隨即，另一名考生便埋怨了起來(lái)：“你就不能等老師說(shuō)完考試規(guī)則再提問(wèn)題嗎？現(xiàn)在規(guī)則都沒(méi)說(shuō)，提個(gè)啥問(wèn)題？”

    被埋怨的這名考生自然不爽，反擊道：“你什么意思啊？難道之前你沒(méi)說(shuō)話(huà)？我看你是抱怨最多的，浪費(fèi)了我們大家多少時(shí)間？”

    “我浪費(fèi)時(shí)間？是我第一個(gè)建議老師抓緊說(shuō)考試規(guī)則的好嗎？這次可是團(tuán)隊(duì)比賽，你這種不合群的人，到哪個(gè)隊(duì)伍哪個(gè)隊(duì)伍倒霉！”

    “你算老幾啊？我理論考試可是考了第五名！你第幾??？”

    “不好意思，我就是那個(gè)在你頭上的，第四名。”

    “你......”

    兩人忽忽悠悠就吵上了，于是便有人出來(lái)當(dāng)和事佬：“大家不要吵了，我們這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家相互協(xié)作，也許都能通過(guò)實(shí)操考試呢，不要傷了和氣。”

    有人應(yīng)和：“就是就是，最好大家都通過(guò)。”

    也有人充當(dāng)吃瓜群眾，時(shí)不時(shí)扔幾片西瓜皮滑一下：“我感覺(jué)考試委員會(huì)不會(huì)有那么好，肯定會(huì)分成很多團(tuán)隊(duì)，然后相互競(jìng)爭(zhēng)，搞不好最后組內(nèi)還要競(jìng)爭(zhēng)。”

    總而言之，二十九個(gè)人的隊(duì)伍，又恢復(fù)了之前的吵吵嚷嚷。

    至于帶隊(duì)老師，劉亦凡有些看不懂，分明稍微打斷阻止一下就能使大家安靜，但他卻沒(méi)有這么做。

    說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)是在放任，說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是縱容甚至慫恿大家在這邊無(wú)畏的爭(zhēng)吵，浪費(fèi)時(shí)間。

    所以，這是故意的。

    也許這個(gè)帶隊(duì)老師根本就不想把規(guī)則說(shuō)清楚，或許考試通過(guò)率跟他的獎(jiǎng)金掛鉤，通過(guò)的人越少，他的獎(jiǎng)金越高？

    不得不說(shuō)，劉亦凡已經(jīng)猜出了真相的50%。

    這個(gè)帶隊(duì)老師確實(shí)不想將規(guī)則說(shuō)得很明白，因?yàn)檫@樣就可以確保這個(gè)團(tuán)隊(duì)里只有唯一一個(gè)人通曉規(guī)則。

    而這個(gè)人，毫無(wú)疑問(wèn)就是老爸是魔法師助理資格考試委員會(huì)副主席的賀炳文。

    還有另外50%的真相，便是這個(gè)團(tuán)隊(duì)其實(shí)有三十個(gè)人，所以，還有一個(gè)人沒(méi)到。

    不過(guò)，即便老師不說(shuō)，知道規(guī)則的也不是只有賀炳文一個(gè)人，因?yàn)閯⒁喾惨舱诳茨Х◣煿芾硐到y(tǒng)里關(guān)于實(shí)操考試的最新規(guī)則：

    【考試模式：團(tuán)隊(duì)闖關(guān)】

    【名詞解釋“團(tuán)隊(duì)闖關(guān)”：十人為一組，選定一人為組長(zhǎng)，九門(mén)實(shí)操課程分為九關(guān)。評(píng)分采用團(tuán)隊(duì)積分制，即在通過(guò)全部關(guān)卡的隊(duì)伍中，取積分最高的隊(duì)伍作為獲勝隊(duì)，獲勝的隊(duì)伍剩下的所有隊(duì)員均為實(shí)操考試合格】

    【積分規(guī)則：每個(gè)關(guān)卡中都有特定的任務(wù)，完成任務(wù)可獲得積分；通過(guò)每個(gè)關(guān)卡后都有機(jī)會(huì)使用積分兌換魔法道具；淘汰一名隊(duì)員，扣除該隊(duì)員之前獲得的所有積分，積分?jǐn)?shù)可以為負(fù)數(shù)】

    【隊(duì)長(zhǎng)權(quán)限：獲取的積分翻倍；一張復(fù)活卡，可任意復(fù)活一名隊(duì)員（包括自己）；一張?zhí)蕴?，可任意淘汰一名?duì)員】

