?“老師——這是今天的日志?！?br/>
“噢！放在那邊就好了,我等一下會(huì)拿來看的。辛苦你了，白雪。”
“我是白井?！?br/>
“那么,打擾了——”
與黑子君告別的半個(gè)小時(shí)后，將適當(dāng)寫完的日志交到老師手中,我悄悄地在心中長吁了一口氣。
——嗯，終于結(jié)束了。
——終于可以回家了。
——話說回來，老師你不好好地把學(xué)生的名字記住真的沒關(guān)系嗎…
今天一天發(fā)生的事如同走馬燈一般開始飛快在腦內(nèi)回放,我有些脫力地用手揉了揉因?yàn)槎逊e了太多的疲勞與壓力而僵硬到讓我產(chǎn)生一種能夠去砸大石的錯(cuò)覺的肩膀——啊……看來我接下來的人生是真的要跨入所謂科幻大片的神圣殿堂了嗎……
……算了,還是別再想這些有的沒的了,快點(diǎn)到教室去拿了書包走人回家洗洗睡吧……
不忍再去想象那在不遠(yuǎn)的未來向我招手的不科學(xué)人生,我猛地?fù)u了搖頭，試圖將那怪奇的思想與映像從腦內(nèi)趕走。
“喲！這不是空氣子小白井嗎！”
“——喔哇??？”
就在我一邊沉浸在自己的思緒之中一邊緩慢向前移動(dòng)之時(shí),“什么東西”冷不防地大力襲擊了我的后背。
腳下猛地一個(gè)踉蹌，我下意識(shí)地發(fā)出那絲毫不能用少女來形容的驚呼。
“哇哇！沒事吧你?。俊?br/>
襲擊我的女人、負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們班女生陣體育課程的佐倉老師似乎是被我的喊聲和肢體反應(yīng)給嚇了一大跳，拿著文件夾的右手——也就是剛才用來襲擊我的“什么東西”——不知所措地僵直在了虛空之中。
——你覺得我這樣像是沒事嗎…
將勉強(qiáng)平衡住的、差一些就要順著地心引力的召喚落向大地的身體恢復(fù)到先前的通常狀態(tài)，我無力地在內(nèi)心默默地吐槽——你要是再用力一點(diǎn)我就可以身體力行地向大家掩飾什么叫做“一口老血噴出來”了…
“我……沒事……”
看著佐倉老師那張表情看上去可憐兮兮的臉和那只僵在空中看上去可憐兮兮的右手，硬著頭皮將“沒事才怪”給吞了下去，我違心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“啊——沒事就好！嚇?biāo)牢伊藙倓?！”聽到我表示自己相安無事，佐倉老師立刻換上了一副如同在說著“吾心甚舒”般的笑臉：“我就想嘛！會(huì)發(fā)出那種呼聲、女子力數(shù)值接近負(fù)數(shù)的小白井怎么可能因?yàn)楸晃掖蛞幌潞蟊尘统鍪履?！哈哈哈！?br/>
——這女人是白癡嗎…
看著眼前滿是笑容的老師的臉，先前那滿面歉意仿佛就像是只有我看到過的幻象一般，半點(diǎn)零星的痕跡都沒留下——嗯…按照這發(fā)展來看大概是原諒她的我要更加蠢一些…
“所以…佐倉老師你叫住我是有什么事嗎？”我無聲地嘆了口氣，“沒什么事的話，我就先回去了。”多和你對(duì)話一分鐘我都覺得好心累…
“——噢噢！當(dāng)然是有事啦！”收斂起剛剛臉上滿臉的笑意恢復(fù)到最開始那嚴(yán)肅的表情，她摸了摸口袋，從里面掏出了一把鑰匙：“喏，拿著，這是體育倉庫的鑰匙?！?br/>
“……啊，是?！?br/>
“嗯。今天放學(xué)的時(shí)候，正好運(yùn)來了一批新的器械?！?br/>
“……？”
“本來說是每個(gè)體育老師都分擔(dān)一點(diǎn)，大家分工把器械搬進(jìn)去的……”
“……嗯?！?br/>
“但是呢，輪到老師去搬的時(shí)候呢，組長突然說要開會(huì)呢…”
“哦哦，原來是這樣嗎。那個(gè)，然后呢？”
“所以呢，老師的份就拜托你啦，小白井——”
“……哈——?。俊?br/>
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“…所以說，為什么我非得來干這件事不可…”
手里抱著還不算太沉的運(yùn)動(dòng)器材，我挪著步子朝體育倉庫內(nèi)移動(dòng)。
『老師本來也是想叫別人來幫忙的！』
『可會(huì)議馬上就要開始啦！所以只好拜托小白井你了！』
『老師相信，這一定是命運(yùn)的相逢呀！』
——命運(yùn)的相逢你個(gè)大頭鬼啦??！
——不管怎么想都不科學(xué)好嗎！為什么偏偏會(huì)在那個(gè)時(shí)候遇到啊！
