知道了，還不如不知道?！?br/>
    “是什么？”

    林音連忙抬起了頭，急聲問(wèn)道。

    “兩種方法。

    第一種，需要依靠傳說(shuō)中的精靈。

    使壞死的細(xì)胞直接復(fù)原，讓失明的精靈或人重見(jiàn)光明，這種事情只有傳說(shuō)中的精靈能夠做到。

    如果依靠人類的力量，采用眼膜移植的方法，也不是不可以。

    但同種精靈的眼膜，本身并不好找到，畢竟沒(méi)有幾個(gè)訓(xùn)練師愿意做這種犧牲自己精靈，給別人精靈做嫁衣的事。

    當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)是，這個(gè)眼膜移植手術(shù)需要館主級(jí)的械派強(qiáng)者親自出手?！?br/>
    剛聽(tīng)到有兩種方法，林音雖然知道庭老師之前說(shuō)的話，已經(jīng)表明這件事的難度幾乎是不可能，但還是抱著一線希望。

    然而聽(tīng)到先是“傳說(shuō)中的精靈”，林音已經(jīng)面色灰敗，再聽(tīng)到“館主級(jí)的械派強(qiáng)者”，林音的臉上已經(jīng)徹底沒(méi)有了血色。

    傳說(shuō)中的精靈基本上是沒(méi)有指望，而館主級(jí)的械派強(qiáng)者基本上都是各個(gè)城市最后的守護(hù)力量，以他們的身份又怎么可能會(huì)為了自己而出手。

    林音想到這里，手腳冰涼，如墜冰窖，已經(jīng)徹底絕望了。

    “我記得圓朱市不是供奉著傳說(shuō)中的精靈——炎帝嗎？

    炎帝的火焰不是...”

    雪看到林音的模樣，面現(xiàn)不忍，突然想起來(lái)一個(gè)秘聞，連忙道。

    林音聽(tīng)了這話，也是雙目一亮，抬起頭來(lái)。

    然而庭老師毫不留情地?cái)[了擺手，打斷了雪的話，其神色有些復(fù)雜，看了眼林音，聲音有些飄渺，像是有些追憶道：

    “沒(méi)用的，身份低微的人，從來(lái)不會(huì)被他們放在眼里的，從來(lái)不會(huì)……”

    雪聽(tīng)此眉頭一皺，但其對(duì)上庭老師深邃的棕色雙瞳，不由一呆，她剛才竟然從這個(gè)男人的眼神里讀到了一絲悲傷。

    “嗯”

    老年人點(diǎn)了點(diǎn)頭道：

    “這種事，圓朱市的館主是不會(huì)同意的?！?br/>
    雪猶豫了一下，她也知道這種事情，身為圓朱市的館主是不會(huì)同意的，即使是身為精英級(jí)的父親也要花極大的代價(jià)。

    不過(guò)，她想到了一件事，眼珠一轉(zhuǎn)道：

    “爸，我記得我們?cè)扑畬W(xué)院前年不是有來(lái)一位館主級(jí)的械派強(qiáng)者嗎？”

    “嗯，確實(shí)有。

    不過(guò)那位是有事前來(lái)，我們學(xué)院與她并沒(méi)有多少聯(lián)系?！?br/>
    老年人聽(tīng)到雪提及那人，面色一變，似乎急于撇清學(xué)院與其關(guān)系。

    庭老師面色一瞇，眼中閃過(guò)一絲寒光，隨即又快速隱去，故作驚訝道：

    “哦？學(xué)院還有這個(gè)人物？”

    “沒(méi)有的事?！?br/>
    老年人不以為意道：

    “對(duì)了，庭老師，說(shuō)說(shuō)你所謂的三種可能吧?！?br/>
    庭老師見(jiàn)其轉(zhuǎn)移話題，也不繼續(xù)深追，笑了笑道：

    “其實(shí)關(guān)于這只伊布的問(wèn)題，有三種可能。

    第一種的可能性最小，但也是最可怕的結(jié)果，那就是其體內(nèi)的調(diào)控眼睛的基因沒(méi)有正常表達(dá)，或者表達(dá)錯(cuò)誤。

    這種情況的概率極其小，但如果是這種由于基因突變引起的變異，那么就可以解釋為什么能瞞過(guò)實(shí)驗(yàn)室里負(fù)責(zé)照顧精靈蛋的研究人員。”

    “什么是基因突變？”

    雪疑惑地問(wèn)道。

    庭老師笑了笑道：

    “你可以理解為DNA的某個(gè)片段發(fā)生了遺失或者被其他序列所取代。

    就像一條由各色珠子串成的手鏈，邊段遺失就是珠子掉了幾粒，突變就是本來(lái)黃色的珠子變成綠色?！?br/>
    “……”

    雪表示自己仍一臉懵逼，然而庭老師沒(méi)有繼續(xù)為她解釋的意思，而是繼續(xù)道：

    “第二種，可能性很大，有可能是因?yàn)槠淠赣H在懷上它的時(shí)候，遇到了毒系精靈。

    其母親體內(nèi)中了毒素，這些毒素有微小的一部分進(jìn)去了胚胎細(xì)胞，從而影響了其眼睛的發(fā)育。

    至于第三種...這只是我的一種猜測(cè)。”

    說(shuō)到這里，庭老師猶豫了一下，仍然道：

    “我必須先確認(rèn)一下，這位同學(xué)，你愿意每天下午放學(xué)后，來(lái)我的辦公室一趟嗎？

    記住，除了周六和周日，你每天下午放學(xué)后都要帶上這只伊布，并至少呆兩個(gè)小時(shí)，你能做到嗎？”

    林音與雪三人俱是一愣，雪有些不解道：

    “為什么？”

