“剛剛我們觀察的小孔可以成像性質(zhì)驗證了光是沿直線傳播的。這一現(xiàn)象早在一千多年以前，墨子就在《墨經(jīng)》中記載了這一現(xiàn)象。大家可以考慮一下，如果說將成像地屏幕換成了對光敏感的物質(zhì)。我們是不是可以造一個機器將物體的圖像通過這種方式記錄下來呢？這樣你站在這個機器面前，它便能精準的記錄下來你的樣貌。我對這種感光的物質(zhì)相知甚少，不會制取，但是在做的各位如果有一天發(fā)現(xiàn)了這種物質(zhì)，便可將人的圖像清晰的記錄在紙上，傳給百年后的子孫。好的，今天的課就到這里吧”。

    底下科學小組的人對李群的言論有的表示懷疑，有的則很興奮，躍躍欲試想要找一找這樣的物質(zhì)。但李群知道鹵化銀是一類原始的感光材料，但是鹵化銀的制備卻需要硝酸銀和鹵族的一些化學物質(zhì)。這些東西都是不好制備的。想著以后玻璃出來了可以建一個化學的實驗室，也許運氣好還可以制出一些來。而且照相機最好還是用透鏡成像最為清晰了。想到這也不知張弘毅的玻璃制的怎么樣了？

    回到自己辦公的書齋，李群看到了秦朗和王相和兩人。李群問道：“都準備好了？”

    “先生，我們都準備好了?！?br/>
    今天是考教他們兩的日子，他們成績?nèi)绻芾硐氲脑?，李群決定拿出高等代數(shù)和數(shù)學分析兩門課來教他們。這兩門課是數(shù)學系兩門基礎(chǔ)課，現(xiàn)代數(shù)學可以說是從這兩門課發(fā)端的。牛頓和萊布尼茨從發(fā)明了微積分那一刻起，整個科學的面貌就被改變了。因為微積分太重要了！有人統(tǒng)計過，微積分發(fā)明過后，和各個學科結(jié)合，發(fā)現(xiàn)了很多重要的結(jié)論。它們運用于各個領(lǐng)域，都產(chǎn)生了輝煌的成果。而和微積分一樣，高等代數(shù)自計算機發(fā)明以來運用十分廣泛，就是在于它計算的優(yōu)越性。而近代的數(shù)學大多，。都是建立在這兩門課之上的。

    “那好，你們先進來吧。我已經(jīng)準備好了卷子和書桌。給你們一個時辰，去做吧?！?br/>
    李群對他們下了點狠手。對天才來講，鼓勵他們聽多了，打擊才是激勵他們的方式。10道小題，5道大題。很多題目都是非?？简炌评砗陀嬎愕哪芰Φ摹３鲞@張卷子可花了李群不少時間。

    兩人似是感到了卷子不容易，也都皺著眉頭苦思冥想。而李群則在一旁悠然的喝著茶，終于知道后世老師為什么喜歡把題目出得很難了。這種感覺真是太棒了。

    秋風漸涼，傍晚的天空顯得更加空靈。晚霞下一隊大雁結(jié)對南行，院子里淙淙的流水聲和山中鳥鳴讓這長空更加的寂寥。李群望著遠處群山，緊緊自己的衣裳。忽然里面?zhèn)鱽恚骸跋壬鷷r間已經(jīng)到了?！?br/>
    李群知道一個時辰已經(jīng)到了。便進門去，問道：“你們都做完了？”

    秦朗說道：“還有最后一問，我尋思著需要求多次導，但是太過繁瑣了，且沙漏已經(jīng)走完，時間到了。“

    王相和道：“我則差一些，還有兩個小問沒有思索出來?！?br/>
    李群看了看兩人的試卷，批了一下，發(fā)現(xiàn)兩個人要不就不做，要不就做的相當正確。李群心里很驚訝，這試卷已經(jīng)出的很難了，還是難不住這兩個天才?？磥碓俳處啄?，自己恐怕都教不了這兩個妖孽了。這才幾個月啊，已經(jīng)把初等數(shù)學的幾部分內(nèi)容掌握了！怪不得那些民國時的大牛極多。他們幼時都是背經(jīng)義。有些東西，看一遍就記住了，經(jīng)過這樣的教育再接受西方的教育，有些簡單的原理一遍就學會了。

    可心里贊嘆，面子上卻說：“你們可知這卷子我故意出簡單一點，本意不是難為你們。就是想看看你們基本功是否扎實。你們兩人還是有些小疏漏，不過也沒有大礙，以后仔細一點便是了。”

    兩人長揖，回道：“先生教育的是?！崩钊盒睦硪魂嚢邓?。李群也是被逼無奈，這學生好得壓一壓比較好。

    “既然你們都達標了，這里有兩本我編的《數(shù)學分析》和《高等代數(shù)》兩本書，這兩本你們一定要吃透，這兩本書將是以后學習的基礎(chǔ)。如果哪一門沒有掌握好，以后就很難學下去。里面的概念定理都學的很清楚，你們有什么問題先自己思索一會，嘗試解決。沒法解決再來問我。這時候已經(jīng)不早了，你們趕緊回去吧，別讓家里人等著急了?！崩钊河X得自己的這番言論特別像自己大學時候的教導主任，一上來就反復強調(diào)好好學習才能不掛科。

    兩人一聽有要學新的東西了都十分興奮，便答道：“是先生，我們回去一定好好研讀。先生我們先回去了，先生再會。”說完兩人便說著話走了出去。

    李群看著他們的背影，覺得自己也不惘在這世上走一遭了，后面有他們在，自己的學說就不會消失了。

    想著想著，自己已經(jīng)來這里小半年了。在這里沒什么朋友，也沒什么親人。夜涼如水，自己以前一個人沒事時候就努力回想自己學過的東西，寫寫東西，排遣一下寂寞。但是寫的多了也會厭煩，但是這個時代娛樂項目太少了。以前剛來的時候還要想著自己的如何在這朝代立足。而如今穩(wěn)定了，閑著的時候這種無聊的感覺也是越來越明顯。得想著在景朝搞點大新聞。

    景朝民風開放，娛樂項目也不少。但李群除了會下下棋，什么都不會。那日和算學教諭們下下棋，覺著這樣不大刺激。就搞了個棋社。入了棋社先有人試探一下棋力，然后分成幾組打循環(huán)賽，每一旬日打兩三輪。積分排位，每月表彰一下排名前面的人。起初只有幾個人。書院本就是開放自由，聽聞這種新鮮的打法，有人抱著來瞧瞧的態(tài)度也來報名參加棋社。漸漸的這里吸引了很多圍棋的愛好者，大家都發(fā)現(xiàn)自己的棋力在這樣壓力下提高很快，棋社更是誕生了很多讓人津津樂道的精彩的對局。這個棋社很快風靡了整個書院。不論是夫子還是學生，課余時候都喜歡談?wù)撘恍┢寰帧?br/>
    盡管有些夫子認為玩物喪志，但是并不緊張的賽制給大家學習之余一點娛樂還有助于學生的學習。畢竟孔夫子都說：一張一馳，文武之道也。因為棋社鼓勵大家出新奇的招數(shù)，更是拓展了學生的思路。夫子們也就從提倡禁止棋社，變成了要適度不能沉迷。這也就是在清泉學院，要是在其它院早就被扼殺在搖籃之中。

    現(xiàn)在李群看上了景朝風靡的蹴鞠。心中一動，想著辦個蹴鞠社。大家都罵國足，李群心想，我讓國足領(lǐng)先1000年總行了吧。

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