“激動(dòng)人心的時(shí)刻啊?!比鸢残值墀偪竦臄[弄自己的攝像機(jī),占據(jù)教室最好的取景地方,兩個(gè)加大的強(qiáng)燈在教室里來(lái)回巡視,像是監(jiān)獄黑夜里的探照燈。能讓這兩個(gè)家伙興奮到爆炸就是穆迪的一句話(huà),“你們將要體驗(yàn)到被奪魂咒控制?!蹦碌祥_(kāi)始清理出足夠大的地方,桌椅被整齊的擺放到教室后面,德拉克站出來(lái)問(wèn)道:“教授,難道你不知道使用奪魂咒是非法的么?我會(huì)向我父親告訴這個(gè)情況,然后向魔法部舉報(bào)的?!蹦碌蠜](méi)有接話(huà),德拉克看穆迪沒(méi)有說(shuō)話(huà),得意的尾巴都翹起來(lái)了。教室的門(mén)自己打開(kāi)了,穆迪指指門(mén)說(shuō)道:“如果你不想上這節(jié)課,你可以自己走出去,沒(méi)人會(huì)攔著你,也沒(méi)人強(qiáng)迫你必須上。”
德拉克沒(méi)有選擇離開(kāi),因?yàn)闆](méi)有一個(gè)斯萊特林響應(yīng)他的號(hào)召,有我在的地方,沒(méi)有幾個(gè)斯萊特林會(huì)聽(tīng)從他這個(gè)級(jí)長(zhǎng)的吩咐。我有趣的合上自己從小圖書(shū)館借閱的筆記,準(zhǔn)備看看穆迪是不是能夠控制住每一個(gè)人,斯萊特林的意志是斯萊特林人經(jīng)常掛在嘴邊的,我倒想知道這個(gè)意志到底有多強(qiáng)大是不是能夠?qū)箠Z魂咒的控制。
穆迪首先對(duì)拉文克勞的人進(jìn)行施術(shù),拉文克勞的人做出了不少瘋狂的舉動(dòng),一個(gè)人在穆迪的控制下,一個(gè)騰空抓住了天花板的吊燈,在上面像個(gè)猴子一樣蹦來(lái)蹦去,好不快樂(lè)。一個(gè)人站在講桌上慷慨激昂的表演了一出歌劇,聲音比帕瓦羅蒂還要震撼,墻壁被震的颼颼往下掉灰塵。一個(gè)人用令人贊嘆的身手,博得了還在清醒的學(xué)生們的喝彩,這人的魔杖把戲一樣從左手變到右手,魔杖任意從他身體的每一個(gè)部位鉆出來(lái),沒(méi)讓人看出一點(diǎn)破綻。
本應(yīng)該輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,穆迪直接叫了下一位,把我跳過(guò)去了,我也不知道他準(zhǔn)備怎么樣,既然沒(méi)叫到我那我繼續(xù)看戲,在奪魂咒的控制下不少人做出了正常情況下絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的事情。整個(gè)拉分克勞結(jié)束了測(cè)試穆迪也沒(méi)有點(diǎn)我的名字,他開(kāi)始測(cè)試斯萊特林,作為四年級(jí)的級(jí)長(zhǎng),德拉克首先站了出來(lái),沒(méi)有等穆迪點(diǎn)名。穆迪揮動(dòng)魔杖,德拉克的神智一下子模糊起來(lái),他不知道自己做什么,“學(xué)狗叫,學(xué)狗叫…”穆迪的聲音從輕柔慢慢變得急速,由低到高,德拉克只是擺著口型沒(méi)有叫出聲,穆迪聲音不論怎么變,德拉克還是沒(méi)有叫出聲。穆迪解開(kāi)了奪魂咒,鼓勵(lì)一樣拍拍手,眼底下有些失望。德拉克像是一個(gè)驕傲的孔雀一樣,昂首向著我挑釁一樣掃過(guò),我只是繼續(xù)看著下一個(gè)斯萊特林的表演。
