小鎮(zhèn)學(xué)堂里，風(fēng)掠樹影，朗朗的讀書聲從院內(nèi)飄出。

    宋越正在搖頭晃腦背書，忽然面前投下一大片陰影，他頓時(shí)一激靈站起身，“先…先生好。”

    嚴(yán)秀才淡淡道：“貧不至于約?！?br/>
    宋越愣了一下才反應(yīng)過來，順著往下背，其他人的讀書聲自覺弱下，后桌的崔遙舉著書本偷瞄，被嚴(yán)秀才掃了一眼就老實(shí)了。

    宋越磕磕絆絆的聲音在室內(nèi)格外明顯，當(dāng)他背完最后一個(gè)字，額頭上已經(jīng)出了一片細(xì)密的汗。

    嚴(yán)秀才詫異的看了宋越一眼，他昨兒下午身子有些不適，便先回了書房，還不知乙室發(fā)生何事。

    “尚可?！眹?yán)秀才評價(jià)道。相比宋越過往的表現(xiàn)，今日確實(shí)不錯(cuò)。

    嚴(yán)秀才默了默，挑了兩句問：“相彼盍旦，尚猶患之，何解？”

    宋越：………

    窗外的清風(fēng)還帶著清晨的濕意，拂過宋越那張苦逼的臉，不見涼爽，反而激出又一層汗。

    他下意識看向右后方的杜長蘭父子，杜長蘭默默扶額，真沒見過這么蠢的。

    宋越那雙招子轉(zhuǎn)的再明顯點(diǎn)兒好了，真以為嚴(yán)先生老眼昏花是吧？！

    果然，宋越遲遲說不出釋義后，嚴(yán)秀才頭也不回喚：“杜長蘭?！?br/>
    “在。”杜長蘭順口接道。隨后他陷入一陣怪異靜默。

    難道老師古往今來都是一樣的？

    嚴(yán)秀才的聲音并不如何宏偉，也并不刻薄，他只是叫了杜長蘭的名字，卻令杜長蘭一瞬間夢回高中踩點(diǎn)上學(xué)被抓包。

    杜長蘭把兒子放在腿邊，起身回答。

    “相彼盍旦，尚猶患之”原是出自《詩經(jīng)》?！抖Y禮·坊記》這一段是孔圣人引用。

    所謂引經(jīng)據(jù)典便是為此。從已經(jīng)存在的書籍里引用段落，從而加以印證自己的觀點(diǎn)。

    要解釋就得先解本意，但二者往往有種割裂感，這一句意思就是‘一種名叫盍旦的鳥，在夜里叫，叫聲讓人反感’，這種行為是讓人抵觸的。單拎出來的時(shí)候，學(xué)生們當(dāng)然會(huì)覺得莫名其妙。

    所以需要聯(lián)系前后文，分析孔圣人為何會(huì)如此說，要傳遞的觀點(diǎn)是什么。

    這一段中心思想就是講上下級關(guān)系要明確，君臣有別，君民有別。

    所以這兩句完整的釋義應(yīng)該是：‘如果臣民以下亂上，就像盍旦鳥在夜里鳴叫一樣，令人不容?！?br/>
    杜長蘭口齒清晰，回答時(shí)遣詞用句也通俗易懂，其他人本來還有不解，現(xiàn)下聽他說完都懂了，甚至印象深刻。

    但杜長蘭也把握著度，確保他回答的話，都是嚴(yán)秀才講過的內(nèi)容。

    末了，杜長蘭笑盈盈的朝嚴(yán)秀才拱手一禮：“先生明鑒，學(xué)生可不敢學(xué)盍旦鳥不知分寸，在學(xué)生心中，先生秉性高潔，胸藏文墨，是頂頂好的人，學(xué)生對先生的敬仰，如滔滔不絕黃河水，綿綿不斷長江流?！?br/>
    話音落下，滿室寂靜。

    眾人回過神來，心中有千言萬語涌來，卻說不出一個(gè)字。

    崔遙牙口緊咬，心里抓心抓肺的難受：去他爺爺?shù)亩砰L蘭，昨晚回去是不是他兒子又給他開小灶了！

    昨兒杜長蘭都還不怎么會(huì)背文章呢。

    嚴(yán)秀才眉頭微挑，深深看了杜長蘭一眼：“看來私下是用功了，坐罷。”