——而且什么叫做“老師本來也想找其他學(xué)生”啦！佐倉老師你根本就是計(jì)算了好了在辦公門口蹲點(diǎn)去交日志的學(xué)生的吧！
內(nèi)心的理智小人不斷發(fā)出尖銳的哀怨悲鳴，對(duì)我剛才對(duì)這種蹩腳理由表示屈服的行為表示深深的譴責(zé)。
“……唉?！痹傧胍矝]有用，還是趕緊完事兒吧…
請(qǐng)談一口氣，我搖了搖頭，將注意力轉(zhuǎn)移回到自己手里的東西上。
大概因?yàn)槭求w育教師組里唯一一個(gè)女性教師的關(guān)系，分擔(dān)給佐倉老師搬運(yùn)的器材并不是特別多。
——沒有在數(shù)量上騙我，這大概是老師留下的最后一點(diǎn)良知吧……
我看著手里抱著的最后一份器材，眼角流下了感動(dòng)的淚水——噢噢！搬完這個(gè)器材我就能回家了…?。?br/>
“…是誰啊，居然把體育倉庫的門開那么大…啊，居然還沒把鑰匙拿走…”正當(dāng)我還沉浸在自己的幻想之中之時(shí)，門口突然傳來了粗獷男聲：“佐倉老師也真是太粗心了，趕著去聯(lián)誼搬完器械居然連門都不關(guān)……還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。明天一定要好好說說她?！?br/>
——喀嗒。
“……”
……咦？
看著眼前發(fā)生的一切，我突然有些疑惑我大腦現(xiàn)在接收到的信息量是不是有些略大。
——?jiǎng)偛拍莻€(gè)聲音……是教頭長瀨老師啊……
——原來佐倉老師你原來是要去聯(lián)誼嗎……
——話說回來長瀨老師你不是應(yīng)該在開會(huì)嗎……
——啊不對(duì)開會(huì)那是佐倉老師在唬我……
——看來我真的應(yīng)該回家好好研究一下怎么做個(gè)會(huì)說NO的日本人了……
——可是剛才長瀨老師把門鎖了我該怎么……
——等等！
想到這里，我有些驚恐地瞪大了眼睛——他把門鎖了??！
連鑰匙都一起拿走了啊??！
我連忙將手里抱著的器械安放好，驚慌失措地奔向門口，轉(zhuǎn)動(dòng)門把試圖證明剛才那一聲喀嗒聲不過是我的幻聽——
“喀啦喀啦”
只可惜，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
不管我如何努力地?cái)Q動(dòng)，回應(yīng)我的也只有自己倉促的呼吸聲與那聽上去讓人絕望無比的聲響。
臥槽！真被關(guān)在這里了！這是開哪門子的玩笑！你以為這是少女漫畫嗎！可憐兮兮的女主角被鎖在陰暗的體育倉庫，然后男主角出現(xiàn)將她拯救！——拜托！現(xiàn)在連少女漫畫都不這么展開了好嘛！
“有人嗎?。客饷嬗腥藛?！”但愿老師還沒走遠(yuǎn)！
我抱著最后一絲希望，用力地敲打大門，朝著門外高聲大喊：“我被困在里面了！”
“……有人嗎?。俊?br/>
“………老師你還在嗎??？”
“…………”
……啊，嗯，果然是不在了。
在奮力敲打嘶吼了一陣之后，沒有得到任何切實(shí)回應(yīng)的我有些喪氣——雖然這也是我意料之內(nèi)的事啦。
思緒一下子變成一團(tuán)亂麻，我靠著那緊閉的鐵門，有些無力地坐在了地上——這次真是玩兒脫了。
在這種人都走光了的時(shí)間段里，被反鎖在體育器材室，鑰匙被拿走，唯一可以當(dāng)作求救工具的手機(jī)也被忘在了課桌里。
雖然不會(huì)像小學(xué)時(shí)代那樣因?yàn)楸魂P(guān)在廁所就開始妄想自己會(huì)成為兒童失蹤案件的主角，但在這種陰森的室內(nèi)只有自己獨(dú)自一人的場(chǎng)景果然還是讓人有些不寒而栗啊…——不會(huì)有什么奇怪的東西突然冒出來吧……
“這根本就是天要亡我啊……”
被自己的想象所驚嚇，我弓起雙腿，抱住膝蓋，看著眼前剛才被我搬進(jìn)來的器材，嘆息從口中偷溜了出來。
這么看來，禍不單行這句話，說的還真是有道理。
這么想著，我抬起手，有些苦惱地?fù)狭藫项^——那么接下來，我該怎么辦才好呢……
“唉，真是個(gè)難題?！?br/>
作者有話要說：總之…我更新了。
雖然之前有很多大人的因素（。）阻止了我更新但我還是更新了（。）
為了黑絲的推倒和青峰肉文后續(xù)…我拚了（。）
這章算是過渡吧…
至于展開會(huì)有多狗血…你們猜呀。