斯萊特林測(cè)試的要比拉文克勞快,不少斯萊特林都完成了自己的任務(wù),抵抗住了奪魂咒的誘惑,難得可貴的是有兩個(gè)小蛇完美的抵擋住了。整個(gè)教室只剩下我一人沒(méi)有接受奪魂咒的考驗(yàn),我自己站出隊(duì)伍等待穆迪施咒,穆迪下手很快,趁我剛剛走出來(lái),奪魂咒就施展開(kāi),半透明的光絲纏繞在我的大腦尋找令我迷失自我的記憶,穆迪沒(méi)有說(shuō)話(huà)雙眼緊盯著我,他在等待我松懈的瞬間侵入我的大腦內(nèi),瑞安兄弟也緊張的握住攝像機(jī),手上全是緊張的汗水。時(shí)間過(guò)去了很久,我還是雙眼清澈的等待穆迪的手段,奪魂咒竟然被我的大腦纏食掉,穆迪又連續(xù)施展了兩次奪魂咒,咒語(yǔ)像是念錯(cuò)一樣沒(méi)有什么效果,穆迪只能贊嘆的說(shuō)道:“杜雷爾先生,完美的完成了測(cè)驗(yàn),他出色的表現(xiàn)為拉文克勞贏得了五分?!?br/>
瑞安兄弟用對(duì)待兄弟的禮節(jié)把我高高拋起,“伙計(jì),太帥了,竟然一點(diǎn)也沒(méi)有受到影響,這可是我們第一次看到?!彼麄兏吲d到忘記了我的聲音,“該死的,把我放下來(lái),我的頭??!”我可憐的頭部親切的和教室的天花板做了一次親密接觸,我的額頭鼓起一個(gè)很大的包。在我找到機(jī)會(huì)的時(shí)候,兩個(gè)癩蛤蟆趴在了地上。
不知道今天所有教師是不是開(kāi)會(huì)了,第二節(jié)的變形課上,麥格教授要求把一只蠟燭變成一只小熊貓,要變出一個(gè)不對(duì)稱(chēng)的體積的東西困難很多,完全違背了巫師變形準(zhǔn)則中一個(gè)注釋?zhuān)冃〔蛔兇?,意思是把寧愿把大體積的變成小東西,也不要把小體積的變成大東西,何況這一次還是要一個(gè)活蹦亂跳的東西,我躊躇的嘗試了幾次,變出來(lái)的結(jié)果不令人滿(mǎn)意,哪怕我的表現(xiàn)是教室中最好的表現(xiàn),我覺(jué)得殘疾的小熊貓并不是那么可愛(ài),更多的是楚楚可憐。
我左思右想,決定了一個(gè)大膽的方案,我撕下一頁(yè)紙,用靈巧的手指折出一只小狗,我在紙狗上嘗試著將變形咒中融入膨脹咒,連續(xù)燒毀了六個(gè)紙狗才完成這個(gè)咒語(yǔ)。我再次對(duì)準(zhǔn)蠟燭,“蠟燭滅,小熊貓出!”在蠟燭上面晃了三個(gè)圈,蠟燭抖了幾下,一個(gè)可愛(ài)的小熊貓正用迷惑的眼神看著我,麥格教授滿(mǎn)意的拿起我的小熊貓說(shuō)道:“我想你們應(yīng)該看看杜雷爾先生的作品,不要總是從一個(gè)方面思考問(wèn)題,你們要靈活的使用自己的大腦,拉文克勞加五分?!?br/>
坐在我前面不遠(yuǎn)處的羅恩不滿(mǎn)意的說(shuō)道:“好像只有他一個(gè)會(huì)變似的,如果不是作業(yè)那么多,我也會(huì)學(xué)學(xué)那些小伎倆?!彼脑?huà)一字不漏的聽(tīng)到麥格教授的耳朵里,麥格教授嚴(yán)厲的批評(píng)道:“韋斯萊先生,你們正在進(jìn)入到你們魔法教育的一個(gè)重要時(shí)期,你們的o.bsp;“也不知道杜雷爾用了什么邪術(shù),好像所有的教授都在偏向那個(gè)杜雷爾,杜雷爾這樣好,杜雷爾那樣好,這個(gè)加五分,那個(gè)加五分?!毕抡n的時(shí)候,羅恩向自己的好友哈利,赫敏喋喋不休的抱怨著,在變形課上我的優(yōu)異表現(xiàn)讓羅恩更加不滿(mǎn),他的心里充滿(mǎn)了對(duì)我的怨恨,好像是我搶走了原本屬于他的榮耀一樣。
“小子,飯可以亂吃,話(huà)不能亂說(shuō),你如果嫉妒杰拉爾,那你就超過(guò)他,別像個(gè)女人一樣抱怨個(gè)沒(méi)完?!庇捎诓紶栆栈夭卦诮淌夷骋惶幍臄z像機(jī),他比我們晚離開(kāi)教室聽(tīng)到了羅恩的話(huà),布爾攔住羅恩說(shuō)道:“小子,趕快向杰拉爾道歉,否則我揍你?!辈紶柣蝿?dòng)自己碗大的拳頭威脅羅恩。在眾人面前羅恩覺(jué)得掉了面子,一把甩開(kāi)布爾拉住的衣服,大聲嚷道:“我就說(shuō)他了!他就是一個(gè)黑巫師,所有人都知道,他能瞞過(guò)別人瞞不過(guò)我,誰(shuí)知道他私底下做過(guò)什么!盧娜沒(méi)有上學(xué)也許就是他搞的鬼!”
