周良滿腦子都是生意經(jīng)。
在上課的時(shí)候，周良接連收到了好幾條消息。
“快樂(lè)購(gòu)物網(wǎng)站正式成立?！?br/>
“兩座學(xué)校的貼吧論壇已經(jīng)建立連接?！?br/>
“天海市信息公司重新翻盤，并且在市場(chǎng)上占有了一定的額度。”
甚至就連校門口，周良剛剛收購(gòu)下來(lái)的西餐廳，今天的銷量竟然都已經(jīng)達(dá)到了將近三十萬(wàn)。
這筆錢對(duì)于周良而言，雖然是一筆小錢，但也算是一筆不錯(cuò)的收入，好歹可以作為自己平時(shí)的零花錢了。
周良之所以收購(gòu)了西餐廳，目的僅僅只不過(guò)是為了在聚餐的時(shí)候有個(gè)好地方。
哪怕是西餐廳每天都虧損，周良也無(wú)所謂，這種虧損最多也就每天虧個(gè)十幾萬(wàn)而已，對(duì)于周良而言完完全全就是毛毛雨！
至于賺的錢，周良更加不當(dāng)一回事了。
而直到現(xiàn)在為止，周良直接或間接管理的公司已經(jīng)整整達(dá)到了二十二個(gè)！
可以說(shuō)是達(dá)到了這幾個(gè)月以來(lái)的頂峰。
并且還幾乎在不同的領(lǐng)域多處開(kāi)花。
無(wú)論是運(yùn)輸行業(yè)還是民宿行業(yè)，或者是飲食行業(yè)等等周良都有所涉獵。
而陳芳華的公司也被周良達(dá)到了百分之七十五的占股。
周良的行業(yè)之中，僅僅只有天網(wǎng)系統(tǒng)以及周良慈善基金會(huì)再給錢而已，除此之外其他行業(yè)全部都是賺錢的。
哪怕是昨天的流量爆發(fā)，也跟天海市信息公司和天海市咨詢公司有著極大的關(guān)系，這兩家公司提供了將近百分之七十的渠道流量。
瞬間就把這些信息給爆發(fā)了。
周良腦海之中想著這些問(wèn)題，根本就沒(méi)有去在意其他的。
而就在此時(shí)，周良卻聽(tīng)到了老師在叫自己的名字。
“周良，你愣著干什么呢？別以為你是學(xué)霸，考進(jìn)咱們天海市大學(xué)，你就能夠成功及格了！”
一旁的猴子連忙推了一下周良。
周良這才回過(guò)神來(lái)，并且站了起來(lái)。
“請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎？”
“呵呵，什么事情？你在我的課程上面竟然還敢發(fā)呆，難道你學(xué)習(xí)的都會(huì)嗎！”
周良僅僅只是想了想，便直接說(shuō)道。
“老師，有什么問(wèn)題你就說(shuō)吧。”
看到周良這一副模樣之后在上面講課的老師，此時(shí)顯然更加是有些憤怒，壓根就沒(méi)有想到周良竟然會(huì)理直氣壯的回答自己。
一旁的張子雄更是樂(lè)開(kāi)了花，連忙在旁邊起哄。
“哈哈哈，這小子上課竟然敢發(fā)呆，難道不知道這個(gè)上課老師是整個(gè)天海市大學(xué)最嚴(yán)格的老師嗎？！”
張子雄身邊的幾個(gè)人此時(shí)更加是開(kāi)心的不行。
他們都在等著周良吃癟。
“老師考他一下！看看這小子，還有什么好裝的？”
“就是啊，老師絕對(duì)不能夠讓他這么便宜了！”
在眾人起哄之下，臺(tái)上的老師直接說(shuō)道。
“既然這樣子的話，那我就給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你回答兩個(gè)問(wèn)題回答的下，你繼續(xù)做著，回答不出來(lái)的話，扣你五個(gè)平時(shí)分！”
一聽(tīng)到這句話的時(shí)候，周圍的學(xué)生更加是倒吸一口涼氣。
總共平時(shí)分也就二十分。
上一節(jié)課最多能夠得到一個(gè)平時(shí)分，整個(gè)學(xué)期差不多將近上十八節(jié)課，除了每節(jié)課能夠得到一個(gè)平時(shí)分之外，另外兩個(gè)平時(shí)分都是通過(guò)作業(yè)來(lái)體現(xiàn)的。
一次性扣掉五個(gè)平時(shí)分，那就相當(dāng)于整個(gè)學(xué)期白學(xué)了。
但周良此時(shí)卻信誓旦旦的說(shuō)。
“好的，沒(méi)問(wèn)題?！?br/>
一旁的猴子等人連忙翻開(kāi)的書本，準(zhǔn)備隨時(shí)幫助周良作弊，讓周良能夠回答得出來(lái)。
“你告訴我，管制利率的弊端主要有哪些？”
“這是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題了，要是你連這個(gè)都答不出來(lái)的話，那可就別怪我了?！?br/>
而聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，眾人卻更加是驚訝，有些人紛紛翻著書。
哪怕是他們翻書本都不一定能夠找到答案。
臺(tái)上的老師冷笑了一番，提出這個(gè)問(wèn)題就是為了徹底為難周良的，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題并不簡(jiǎn)單。
但是聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，周良就笑了。
呵呵，這不是自己最擅長(zhǎng)的題目嗎？
周良卻過(guò)銀行以及交易所的次數(shù)，或許可以說(shuō)是在場(chǎng)所有人之中最多了，至于利率這方面的東西，那更加是耳濡目染。
俗話說(shuō)熟讀唐詩(shī)三百遍，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)寫！
因此周良直接說(shuō)道。
“弊端呢，大概有導(dǎo)致利息負(fù)擔(dān)與收益扭曲，還有導(dǎo)致信貸配給制，會(huì)扭曲一定的資源配置，降低資本產(chǎn)出比率，同時(shí)降低金融部門對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)……”
就在周良剛剛說(shuō)出前面兩句話的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始讓全場(chǎng)震驚了。
哪怕是臺(tái)上的老師，此時(shí)此刻看著周良的目光之中，也是有些炯炯有神。
“最后一點(diǎn)就是會(huì)導(dǎo)致整體經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定，請(qǐng)問(wèn)老師有什么問(wèn)題嗎？”
老師眼角微微抽搐著。
壓根就沒(méi)有想到這種未來(lái)很有可能會(huì)考到的題目，在周良這卻是張口就來(lái)！
一旁的張子雄瞬間就啞口無(wú)聲了。
老師想了想之后，最終才說(shuō)道。
“那……你說(shuō)一下金融中介的發(fā)展?fàn)顩r吧……”
這已經(jīng)是他隨意給出的問(wèn)題了，第一個(gè)問(wèn)題回答出來(lái)，就已經(jīng)證明了周良的斤兩！