    庭老師笑了笑，沒(méi)有回答雪，而是蹲下身來(lái)，眼睛直視著林音淡淡道：

    “你自己說(shuō)下吧，要考慮清楚了，如果你不能做到這點(diǎn)，我就沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去的必要。”

    林音看著男子的雙目，咬了咬牙道：

    “我有什么選擇嗎？”

    庭老師直起身來(lái)，笑道：

    “當(dāng)然，你有三種選擇。

    第一種選擇是基于第一種可能。

    由基因突變?cè)斐傻氖魇遣豢赡娴?，你干脆直接放棄這只精靈。”

    雪見(jiàn)到庭老師如此輕描淡寫(xiě)地說(shuō)出這句話來(lái)，有些氣結(jié)，橫眉冷對(duì)。

    林音的面色也是蒼白如雪。

    “第二種，如果是毒素引起的失明，你可以自己領(lǐng)取藥物，雖然價(jià)格非常昂貴，但也是不錯(cuò)的方法?！?br/>
    “有多貴？”

    雪連忙問(wèn)道。

    “喏，差不多相當(dāng)于我兩個(gè)月工資吧?！?br/>
    庭老師笑咪咪道。

    “……”

    林音自然知道，自己的父母是不可能給自己寄這么多的錢(qián)，其右手拳頭緊握，以視死如歸的心態(tài)道：

    “我選第三種，我愿意。”

    庭老師毫不意外，笑咪咪道：

    “我在培育屋工作的時(shí)候曾翻到一些古代書(shū)籍，里面介紹了伊布在古代，曾經(jīng)是能通過(guò)紋章，進(jìn)行形態(tài)轉(zhuǎn)換的精靈。

    而且它能通過(guò)多種紋章進(jìn)行形態(tài)轉(zhuǎn)換。

    據(jù)我所知，其中三種形態(tài)，便有出現(xiàn)類似的病情。

    大意是由于體內(nèi)的力量過(guò)于強(qiáng)大，而身體素質(zhì)無(wú)法跟上，所以體內(nèi)系統(tǒng)出現(xiàn)了崩壞?！?br/>
    “什么意思？”

    雪眉頭一皺，有些不耐煩道：

    “你說(shuō)話能直接點(diǎn)嗎？”

    被人惱了，庭老師絲毫不火，笑咪咪道：

    “靈力外泄情況嚴(yán)重的，一般是超能、火、冰、鬼、龍五大系。

    換句話說(shuō)，這只伊布具有成長(zhǎng)為這五系中任一系精靈的可能。

    剛才我翻了這只伊布的上眼皮，發(fā)現(xiàn)這只伊布的瞳孔上端有一抹粉色。

    這種顏色是接近超能系靈力的。

    所以我推斷它具有成長(zhǎng)為超能系精靈的潛能。”

    “那你要她放學(xué)后……”

    雪連忙道。

    “對(duì)，我正好需要一個(gè)學(xué)徒打下手，如果她真的想要救治這只伊布的話。

    雖然我做不到讓其精靈眼睛復(fù)明。

    但無(wú)論是以上三種的哪種可能，我都能讓這只伊布能夠擁有自保的能力，最起碼它不會(huì)拖后腿?！?br/>
    庭老師笑了笑，自信地說(shuō)道：

    “但是，這些費(fèi)用需要她給我打下手來(lái)償還。

    我可不是慈善家?！?br/>
    “這個(gè)討人厭的家伙！”

    雪看到男子賤賤的笑容，強(qiáng)忍住一拳砸在其臉上的沖動(dòng)。

    “那我什么時(shí)候過(guò)去？”

    林音低了低頭小聲道。

    “現(xiàn)在就來(lái)吧，反正我這周沒(méi)課，可以先給它看看。”

    庭老師看了眼林音，笑了笑道：

    “那么，院長(zhǎng)，我就先告辭了。

    對(duì)了，林音的假條...”

    庭老師看了眼雪，似有所指。

    雪先是一愣，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)道：

    “沒(méi)問(wèn)題，她的假條我會(huì)辦好的。”

    庭老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就走。林音向雪鞠了個(gè)躬，后退了一步，便轉(zhuǎn)過(guò)身，抱著伊布一路小跑，追上了那個(gè)男人。

    “這家伙真可惡！”

    雪見(jiàn)男子走遠(yuǎn)了，憤憤不平道。

    “行了，你沒(méi)看出來(lái)他是在關(guān)照這個(gè)女孩嗎？”

    老年人不以為意道：

    “有哪個(gè)在學(xué)校工作的培育家需要什么學(xué)徒的。

    再說(shuō)了，真要治療這只精靈的話，其費(fèi)用也不是這個(gè)女孩所能承受的。

    他只是給女孩一個(gè)機(jī)會(huì)，維持住她的自尊心?！?br/>
    “我就是知道這點(diǎn)所以才生氣的，不就是有點(diǎn)本事嗎？

    干嘛一副很拽的模樣。

    這家伙到底行不行呀？”

    雪跺了跺腳道。

    “沒(méi)問(wèn)題的，他既然會(huì)接下這件事，一定是有把握的。”

    老年人似乎對(duì)男子很有信心，毫不猶豫道。

    “對(duì)了，我記得他姓庭？”

    雪見(jiàn)到父親的反應(yīng)，連忙在腦海里回想了一下這個(gè)人的外貌，似乎能跟一個(gè)人對(duì)上號(hào)，頓時(shí)有些遲疑地問(wèn)道。

    老年人眼睛一瞇，臉色有些慎重道：

    “是的，你也猜到了，他就是那場(chǎng)獸潮中，整個(gè)天風(fēng)兵團(tuán)唯一的幸存者。

    人稱七殺圣手的藥劑師——庭樹(shù)！”