歷史上有“父母憑子貴”的很多事例。父母都以孩子為驕傲，對孩子寄予了很高的希望，變本加厲地去愛孩子。他們希望自己的孩子有出類拔萃的學習成績、具備不同凡響的特長和其他一些有別于其他孩子的特質(zhì)。但是，世間并非所有的孩子都能出類拔萃或出人頭地，攤上智力平平、沒有起色的孩子，怎么辦？

    閆莉生在一個優(yōu)越的家庭里，童年受到了父母無微不至的關(guān)懷和愛護。自從上了小學二年級后，她的成績越來越差。開始，父母對她進行打罵，觀察了一段時間后，孩子仍不見起色。漸漸地，父母對她徹底失望了，于是拼命賺錢以擺脫孩子造成的不快。閆莉也開始恨起了自己，越來越對自己失望，怎么努力也換不來父母的笑臉。于是，她每天回家都觀察父母的眼色，生怕他們“電閃雷鳴”。

    其實，失敗的孩子渴望父母無條件地愛，但父母往往因為孩子的失敗而感覺不到孩子的可愛。孩子感覺父母愛的只是學習成績而不是自己，漸漸地學會了和家長對著干，你不讓我做什么，我偏做什么。

    父母都知道，無法將孩子送到上帝那里進行“退貨”，只有用后天的條件將孩子用更大能力的發(fā)掘。俗話說，兒不嫌母丑，同樣地，父母也不必嫌子拙，重要的是愛孩子本身。生活中，不是讓父母拿孩子的長處與別人炫耀，而是為了孩子本身，讓孩子發(fā)揮出自己真正的潛能。

    過于看重孩子全優(yōu)的成績和各種特長的話，孩子就會認為自己必須樣樣走在前列才能獲得父母的尊重。但是，孩子如果感覺到你對他的尊重建立在先天稟賦上，即使沒有驕人的成績單，他也會有信心活出自己的精彩。

    孩子不是機械，也不是寵物，父母不是操作員，也不是主人。父母朝著目標努力時，不要放掉得失之心，也不要逼孩子非得成為自己心目中所想要的樣子，否則孩子就很難有自己真正的人生。父母從來不需要給孩子一個確定的具體目標，即必須成為什么樣的人。孩子朝著目標努力時，父母要放掉得失之心。否則，越是讓孩子成為父母想要的樣子，越接近父母的目標，孩子就越?jīng)]有自己的目標。

    你應該做的就是，為孩子創(chuàng)造一個空間，讓孩子根據(jù)自己的主張，發(fā)展自己的信仰。而依葫蘆畫瓢，是無法發(fā)展自己真正的信仰的。

    在生活中，孩子最抱怨父母是什么呢？特別是那些處于青春期的孩子，他們最希望就是父母不要隨意干預他們的生活，這意味著他們是獨立自主的。

    因此，父母要愛孩子本身，而不是按照自己的設計培養(yǎng)孩子。自主成熟的人一些特質(zhì)應是父母教育孩子應參考的東西。愛孩子本身，愛孩子本身的特質(zhì)，這是成功的必備條件。我們誰也無法代替孩子成長，但可以讓孩子成為一個獨立自主的人，成為具有成功潛質(zhì)的人，這才是教育孩子的關(guān)鍵。

    1.孩子應清楚自己的目標，并勇敢地追求渴望擁有的事物。

    2.孩子要善于征詢別人的意見，但最終由自己作出判斷。

    3.孩子要有自己健全的人格和信念，守信用。

    4.孩子要有主見，不讓別人拿他們的問題來責備自己。

    5.孩子還要歡迎別人的批評意見，但不會糊里糊涂地全盤接受。