調(diào)班以后,其他的課程基本上都沒變,雖說每個(gè)班課時(shí)有時(shí)會(huì)不一樣,但每位老師都有自己的辦法,在學(xué)期末前將進(jìn)度協(xié)調(diào)一致。
唯獨(dú)有一樣沒辦法協(xié)調(diào),那就是帶每個(gè)班的體育老師。
因?yàn)橐娮铀麄儼嗟呐佣嘁恍员环峙涞搅艘粋€(gè)女體育老師的手里。
而她是專門在體育館里授課體育老師。
于是渡一遇到了一件比較尷尬的事情。
看著見子和其他女同學(xué)穿著體操服在自己旁邊。
要不是班里還有幾個(gè)男生,他感覺自己就像是在女兒國似的。
老師是女的,同學(xué)也是女的,眼睛都不知道朝哪里看。
女體育老師也發(fā)現(xiàn)了渡一和美知瑠兩個(gè)新面孔,還特地過來問,要不要給他們單獨(dú)分到一組,進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,不至于趕不上其他同學(xué)的節(jié)奏,而被孤立。
不知道美知瑠怎么想,渡一是發(fā)現(xiàn)這位女老師是不是很少到外面操場(chǎng)看其他班上體育課。
他也是又不是轉(zhuǎn)學(xué)生,該會(huì)的東西都會(huì)好不好。
于是渡一拒絕了老師的好意。
而美知瑠同樣拒絕了。
等渡一的心剛放下來,另一個(gè)問題又一個(gè)麻煩找上門。
“渡一君,你跟我們來打排球好不好?!比A子拉著見子興致勃勃地找到渡一。
他看了一眼排球場(chǎng)那邊的情況,基本上都是女生,男生少可憐,還都不認(rèn)識(shí)。
心里想著是拒絕的,可再看見子眼睛巴望著他,于是點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好吧。”
“那好,見子你帶上渡一君,我?guī)锨?,去叫其他人來打比賽。?br/>
聽到渡一答應(yīng)了,華子抱著一個(gè)排球,和另外兩個(gè)興奮跳動(dòng)的熊球,招呼其他人去了。
“你們平時(shí)上體育課都是這樣?”渡一看著見子,指指跑走的華子。
“你忘記了,你是上個(gè)星期四剛轉(zhuǎn)過來,華子還沒跟你打球嗎。”見子同樣看著華子,絲毫不奇怪華子會(huì)這樣。
渡一聽到這話立刻意識(shí)到情況可能會(huì)不妙。
果不其然,華子不光找了其他人,同時(shí)還找上了美知瑠。
瞬間他和見子的表情變同步,都一臉復(fù)雜。
和一個(gè)章魚娘一起打排球,會(huì)不會(huì)美知瑠忽然就觸手拍排球啊。
不過這個(gè)想法只是存在腦海里,兩個(gè)人誰也沒說出來。
等人都找齊了。
就開始分隊(duì),一共有八個(gè)人愿意起一打排球,每隊(duì)四個(gè)人正好也能打。
只是八人中有三個(gè)人是特地為了美知瑠過來打球的,一定要和美知瑠一隊(duì)才肯玩。
然而美知瑠卻選擇要跟見子和渡一組。
這樣的話,他們可能一下就少了三個(gè)人,美知瑠跟見子還有渡一一隊(duì),而對(duì)面就只剩下了華子和另一個(gè)只是想玩排球的女生了。
三對(duì)二,明顯就不公平。
“美知瑠,要不這樣,你們和我們先打一場(chǎng),要是我們輸了,等會(huì)就見子和你一起打,我去對(duì)面。”
好好的一節(jié)體育課,渡一并不太想讓幾個(gè)人鬧的不愉快。
想跟美知瑠一組的同學(xué),齊齊點(diǎn)頭,十分贊同渡一的說法。
美知瑠卻開口說出了一個(gè)人渡一摸不著頭腦的話,“可是哦,但是條件改一下,渡一你們要是輸了,就必須答應(yīng)我一個(gè)合理的請(qǐng)求?!?br/>
合理的請(qǐng)求?
