第二天早上，青舟起得很早。

    這么說(shuō)也不對(duì)，因?yàn)榍嘀蹓焊褪且煌砩蠜](méi)睡。

    于是，頂著倆黑眼圈出現(xiàn)在唐父唐母眼前。

    唐父唐母，對(duì)視一眼，沒(méi)有說(shuō)話。

    只是招呼著青舟吃完早飯，送青舟上車去學(xué)校。

    青舟走到班級(jí)門口的時(shí)候，講臺(tái)上的語(yǔ)文老師有點(diǎn)震驚。唐念平時(shí)從來(lái)不上早讀。于是朝著青舟點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    青舟還沒(méi)進(jìn)班就看到了風(fēng)澈的身影，嘴角微微上揚(yáng)。

    風(fēng)澈見(jiàn)青舟在他身旁坐下，淡淡的說(shuō)：“你別耍什么花樣，沒(méi)用。”

    哪里料到青舟坐下之后倒頭就睡，壓根就沒(méi)有正眼看過(guò)風(fēng)澈。

    “......”風(fēng)澈沉默了，有點(diǎn)尷尬的繼續(xù)看書。

    白七看著睡覺(jué)的青舟，頓感無(wú)力。昨天晚上一夜都沒(méi)睡，他可是用盡渾身解數(shù)都沒(méi)有讓青舟有一點(diǎn)睡意，怎么大早上來(lái)到教室就開(kāi)始睡覺(jué)。

    站在講臺(tái)上的語(yǔ)文老師嘴角抽搐。怎么說(shuō)來(lái)這么早呢，感情是換個(gè)地方睡覺(jué)啊。算了算了，能來(lái)學(xué)校都是一種進(jìn)步，又何必過(guò)分苛責(zé)呢。

    于是青舟又睡了一個(gè)早讀，連帶著早飯也沒(méi)醒。

    第一節(jié)快上課的時(shí)候，青舟打著哈欠支起了腦袋。

    很好，睡的很好。青舟心滿意足。

    “唐念?！卑茬鹘兴?br/>
    “嗯？”青舟回了頭，安琪塞了一大堆薯片給青舟，“怕你餓。”

    青舟想了想收下了，淡淡的說(shuō)道：“謝謝?！彪m然她已經(jīng)吃過(guò)早飯了。

    一旁的風(fēng)澈看著兩人的互動(dòng)不由挑了挑眉。

    這安琪平時(shí)也不像是諂媚的人，怎么今日對(duì)這個(gè)唐念如此殷勤。

    趁著老師還沒(méi)來(lái)，青舟拆開(kāi)薯片，嘎嘣嘎嘣的吃了起來(lái)。聲音倒是挺大的，但是周圍一圈人也沒(méi)有人制止青舟的行為。

    畢竟.....沒(méi)誰(shuí)會(huì)因?yàn)橥獗矶浶皭旱谋举|(zhì)。

    風(fēng)澈皺眉：“你覺(jué)得自己合適嗎？”

    青舟看了他一眼，頓了一下，分給了風(fēng)澈一包：“你也吃？”

    得，反正今天睡的很香，看他就很順眼。

    風(fēng)澈詫異的看著青舟遞過(guò)來(lái)的薯片，心里一陣無(wú)語(yǔ)。她是真不明白他在說(shuō)什么，還是裝作不明白？

    青舟見(jiàn)他長(zhǎng)時(shí)間不接，就直接把薯片塞他懷里了，然后以很快的速度解決了自己的薯片，緊接著，伴隨著上課的鈴聲，接著睡覺(jué)。

    風(fēng)澈看著懷里的薯片，又看了看已經(jīng)睡了的唐念，沒(méi)再說(shuō)什么就是把薯片塞進(jìn)了課桌里。

    安琪努力憋笑，感情這唐念起來(lái)就是為了趕個(gè)早飯的末班車？

    還有....唐念和風(fēng)澈的互動(dòng)實(shí)在是太有趣了吧。唐念是整日在外邊瞎混，在教室的時(shí)間少，風(fēng)澈是學(xué)習(xí)成績(jī)過(guò)好，在學(xué)校的時(shí)間少，兩人都算班里不怎么熟悉的同學(xué)。她也沒(méi)見(jiàn)風(fēng)澈主動(dòng)和誰(shuí)搭過(guò)話，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)唐念主動(dòng)和誰(shuí)說(shuō)過(guò)話。