    之后嚴(yán)秀才又考校其他人背誦，驚訝的發(fā)現(xiàn)其他人也能答個(gè)七七八八。

    這可真是怪了。

    嚴(yán)秀才便也挑明問了，誰知眾人聞言，或隱晦或明顯的看向杜長蘭……懷里的孩子。

    宋越小聲道：“先生，蘊(yùn)兒真的是神童，他是我們中第一個(gè)背下文章的?！?br/>
    宋越的話，無人反對。

    嚴(yán)秀才看向陸文英，陸文英抿了抿唇：“先生，杜蘊(yùn)確實(shí)非同一般?！?br/>
    但比起杜蘊(yùn)，陸文英更驚訝的是杜長蘭。那份隨堂筆記是真好用，他昨兒回去之后，靠著筆記又明了許多。

    杜長蘭眼眸彎彎，不閃不避的迎上嚴(yán)秀才的目光。

    耳聽為虛，眼見為實(shí)，既然杜蘊(yùn)在眼前，嚴(yán)秀才便也同考校其他學(xué)生一樣，考校杜蘊(yùn)。

    小孩兒聽到嚴(yán)秀才提問，立刻從他爹懷里落地，像模像樣的作揖，只是他人小，剛落地就躬身行禮，帶著小身子也往前栽，幸好被杜長蘭提住后領(lǐng)。

    杜蘊(yùn)今日又換回杜成亮小時(shí)候的衣裳，顏色已經(jīng)洗的灰白，手腕和領(lǐng)口都泛起了毛邊，可他小臉板正，眼神堅(jiān)定，自有一股書生氣。

    稚嫩的童聲在室內(nèi)響起，比之昨日，杜蘊(yùn)背的更流暢許多。但隨著嚴(yán)秀才考校杜蘊(yùn)相關(guān)段落的釋義時(shí)，杜蘊(yùn)就只能睜著一雙黑亮亮的大眼睛望著嚴(yán)秀才。

    世上確實(shí)有三歲孩子背上百首古詩，這是他們遠(yuǎn)超同齡人的記憶天賦，但是能背下文章古詩，并不代表能理解背誦內(nèi)容的意思。

    如果這種天賦不加以后天培養(yǎng)，最后也只會(huì)泯然眾人。

    兩刻鐘后，嚴(yán)秀才對杜蘊(yùn)的情況有了大概了解。雖然杜蘊(yùn)不算神童，但在他們這塊小地方，也確實(shí)罕見了。

    所以晌午時(shí)候，嚴(yán)秀才再次將杜長蘭叫去書房。

    “從前你學(xué)的《三字經(jīng)》《千字文》這些開蒙書籍，可還記得？”

    杜長蘭眼珠轉(zhuǎn)了一圈，連連點(diǎn)頭：“記得記得，先生，我可勤奮了?！?br/>
    這一看就是記不得多少了，嚴(yán)秀才沒好氣的瞪他一眼。

    只是想到杜蘊(yùn)，嚴(yán)秀才到底惜才，所以對杜長蘭道：“你空下時(shí)，將你曾經(jīng)學(xué)的開蒙內(nèi)容教以杜蘊(yùn)，若你有不明處，自可來尋老夫。”

    嚴(yán)秀才怕杜長蘭不上心，忍不住補(bǔ)充一句：“那孩子天賦尚可，你好好待他，將來必然能惠及你自身。”

    這話可謂是充分了解“杜長蘭”的秉性，才能說的出來。

    只是如此功利，尤其對象還是一個(gè)三歲幼兒，不符合主流價(jià)值，嚴(yán)秀才見杜長蘭一錯(cuò)不錯(cuò)的望著他，心中羞惱，嘴上加重了語氣：“沒你的事了，退罷?！?br/>
    院里的熱鬧透過木門傳進(jìn)嚴(yán)秀才的耳中，他揉了揉眉心，不免懊惱，他剛才都說了什么。

    可不如此，杜長蘭粗心大意，十有八九會(huì)糟蹋了好苗子。

    然而當(dāng)事人這會(huì)兒沒心沒肺的跟同窗吹牛打屁，還從崔遙碗里夾走兩大塊燒肉，氣的崔遙跳腳大罵。

    嚴(yán)秀才不希望學(xué)生過早面對階級的差距，所以學(xué)堂里都是統(tǒng)一的菜色，統(tǒng)一的價(jià)。

    但是學(xué)生自己從家里帶來的食物，學(xué)堂就管不著了。

    今日午飯是姜沫豆腐和酸菜湯，杜長蘭本身挺喜歡豆腐，但是豆腐在翻炒中出現(xiàn)破損，姜沫趁虛而入，一口下去，杜長蘭閉著眼齜牙咧嘴。

    對比之下，崔遙自帶的燒肉別提多香了，再不濟(jì)還有同是農(nóng)家出身的陸元鴻帶的雞蛋餅。

    成忱哼道：“長蘭，你嘴不要太刁了。我覺得荊大娘燒的豆腐很好吃?！?br/>
    眾人都在各自座位上吃飯，杜長蘭瞥了一眼身邊坐在小馬扎上吃飯的便宜兒子，用一張方凳做小桌。小孩兒從剛才起就一直皺著眉，都沒松開過。