請(qǐng)求既然是合理的,為什么要作為賭注。
渡一看了一會(huì)兒美知瑠,和他差不多身高的美知瑠,說這話時(shí)氣勢(shì)倒是很足,可話的內(nèi)容,卻給他留有余地,仿佛要證明自己是講理的人一般。
“行吧,如果合理的話,我會(huì)考慮。”
他看看見子,美知瑠應(yīng)該不是想在見子身上提要求,畢竟搶走別人女朋友可不是什么合理的請(qǐng)求。
(全勤字?jǐn)?shù)補(bǔ)充,半小時(shí)內(nèi)補(bǔ)齊,半小時(shí)后刷新目錄,點(diǎn)擊章節(jié)更新可讀)
不知道美知瑠怎么想,渡一是發(fā)現(xiàn)這位女老師是不是很少到外面操場(chǎng)看其他班上體育課。
他也是又不是轉(zhuǎn)學(xué)生,該會(huì)的東西都會(huì)好不好。
于是渡一拒絕了老師的好意。
而美知瑠同樣拒絕了。
等渡一的心剛放下來,另一個(gè)問題又一個(gè)麻煩找上門。
“渡一君,你跟我們來打排球好不好。”華子拉著見子興致勃勃地找到渡一。
他看了一眼排球場(chǎng)那邊的情況,基本上都是女生,男生少可憐,還都不認(rèn)識(shí)。
心里想著是拒絕的,可再看見子眼睛巴望著他,于是點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好吧?!?br/>
“那好,見子你帶上渡一君,我?guī)锨颍ソ衅渌藖泶虮荣??!?br/>
聽到渡一答應(yīng)了,華子抱著一個(gè)排球,和另外兩個(gè)興奮跳動(dòng)的熊球,招呼其他人去了。
“你們平時(shí)上體育課都是這樣?”渡一看著見子,指指跑走的華子。
“你忘記了,你是上個(gè)星期四剛轉(zhuǎn)過來,華子還沒跟你打球嗎?!币娮油瑯涌粗A子,絲毫不奇怪華子會(huì)這樣。
渡一聽到這話立刻意識(shí)到情況可能會(huì)不妙。
果不其然,華子不光找了其他人,同時(shí)還找上了美知瑠。
瞬間他和見子的表情變同步,都一臉復(fù)雜。
和一個(gè)章魚娘一起打排球,會(huì)不會(huì)美知瑠忽然就觸手拍排球啊。
不過這個(gè)想法只是存在腦海里,兩個(gè)人誰也沒說出來。
等人都找齊了。
就開始分隊(duì),一共有八個(gè)人愿意起一打排球,每隊(duì)四個(gè)人正好也能打。
只是八人中有三個(gè)人是特地為了美知瑠過來打球的,一定要和美知瑠一隊(duì)才肯玩。
然而美知瑠卻選擇要跟見子和渡一組。
這樣的話,他們可能一下就少了三個(gè)人,美知瑠跟見子還有渡一一隊(duì),而對(duì)面就只剩下了華子和另一個(gè)只是想玩排球的女生了。
三對(duì)二,明顯就不公平。
“美知瑠,要不這樣,你們和我們先打一場(chǎng),要是我們輸了,等會(huì)就見子和你一起打,我去對(duì)面?!?br/>
好好的一節(jié)體育課,渡一并不太想讓幾個(gè)人鬧的不愉快。
想跟美知瑠一組的同學(xué),齊齊點(diǎn)頭,十分贊同渡一的說法。
美知瑠卻開口說出了一個(gè)人渡一摸不著頭腦的話,“可是哦,但是條件改一下,渡一你們要是輸了,就必須答應(yīng)我一個(gè)合理的請(qǐng)求?!?br/>
合理的請(qǐng)求?
請(qǐng)求既然是合理的,為什么要作為賭注。
渡一看了一會(huì)兒美知瑠,和他差不多身高的美知瑠,說這話時(shí)氣勢(shì)倒是很足,可話的內(nèi)容,卻給他留有余地,仿佛要證明自己是講理的人一般。
“行吧,如果合理的話,我會(huì)考慮?!?br/>
他看看見子,美知瑠應(yīng)該不是想在見子身上提要求,畢竟搶走別人女朋友可不是什么合理的請(qǐng)求。