蘇離這話沒有托大，也沒有吹牛。這個年代的算學(xué)，什么勾三股四已經(jīng)是非常精深的理論，但是放在現(xiàn)代數(shù)學(xué)里，那是小學(xué)生簡單列個式子就能算出結(jié)果的超級簡單的問題。

    一個現(xiàn)代學(xué)數(shù)學(xué)的，去解決這個朝代的算學(xué)難題，簡直就是降維打擊，跟大學(xué)生毆打幼稚園小朋友的難度一樣。

    蘇離敢保證，若是這里的學(xué)生接受了她的現(xiàn)代數(shù)學(xué)知識，那么回頭去看算學(xué)，簡直簡單的跟一一樣。

    可蘇離清楚的事，這里的人未必清楚，就連顧院長這樣見識廣博的人，也陷入了猶豫不決。

    一方面他覺得依照蘇離的才華，她定不會說大話；可另一方面，這天數(shù)一樣的數(shù)學(xué)教材，看的他壓根就不明白是怎么回事。

    人對于未知的事，總是心存懷疑和畏懼，乃是人之常情。

    蘇離知道這一點，于是她很清楚，也很有耐心，道：“顧院長，其實這數(shù)學(xué)，看著難，真正學(xué)起來，卻一點不難。若是顧院長有興趣，我可以教顧院長一些數(shù)學(xué)入門的知識，讓顧院長親自體會數(shù)學(xué)的神奇之處，如何？”

    顧院長是個求知欲跟強的人，他對那天書一樣看不懂的《數(shù)學(xué)》教材非常感興趣，于是蘇離叫鈴鐺取了紙筆過來，親自教顧院長入門知識，就像教蕭澤天認(rèn)數(shù)字和加減乘除一樣。

    顧院長不愧是當(dāng)朝頂尖的聰明人，學(xué)習(xí)能力極強，很快就認(rèn)識了阿拉伯?dāng)?shù)字，以及如何用阿拉伯?dāng)?shù)字計數(shù)。

    之后蘇離給他演示了最最簡單的加減乘數(shù)四則運算，以及列豎式等等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識。

    在學(xué)習(xí)的過程中，顧院長的神色逐漸越來越凝重，因為他發(fā)現(xiàn)，蘇離這套數(shù)學(xué)，雖然一開始不認(rèn)識那些鬼畫符似得阿拉伯?dāng)?shù)字和各種運算符號，但是一旦入門了認(rèn)識了，接下來的事情就越發(fā)的神奇起來。

    不需要算盤，甚至不需要極其強悍的心算能力，依照一個豎式就能算出各種加減乘數(shù)的結(jié)果，準(zhǔn)確又快捷，比傳統(tǒng)的算學(xué)非常依賴心算和算盤，簡直是一個天上一個地下。

    傳統(tǒng)算學(xué)雖然非常依賴算盤，但是科舉考試考算學(xué)的時候卻不能用算盤，于是就依賴強大的心算記憶能力?？刹⒎敲總€學(xué)子心算都那么強大，于是有很多心算能力弱的學(xué)生，在科舉中就會吃大虧。

    可蘇離這套豎式，根本不需要多么強大的心算能力，只要掌握了基本的方法，哪怕五歲的孩子也能算出來，簡直堪稱神奇！

    蘇離只給顧院長講了基礎(chǔ)入門的東西，便不繼續(xù)講了，一是時間有限，二是得給顧院長消化新知識的時間。

    蘇離合上數(shù)學(xué)書，道：“顧院長，你今日所學(xué)的，只不過是數(shù)學(xué)的冰山一角。數(shù)學(xué)這一學(xué)科如汪洋大海，浩瀚無邊，若是學(xué)精學(xué)尖，可以解決很多事?！?br/>
    顧院長還沉浸在那神奇的數(shù)學(xué)里有些會不過神來，過了許久，才摸了摸胡子，一臉誠懇的站起來，對蘇離恭敬拱手，道：“蘇夫子，你的數(shù)學(xué)的確比老夫的算學(xué)更加厲害，老夫自愧不如，甘拜下風(fēng)?！?