原本這著自己這一舉動(dòng)可以挽回一點(diǎn)點(diǎn),在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面前為自己的過(guò)失做點(diǎn)努力。從校長(zhǎng)辦公室出來(lái)之后,夏凌就知道,自己所做的簡(jiǎn)直就是不堪一提,莫浩騰雖然見(jiàn)到了,整理的采訪大綱的問(wèn)題她也一個(gè)個(gè)的問(wèn)到了,可是人家壓根就不配合,有采訪內(nèi)容也報(bào)道不出去,真是白忙了一場(chǎng)。
“人也見(jiàn)到了,問(wèn)題也問(wèn)了。你怎么還耷拉著耳朵,向不得志的小狗一樣?!碧K耀興一邊走一遍玩游戲,笑話道。
“你知道什么。莫浩騰回答的問(wèn)題,壓根就用不了?!?br/>
“怎么用不了?”
“按照學(xué)姐的采訪提綱和問(wèn)題的回答預(yù)期,在我們問(wèn),‘宇騰贊助學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的初衷是什么?’我們希望他能站在社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人崇高道義上來(lái)表述,這樣我們就描述出一個(gè)有責(zé)任感有感恩心態(tài)的學(xué)子,結(jié)果他說(shuō)他是因?yàn)樾iL(zhǎng)求他,這樣的話怎么報(bào)道,報(bào)道出去校長(zhǎng)還不封殺我?在問(wèn)他成功史的時(shí)候,他應(yīng)該和我們分享他成功經(jīng)驗(yàn),在成功的路途中遇到的挫折和面對(duì)挫折的解決方式方法,這樣才勵(lì)志,結(jié)果他說(shuō)他是被揠苗助長(zhǎng)的,還做出一副很無(wú)奈的樣子,多少人求的成功卻不成功,他卻這樣風(fēng)輕云淡說(shuō)出氣死人的話,我想只要我寫(xiě)出去,不是我就是他一定會(huì)被人抽死……哎,總之,這篇報(bào)道估計(jì)是回天無(wú)術(shù)了。”夏凌焉焉的分析道。
“嘖嘖……”蘇耀興一遍搖頭一遍嘆氣。
“蘇耀興,你這是什么意思?”夏凌沒(méi)有拿到可用的素材本來(lái)就不開(kāi)心,再看蘇耀興這等鄙視的表情,心中就窩火了。
“虧你還是學(xué)新聞的。新聞的本質(zhì)不就是尊重事物的本相,還原事物的本質(zhì),誰(shuí)說(shuō)采訪的問(wèn)題要按照你們的預(yù)期回答。如果你們記者能把采訪者的回答都猜測(cè)出來(lái),那你們?nèi)ゲ稍L的意義是什么?就是因?yàn)槌龊跻饬?,才有新聞價(jià)值。莫浩騰之所以那樣回答,那就代表著他本來(lái)就是那樣的人,人家本質(zhì)如此,你為何還要把人家塑造成一個(gè)大眾的偶像,你真塑造了一個(gè)大眾偶像,那就是你對(duì)新聞的不尊重,你對(duì)受眾的不負(fù)責(zé)。”
沒(méi)想到一直低頭玩游戲的蘇耀興,說(shuō)起話來(lái)比誰(shuí)都透徹。
“咦~沒(méi)想到你這小樣覺(jué)悟還挺高的。說(shuō)得很有道理,不過(guò),我總覺(jué)得莫浩騰并不是采訪中那樣的人?!毕牧枳屑?xì)的想了想,這個(gè)男人話說(shuō)的不多,可是她確很難讀懂他的心。
“那你覺(jué)得他是什么樣的人?”
“我不知道。”夏凌如實(shí)的答。
“既然不知道,那就不要忘加猜測(cè)一個(gè)人。莫浩騰不是你能隨便猜透的。”
“我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你也會(huì)說(shuō)哲理啊,蘇耀興,我突然覺(jué)得你有深度了?!毕牧璧馈?br/>
“我一直有深度,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已?!碧K耀興腦袋往一邊一甩,頭發(fā)被輕輕的撥弄,說(shuō)不出的瀟灑,寫(xiě)著一段廣告詞:飄柔,就是這么自信。
……
“對(duì)了,我有一個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)問(wèn)你?!毕牧柰蝗幌肫鹨粋€(gè)事情,”為什么你可以在學(xué)校穿行無(wú)阻?搞得好像整個(gè)學(xué)校是你家一樣?!?br/>
“本人長(zhǎng)的帥。”
“……”夏凌:”蘇耀興,恭喜你的自戀級(jí)別又啪啪的刷新了?!?br/>
“你之所以攔著我,就是因?yàn)槟阒滥憧梢哉业侥乞v,你和他那么熟,可不可以幫我在約他?”
“幫你約他干什么?追他?”
“蘇耀興,追你個(gè)頭!我還想在采訪他一次?!?br/>
“你求我!”
“……你不這樣提條件,你會(huì)死嗎?”