    看到這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)權(quán)限，劉亦凡汗了一下。

    敢情這個(gè)考試規(guī)則的老師狼人殺玩多了，這是把隊(duì)長(zhǎng)定位在警長(zhǎng)、女巫和獵人的角色？

    但這些權(quán)限如果公開(kāi)，很拉仇恨的好嗎？這不是給隊(duì)長(zhǎng)權(quán)限，是讓隊(duì)長(zhǎng)難做啊。

    一方面比拼的是團(tuán)隊(duì)積分，又不是個(gè)人積分，到時(shí)候分?jǐn)?shù)少了是隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)用好翻倍積分的權(quán)限，積分多了，隊(duì)長(zhǎng)又撈不到額外好處。

    另一方面，復(fù)活卡可是把雙刃劍，一般情況下應(yīng)該用在自己身上，但如果有隊(duì)員早早掛了，救不救？不救，還不被對(duì)方記恨一輩子？雖然，會(huì)早早被淘汰的，本身就沒(méi)太強(qiáng)的實(shí)力。但人總不會(huì)想到這些，只會(huì)覺(jué)得隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)給出那張復(fù)活卡導(dǎo)致自己死亡。

    但是，淘汰卡的存在，就意味著自己的命運(yùn)掌握在別人手里，劉亦凡雖然覺(jué)得自己人品不差，可事實(shí)表明，這階段他仇恨拉太多，不排除被刻意抹殺的可能性。

    所以，能當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)還是盡量爭(zhēng)取當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)吧。

    就在劉亦凡根據(jù)規(guī)則各種盤(pán)算的時(shí)候，帶隊(duì)老師終于有了除微笑面對(duì)之外的其他動(dòng)作。只見(jiàn)他拿出手機(jī)看了看時(shí)間。

    只剩下十五分鐘了。

    帶隊(duì)老師心里盤(pán)算著，怎么還有一個(gè)人沒(méi)到？

    “不好意思不好意思，我遲到了?！?br/>
    帶隊(duì)老師聞聲抬頭一看，頓時(shí)露出了更加和藹的笑容。

    但其他人，看著跑過(guò)來(lái)為遲到抱歉的這個(gè)人，卻都驚訝得張大了嘴。連劉亦凡都愣住了。

    來(lái)人，正是大名鼎鼎的林浩成。

    怎么可能會(huì)是他？這丫的跑錯(cuò)片場(chǎng)了吧？這里可是魔法師助理資格考試實(shí)操部分的考核現(xiàn)場(chǎng)啊，來(lái)參加的，都是通過(guò)了十五門(mén)理論考試的。

    而林浩成，好像只參加了第一門(mén)魔法時(shí)政考試吧？

    他第一門(mén)過(guò)了嗎？

    沒(méi)人記得第一天的分?jǐn)?shù)公布榜上有沒(méi)有林浩成的名字，但所有人都可以確信，這家伙肯定沒(méi)有全科通過(guò)。

    那他來(lái)參加什么實(shí)操考試？還抱歉遲到？

    很快，帶隊(duì)老師就做出了解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槲覀兇龝?huì)兒要按照十人一組進(jìn)行分組，但我們這邊只有二十九個(gè)考生，所以經(jīng)過(guò)考試委員會(huì)的集體商議，便從之前理論考試淘汰的考生中隨機(jī)選出一名考生參加。”

    眾人：“......”這隨機(jī)，也太特么詭異了吧？不知道那些只差一門(mén)只差一分沒(méi)通過(guò)的考生，知道有這么一個(gè)隨機(jī)的名額，會(huì)不會(huì)哭暈在廁所？

    很快便有人針對(duì)這個(gè)突發(fā)情況提問(wèn)：“那他要是實(shí)操考試通過(guò)了呢？算的嗎？”

    老師很認(rèn)真的解釋?zhuān)骸爱?dāng)然是算的。”

    “不是理論考試沒(méi)通過(guò)不能考實(shí)操嗎？我們可都是理論全過(guò)了的！”

    老師繼續(xù)耐心回答：“剛才我已經(jīng)解釋過(guò)了，你們只有二十九個(gè)人，而考試是需要十人一組的，這個(gè)決定，是考試委員會(huì)集體商量做出來(lái)的?！?br/>
    “那為什么會(huì)是他？他連一門(mén)都沒(méi)考過(guò)呢吧？”

    “我們班有個(gè)同學(xué)，只有一門(mén)沒(méi)過(guò)，還只差了一分，為什么不是他？考試成績(jī)比這家伙好的多了去了吧？”

    “就是就是！”

    老師的耐心好極了：“之前也解釋過(guò)呢，是隨機(jī)的，隨機(jī)這種事，誰(shuí)能說(shuō)的清呢？”

    眾人：“......”