北京。張芝臥室。

    回到學(xué)校已經(jīng)三天。除簡單地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報了事故經(jīng)過，三天時間，張芝什么事情也沒有做；考察報告有幾個學(xué)生寫，最后他看一遍得了；通知羅轢的父母，有學(xué)校負責(zé)；但張芝總想為羅轢這個學(xué)生做點什么。雖然這次考察因為羅轢出了意外而提前結(jié)束了，但計劃的五個地區(qū)完成了四個地區(qū)，基本目的已經(jīng)達到，以后還有機會。

    張芝教授不上本科生的課已經(jīng)很久了。張芝認識羅轢，是因為羅轢所在年級的一次學(xué)術(shù)講座。那天，張芝是主講佳賓，內(nèi)容是地質(zhì)科學(xué)與環(huán)境科學(xué)的相關(guān)問題，主要目的是打開學(xué)習(xí)的視野和思路，為以后的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

    在自由提問時間，羅轢在一張便條上寫了三個問題，都是非常前沿而有趣的問題，而其中一個問題恰恰是張芝的課題。所以，在講座結(jié)束后，張芝特別通過羅轢，到他的實驗室詳談。對一個有科學(xué)興趣的學(xué)生，教授總是喜歡的。

    幾年下來，張芝基本上掌握了羅轢的情況：因為喜歡獵奇、探險，羅轢專門選報了地質(zhì)大學(xué)，以當(dāng)年全校第二高分的成績被學(xué)校錄?。涣_轢的家庭在西南的C市，企業(yè)改制后，父母雙雙成了下崗工人，家庭非常貧窮，所以在交了第一學(xué)期的學(xué)費后，羅轢就告訴父母，學(xué)費、生活費以后由他自己掙；羅爍在外面兼了5分家教，一共輔導(dǎo)了10個中學(xué)生，掙的錢勉強可以交上學(xué)費和日常生活開支。自那次交談后，張芝讓羅轢辭掉部分家教，在他的實際室里打打下手，既可以學(xué)到東西，每月還可以領(lǐng)到三百塊錢的補助。

    “給這個孩子做點什么呢？”張芝真還想不出什么好辦法來，為羅轢的家庭捐款？逝者已逝，一切物質(zhì)的東西都彌補不了親人的傷痛。為羅轢爭得一分榮譽？這也是應(yīng)該的，張芝知道羅轢的表現(xiàn)和成績，為他爭取一份“全國優(yōu)秀大學(xué)生”的榮譽應(yīng)該是比較容易的事情，但那又有什么意義呢？

    有總比沒有好！張芝決定自己來寫這份報告，捐款和榮譽兩者都要爭取，如果不行，張芝決定動用自己在教育部工作的哥們兒。

    對于這次災(zāi)難，新華社發(fā)布了一則簡短的消息：2007年5月17日上午11時許，青藏高原喜馬拉雅山脈靠近**一側(cè)發(fā)生了里氏6.2級地震，地震造成了雪崩、房屋垮塌等自然災(zāi)害，正在喜馬拉雅山進行地質(zhì)科學(xué)考察的中國地質(zhì)大學(xué)的野外考察隊一名大四學(xué)生因雪崩而失蹤，此外還沒有其他人員傷亡的報告，農(nóng)牧民的房屋、牛羊等財產(chǎn)損失因為地處偏遠，各地正在統(tǒng)計之中。地震災(zāi)害發(fā)生后，國家有關(guān)部門已警告正在喜馬拉雅山脈活動的三支國內(nèi)外登山隊，讓他們從該地區(qū)迅速撤離。

    ……

    當(dāng)發(fā)覺身后突然撲來一股勁風(fēng)時，羅轢就知道雪崩已經(jīng)近身了，他根本來不及做任何動作，巨大的雪瀑便將他全身淹沒，挾裹著他向懸崖下沖去！作為酷愛探險運動的羅轢，他知道自己此刻惟一能做的，就是雙手抱頭，全身縮成一團，順流而下，最大可能地減少巖石、冰塊對身體要害部位的傷害。

    但是，自由落體運動所帶來的加速度幾乎讓他做不成任何事情，他只感覺到自己在呼嘯著向下落去，身邊是無數(shù)的速度與他一樣快的冰漬、雪塊，快速旋轉(zhuǎn)的玄暈和大腦中刺骨的疼痛讓羅洛很快地暈了過去。

    不知過了多久，羅轢只覺得自己做了一個非常奇怪的夢，他感覺到自己變成了一塊擺放在實驗室中的礦石，沒有頭腦，沒有四肢，只是一塊肉色的礦石。極度的寒冷彌漫在礦石的四周，那寒冷是漫無邊際，是越來越冷，他覺得那寒冷已經(jīng)將自己和實驗室凍結(jié)成一體了，他想動一動，但被凍得異常堅硬的身體根本不聽他的使喚，這種天地間的至寒至冷，終于凍結(jié)了他僅有的丁點意識。

    又不知在夢中昏迷了多久，羅轢的意識又漸漸地醒來，但他發(fā)現(xiàn)身體四周是極度的高溫的火焰，數(shù)千度的高溫火焰下，他的身體全身通紅，透體而紅，就像一塊正在被冶煉的鐵礦，他知道這種煅燒一定會伴隨著巨大的疼痛，但奇怪的是他感覺不到這種疼痛，他只感覺到那塊礦石隨著高溫的火焰，逐漸軟化，最后變成了小小的塵灰，而意識也隨著那塵灰漸漸地遠去。

    待羅轢在夢中再次醒來時，他覺得自己正置身于一個巨大的風(fēng)洞中，身體非常弱小，小得僅僅像一粒晶亮的彈珠，那風(fēng)卻是無邊無限，勁猛剛烈，從彈珠身上掉下的火星像一粒粒光箭，隨風(fēng)向一個黑幽幽的深洞中射去，直到那粒彈珠變成最小的一?；鹦请S風(fēng)而去。不過，讓羅轢感覺到奇怪的是，彈珠越變越小的過程，并沒有此前伴隨自己的疼痛，只覺得自己的意識一片空明，那身體的火星不斷隨風(fēng)飄去，越變越輕，一直輕到光線迷茫，意識模糊。

    當(dāng)羅轢第三次在夢中獲得意識時，他發(fā)現(xiàn)自己再次變成了一塊鐵礦石，在電閃雷鳴中，全身散發(fā)著鐵灰色的光芒，他只覺得那閃電鞭打自己一下，身體便不由自主地跳動一下，直到一個巨大的球形閃電將那塊“礦石”劈得四分五裂，意識才離體而去。

    ……

    北京。中國地質(zhì)大學(xué)地質(zhì)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院某班教室，正在舉行一次別開生面的主題班會，班會的主題就叫“回憶羅轢的好”。

    羅轢有什么好？很多同學(xué)在四年的同學(xué)生涯中甚至沒有與羅轢說過一句完整的話。當(dāng)然，這不怪羅轢，也不怪他的同學(xué)。羅轢因為家庭貧窮，他得自己掙錢養(yǎng)活自己，所以平時難得與同學(xué)一起玩耍。除了上課之外，羅轢幾乎是每天深夜才回宿舍，周末及休息時間都不見一個人影。除了同寢室的兩位“死黨”張沖、劉曉林外，在整個班上幾乎沒有人了解羅轢了。所以，這個“回憶羅轢的好”的主題班會，一開始就遇到了冷場。