    青舟平平安安的度過(guò)了三節(jié)課，風(fēng)澈自身成績(jī)逆天，自然也沒(méi)在聽(tīng)老師講課。只是目光忍不住的往青舟身上看。

    旁邊的女孩似乎沒(méi)有想象中那么討厭，他這個(gè)方向剛好可以看到女孩的側(cè)臉。五官很精致，皮膚白的發(fā)光。

    學(xué)校里的傳聞沒(méi)錯(cuò)，唐念的確稱得上是學(xué)校的?；?。

    就是......沒(méi)由來(lái)的有一陣熟悉感。但又說(shuō)不上來(lái)是哪里熟悉，按說(shuō)唐念他們大小就見(jiàn)過(guò)，雖然不在一起玩，但是也不應(yīng)該讓他現(xiàn)在感覺(jué)熟悉。

    很奇怪的感覺(jué)。就像唐念倒在他懷里的時(shí)候，他只是煩躁，卻并不討厭。

    第四節(jié)課是化學(xué)老師的課，很可惜昨天化學(xué)老師一天沒(méi)有上課，也不知道唐念換座位的事情。

    于是正講的激情的化學(xué)老師突然發(fā)現(xiàn)有人睡覺(jué)，自然是怒火中燒，一個(gè)粉筆頭就飛了下去，然后正中靶心。

    青舟只是歪了歪頭，繼續(xù)睡覺(jué)。

    化學(xué)老師見(jiàn)青舟沒(méi)有任何反應(yīng)，不由覺(jué)得面子上實(shí)在是過(guò)不去，于是向唐念走去。

    風(fēng)澈自然是看到了那飄逸的粉筆，于是戳了戳青舟。

    青舟沒(méi)有任何反應(yīng)。

    【宿主，請(qǐng)上課不要睡覺(jué)】消極怠工的白七，見(jiàn)事情不妙準(zhǔn)時(shí)上線。

    他們是要干大事的人，怎么能夠輕而易舉的因?yàn)樗X(jué)被批評(píng)呢？太沒(méi)有面子了。

    風(fēng)澈對(duì)青舟的反應(yīng)有些無(wú)奈，于是再次用勁戳了戳青舟。

    再加上白七在腦海里深情而頻繁的呼喊，青舟啪的一聲敲了一下桌子，猛地站了起來(lái)。大有一種和人干架的氣勢(shì)。

    全班鴉雀無(wú)聲，此時(shí)化學(xué)老師剛剛好走到了青舟的面前。

    【宿主宿主！你要做好學(xué)生！】白七在咆哮。

    “你在干什么?。俊被瘜W(xué)老師在青舟面前站定，怒氣沖沖的看著青舟，不過(guò)越看越心驚。這怎么看著.....這么像那個(gè)混世魔王唐念啊。

    再一看唐念由原來(lái)的位置....換人了??？

    “你聽(tīng)懂了嗎就睡覺(jué)??？”這句話顯然氣勢(shì)弱了很多。是他看走眼了，早知道這是唐念....他就不管了。畢竟這個(gè)小祖宗能在課堂上安靜睡覺(jué)都已經(jīng)是實(shí)屬不錯(cuò)了。

    青舟緩了一會(huì)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    化學(xué)老師滿意.....這也算是給他了一個(gè)臺(tái)階下。

    “去把黑板上的題做了。”化學(xué)老師想了想，還是沒(méi)有讓青舟直接坐下。畢竟上課睡覺(jué)，違反課堂紀(jì)律，如果沒(méi)什么表示，那他這個(gè)老師當(dāng)?shù)囊蔡珱](méi)有面子了。

    況且黑板上的題是上次考試的壓軸題，班里會(huì)做的人一只手都數(shù)的過(guò)來(lái)，唐念如果不會(huì)做那也是情有可原。

    青舟緩了一下神，面無(wú)表情的走到黑板上拿起了粉筆，開(kāi)始看題。半晌青舟動(dòng)筆。

    班里的學(xué)生驚訝了。

    難道真的會(huì)寫？

    昨晚留在教室的同學(xué)心中已經(jīng)有了預(yù)料，畢竟昨晚講物理題的時(shí)候，連他們也自愧不如。

    沒(méi)幾分鐘，青舟扔了粉筆，走到位置上坐下。

    化學(xué)老師一看答案，震驚了。答案是對(duì)的。再一看過(guò)程，過(guò)程也寫得十分精簡(jiǎn)挑不出一絲毛病來(lái)。

    厲害了！

    于是全班同學(xué)震驚了.....這唐念難道是個(gè)深藏不露的大佬？

    化學(xué)老師點(diǎn)了幾下頭，就按著青舟的過(guò)程給學(xué)生講了一遍這道題，扭頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)青舟又睡了。

    化學(xué)老師猶豫了一下，還是隨她去吧。畢竟....是真的會(huì)了。