我沒(méi)有聽(tīng)到羅恩前面的話(huà),原本我和希拉里在教室外等布爾,可是等了一會(huì)布爾也沒(méi)有出來(lái),我們兩個(gè)不是有耐心的人,就回到了教室,聽(tīng)到了羅恩的嚷嚷?!傲_恩.韋斯萊,是不是我過(guò)于放縱你,以至于你忘記了尊卑?!蔽业脑?huà)語(yǔ)讓落忍如臨冰窟,我的聲音連跟瑞安兄弟也下意識(shí)的打了一個(gè)哆嗦。我的目光冷到極點(diǎn),瑞安兄弟,急忙一人拉住我一邊把我往外拉,哈利和赫敏也把羅恩帶到另一個(gè)地方??扇螒{瑞安兄弟怎么用力,我的腳像是生根一樣牢牢的抓住地面,我抽出我的魔杖,銀色的魔杖上電流跳動(dòng),電流的啪啪聲在這個(gè)寂靜的教室格外響亮,“刺骨冰寒!”一道藍(lán)白色的光擊中正在逃跑的羅恩身上,羅恩的身上迅速凍結(jié)起來(lái),不到半分鐘一個(gè)冰雕出現(xiàn)了,哈利和赫敏的手也凍在冰雕上不能動(dòng)彈。
“該死?!比鸢残值芊砰_(kāi)我,“圣光的祝福!”一道金色光柱從天而降,罩在三人身上,“你們愣著做什么!還不去找教授!”布爾和希拉里維持著光柱朝著傻愣的學(xué)生叫到,有幾個(gè)人反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙向外跑,“白骨牢籠!”骨制的墻壁封住了教室的門(mén)窗。
“瑞安兄弟,你們最好放開(kāi)自己的結(jié)界,否則我不會(huì)客氣的?!比鸢残值苈?tīng)到我的話(huà),加快了魔力的輸出,光柱變大籠罩住了他們五個(gè)人。希拉里說(shuō)道:“杰拉爾,冷靜些,你沒(méi)必要?dú)⑷税??!蔽覜](méi)有聽(tīng)進(jìn)去,眼里只有羅恩一個(gè)人,“暗影突襲!”我的背影頓時(shí)前伸一下子纏繞住光柱,像在光柱上鍍上黑色的花紋。瑞安兄弟吃力的維持著,暗影慢慢的蠕動(dòng)著,吞掉光柱的魔力,我在一邊等待著光柱破碎的時(shí)刻。
“嘭…”我沒(méi)有等到暗影吞掉光柱,不知道為什么麥格教授突然返回教室,這是幸運(yùn)的事情,如果不是麥格教授的返回,羅恩保證會(huì)變成一具尸體。我扯動(dòng)斗篷收起自己的影子,瑞安兄弟也放心一樣扯掉了結(jié)界,“這是發(fā)生了什么事情?!”麥格教授不敢相信自己的眼睛,我一言不發(fā)的離開(kāi),瑞安兄弟準(zhǔn)備追上我,他們和麥格教授說(shuō)道:“教授,你最好讓冰塊里的家伙轉(zhuǎn)學(xué)吧,杰拉爾不會(huì)放過(guò)他的,幸運(yùn)女神不會(huì)天天光臨在他的身上?!?br/>
麥格教授從學(xué)生那里知道了事情的經(jīng)過(guò),她化解了羅恩身上的冰塊,羅恩濕漉漉的裹在毯子里。麥格教授也許去鄧布利多那里知道了一些關(guān)于盧娜的事情,嚴(yán)厲的教育道:“韋斯萊先生,你太讓我失望了,幸運(yùn)的是這件事情沒(méi)有造成什么損失,現(xiàn)在你跟我到校長(zhǎng)室一趟,這件事情還是交給校長(zhǎng)先生處理比較好?!惫秃彰舴銎鹆_恩準(zhǔn)備一起到校長(zhǎng)室,但被麥格教授攔住了,“波特先生,格蘭杰小姐,你們現(xiàn)在去下一個(gè)教室準(zhǔn)備上課,我想這件事情只需要韋斯萊先生自己解決?!?