    杜蘊(yùn)小手攥著筷子，笨拙的將豆腐里的姜沫撥出去，最后還要用筷頭撥著那塊豆腐來回檢查，確定沒有一丁點(diǎn)兒姜沫了，才松了口氣，就著米飯喂進(jìn)嘴里。

    杜長蘭看的忍俊不禁，也沒有打擾他，也是杜蘊(yùn)在孝期，不然其中一塊燒肉就分他了。

    一般父喪或者母喪，多是服孝三年，但此舉多在規(guī)范上流階層，民間會(huì)寬松些，分為一年，百日，以及最短的三至七日。

    杜蘊(yùn)不過三歲，杜長蘭應(yīng)他一聲爹，便替杜蘊(yùn)做回主，只需杜蘊(yùn)服孝七日即可。一來杜蘊(yùn)對亡母有了交代，二來也不會(huì)消耗杜蘊(yùn)。孟氏在天有靈，也會(huì)是欣慰了。

    杜長蘭想些有的沒的，直到被一陣驚天動(dòng)地的咳嗽聲拉回注意力。

    小孩兒面前一片狼藉，方凳上飯菜揮灑，一根筷子都砸在地上，他痛苦的掐著自己的脖子，小臉已經(jīng)完全漲紅了。

    杜長蘭瞬間變了臉，蹲在兒子身后，伸手圈住孩子，攥拳在孩子臍下一按，小孩兒喉嚨里的食物殘?jiān)⒖掏铝顺鰜怼?br/>
    其他人都驚住了，離的最近的陸元鴻忙問：“沒事了吧？”

    杜長蘭一邊給兒子順氣，一邊對崔遙道：“勞煩給我打碗清湯?！?br/>
    崔遙二話不說往廚房跑，眨眼間就回來了。杜長蘭接過湯小心翼翼喂杜蘊(yùn)喝下，“還喝不喝，想喝就眨一次，不想就眨兩次…”

    杜蘊(yùn)有氣無力的眨了兩次眼，黑長的睫毛上被生理性的淚水潤濕，蔫噠噠的靠在他爹懷里。

    杜長蘭看著小孩兒脆弱的模樣，少有的生出自責(zé)的情緒。他抱著兒子走到角落里，其他人識趣的離開乙室，還關(guān)上了門。

    “對不起。”杜長蘭撫著兒子的小腦袋，對兒子道歉，是他沒有看好孩子。

    午后的日光格外烈，然而杜長蘭背著光，一張臉都埋在陰影里，像一道濃墨粗暴的劃過宣紙，克制的濃烈。

    杜蘊(yùn)眼里浮現(xiàn)茫然，歪了歪小腦袋。

    忽然，杜長蘭感覺臉上癢癢，一雙小手捧住他的臉，軟軟的童音喚：“爹~”

    “不怪爹?！倍盘N(yùn)想直起小身子給杜長蘭一個(gè)大大的mua，但是身上沒力氣，又跌回杜長蘭懷里。于是學(xué)著他娘親曾經(jīng)哄他時(shí)那樣，溫柔的撫摸杜長蘭的臉，“沒事沒事喔，不好的都過去喔?！?br/>
    杜蘊(yùn)仰著小臉，認(rèn)真道：“爹特別好，蘊(yùn)兒喜歡爹?！?br/>
    那雙圓溜溜的眼睛里，滿滿都是杜長蘭，像果凍，又軟又甜。小孩兒的小身子也軟軟的，小臉也軟軟的，像一個(gè)易碎品，像一朵花兒，任何一點(diǎn)意外就沒了。

    杜長蘭雖有心理準(zhǔn)備，但仍然有被驚到，孩子是如此的不堪一擊。

    若要教養(yǎng)好，必得花費(fèi)諸多心力。

    可是……

    “揮走揮走，壞東西都揮走。爹不難過了喔……”

    小孩兒自己都還不舒服，還忙不迭安慰他，杜長蘭心里一軟，收起眼底的愧疚，把兒子摟的更緊些。