用楚瑜報(bào)考的編導(dǎo)專業(yè)為例，編導(dǎo)是在發(fā)放合格證后，從中選擇高考成績(jī)排名前列的學(xué)生。如果楚瑜通過了藝考，那么她就要和全帝都所有通過編導(dǎo)藝考的學(xué)生們競(jìng)爭(zhēng)高考成績(jī)，假如帝都有5個(gè)編導(dǎo)名額，那么當(dāng)年帝都編導(dǎo)最低錄取分?jǐn)?shù)線就是第五名的高考成績(jī)。
第五名的成績(jī)有可能比普通專業(yè)提檔線高，也有可能低很多，全看帝都通過編導(dǎo)藝考的學(xué)生的素質(zhì)。楚瑜記得自己這一屆的高考成績(jī)很高，她上一世的高考成績(jī)?cè)诎嘀幸膊贿^中等水平罷了。
除了一號(hào)以外，剩下的考生安安靜靜地坐在教室門口，等待藝考正式開始。四號(hào)女生環(huán)顧了一圈周圍，對(duì)著楚瑜悄聲問道，“我們今天考筆試嗎？我有點(diǎn)忘了。”
楚瑜輕輕答道，“今天只有面試，進(jìn)去后自我介紹、才藝展示、小組討論就結(jié)束了?！?br/>
“謝謝。”對(duì)方感激地笑笑，又坐正，乖乖地等待開始。
師姐終于從教室內(nèi)退出來(lái)，對(duì)考生們招招手，示意他們按照序列站好，排好隊(duì)走入教室。楚瑜是三號(hào)，踏入教室后便看到了三位主考老師，他們坐在長(zhǎng)桌后面，正在低頭整理著考生的資料。
教室內(nèi)的其他東西早就被清空，只留下主考老師們使用的桌椅，在他們面前有一片空地。考生們按照順序排著一行，規(guī)規(guī)矩矩地站在老師們面前，師姐則退出教室輕輕將門關(guān)上。
坐在正中央的女老師陳玥推了推眼鏡，心平氣和道，“現(xiàn)在我們正式開始考試，先請(qǐng)各位同學(xué)按照號(hào)碼順序上前進(jìn)行自我介紹和才藝展示，剩下的同學(xué)在旁邊稍作等待?！?br/>
一號(hào)考生第一個(gè)走上前，其他同學(xué)則站在一旁，等待自己上場(chǎng)。
那男生調(diào)整了一下狀態(tài)，開始大聲地自我介紹，“老師們好！我叫胡文杰，我的父母希望我文采飛揚(yáng)，成為一個(gè)杰出的人，所以給我取了這個(gè)名字。我來(lái)自河北x中，平時(shí)喜歡讀書，我今天的才藝展示是一首詩(shī)朗誦。”
胡文杰微微轉(zhuǎn)身，望著天花板，開始進(jìn)行詩(shī)朗誦，“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”
他的聲音洪亮、感情充沛，也讓旁邊的考生們微微一愣。楚瑜表情淡淡，胡文杰的詩(shī)朗誦水平在普通人中還算能聽，但要放在播本同學(xué)中估計(jì)連末尾的水平都摸不上，他有吞字的現(xiàn)象。不過這是編導(dǎo)的才藝展示，大家的才藝各不相同，什么樣的都有，倒還是看得過去。
zj;
對(duì)于編導(dǎo)藝考來(lái)說，詩(shī)朗誦是一種可以速成的才藝展示，同理還有唱歌，不需要大量培訓(xùn)就可以拿上場(chǎng)湊數(shù)。編導(dǎo)的才藝展示更多的不是考驗(yàn)?zāi)愕牟潘囁?，而是讓主考老師們多了一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解你的環(huán)節(jié)。
兩名主考老師看著胡文杰的詩(shī)朗誦都不動(dòng)聲色，只有陳玥微笑著連連點(diǎn)頭。但是楚瑜知道這并不是她很滿意的意思，實(shí)際上這些主考老師都不會(huì)把想法表現(xiàn)在臉上，不管你展示什么，一般都是兩種表情，不是“滿臉冷漠”，就是“和煦微笑”，主要看老師習(xí)慣露出什么表情。
陳玥翻了翻胡文杰的資料，笑著提問道，“我聽你剛剛說喜歡看書，平時(shí)喜歡看什么類型的？”
胡文杰認(rèn)真道，“唐詩(shī)宋詞之類的，中國(guó)傳統(tǒng)文化相關(guān)的……”
陳玥笑了笑，“你對(duì)中國(guó)的古文化感興趣嗎？”
胡文杰遲疑了一下，答道，“我覺得……古文化很有趣，我很喜歡?！?br/>
陳玥又問道，“那你知道金文和甲骨文哪個(gè)在前嗎？”
胡文杰一下子懵了，他思索了一會(huì)兒，額頭都有些冒汗，聲音也一下子弱了下來(lái)，“金文……不，甲骨文吧……”
陳玥聞言平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她既沒有說對(duì)，也沒有說不對(duì)，只是低下頭似乎在紙上記錄了什么。
四號(hào)女生見狀深深地吸了一口氣，似乎也被這種氣氛感染得有些緊張。大家都沒想到考官居然還會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提這種問題，一時(shí)都有些心里打鼓。楚瑜倒是內(nèi)心平靜，因?yàn)榭脊賯兊奶釂柖际歉鶕?jù)自我介紹的內(nèi)容準(zhǔn)備的，只要考生們?cè)诮榻B愛好時(shí)不要太過裝逼，一般都不會(huì)問過分的問題。
胡文杰可能是想在老師面前留個(gè)好-->>