?章十

    真田弦一郎一直沒有發(fā)覺，在見不到六條團(tuán)子的日子里，那個(gè)女孩的影子其實(shí)一直都在他的左右，如影隨形，從未離開。

    當(dāng)后來，國中一年級時(shí)的他站在講臺(tái)上，中規(guī)中距的做過自我介紹，便被老師拍著肩膀，以“我從神奈川一小的校長那里聽說過，真田同學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富”為由任命為風(fēng)紀(jì)委員的時(shí)。一臉無奈的他，腦海里一閃而過的是那白皙少女的身影。

    雖然談不上討厭，但弦一郎從來就沒有喜歡過風(fēng)紀(jì)委員這一職務(wù)。

    弦一郎是從國小三年級時(shí)開始成為班級的風(fēng)紀(jì)委員，隨著年級的升高，還頗有升職成為校風(fēng)紀(jì)委員長的潛力。

    當(dāng)初，弦一郎所在的班級發(fā)生了欺凌事件。

    當(dāng)所有人都出于明哲保身的信條，裝作聽不見看不到，不聞不問時(shí)，只有弦一郎站了出來。他毫不畏懼的上到樓頂天臺(tái)，從那群充滿敵意的女生手中救下了那個(gè)被人從鼻孔里灌礦泉水進(jìn)去的可憐女生。

    即使因此遭受班里一群女生們長期的冷眼和風(fēng)言風(fēng)語，弦一郎也沒有過絲毫動(dòng)搖。能夠引起弦一郎注意的，只有網(wǎng)球。什么欺凌，他是不怕的。真田弦一郎作為小武士，皮糙肉厚，小打小鬧的傷害根本無足為懼。

    被當(dāng)做欺凌對象的女生很快便轉(zhuǎn)學(xué)離開了，臨走之前，她曾向弦一郎深深鞠了一躬，充滿感情的說真田君是她在這里感受到的唯一的溫暖，她會(huì)永遠(yuǎn)將他銘記在心。

    弦一郎覺得莫名其妙，他并未覺得自己做過什么需要被深情感激的事情，趕走那些女生對他來說不過是舉手之勞，而且，弦一郎也并非是為了她才那樣做。

    那一瞬間，他只是想起了六條團(tuán)子。

    腦海中閃過六條被美咲打腦袋，被美咲絆倒在地的情景，那個(gè)人群中央的無助少女剎那間與六條的身影重疊，驅(qū)使著他走上前去。

    那件事之后，弦一郎突然開始擔(dān)心。

    六條那種遲鈍的笨蛋，會(huì)不會(huì)也像這樣，在學(xué)校里被灌礦泉水，被丟粉筆擦，衣服上畫滿烏龜，鞋子里泡著水。

    不知何時(shí)，弦一郎開始注意起身邊發(fā)生的事情，一旦看到不公正待遇，他便會(huì)自覺肩負(fù)責(zé)任般站出來，主動(dòng)維護(hù)秩序。

    或許是因?yàn)橄乙焕傻膽B(tài)度實(shí)在太過嚴(yán)厲，又或許因?yàn)樗L期堅(jiān)持鍛煉下的健壯身材和結(jié)實(shí)肌肉，漸漸的，那些“被維護(hù)秩序”的人會(huì)驚恐的低下頭，慌張的向弦一郎道歉，然后迅速逃竄掉。不僅僅如此，連被欺凌者往往都會(huì)在匆忙道謝后，一臉驚恐的從弦一郎身邊逃走。

    弦一郎不懂發(fā)生了什么，他也沒所謂，只是那突然從天而降的風(fēng)紀(jì)委員任命，令他著實(shí)困擾了一陣子。他不知道風(fēng)紀(jì)委員需要做什么，而且，他也并不喜歡這種很有攤派意味的職務(wù)。

    在被告知“真田同學(xué)只要像以往那樣維護(hù)秩序”后，弦一郎便再度從容起來。他從善如流的將這項(xiàng)工作開展的有聲有色，一度令神奈川第一小學(xué)的學(xué)院秩序井然有條，空前和諧——因?yàn)橄乙焕刹粌H僅為自己班級的事情出頭，在校園里遇到欺凌事件時(shí)，同樣會(huì)怒吼著站出來。

    這項(xiàng)工作也使得他交到了一些其他班的新朋友，擅長調(diào)停女生間糾紛的二班風(fēng)紀(jì)委員小口時(shí)政，善于講道理說服他人的三班風(fēng)紀(jì)委員新坂東風(fēng)。

    這些意外的收獲，令珍惜男子漢間友誼的弦一郎非常愉快。

    那時(shí)候的弦一郎還不知道，以此開端，自己會(huì)和“風(fēng)紀(jì)委員”這個(gè)職務(wù)牽牽絆絆糾纏多年。

    這實(shí)在替頭疼小學(xué)生教育的老師們節(jié)省了不少功夫，因此，每年的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)總是少不了弦一郎的份。

    當(dāng)弦一郎拿著優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)請好友幸村吃冰淇淋時(shí)，忍不住向他問起，南湘南小學(xué)里有沒有什么嚴(yán)重的欺凌現(xiàn)象。

    “你說男生嗎？”幸村舔了口抹茶口味冰淇淋，眼神明亮的望著他，“打架什么還是有的，不過男生嘛，這種事情無所謂的?！?br/>
    那女生呢？

    弦一郎追問著。

    幸村楞了一下，仿佛覺得真田會(huì)問這種問題很是奇怪。稍作思索，他輕聲回答，“女生之間其實(shí)打架很少，她們也不做什么太過明顯的攻擊，多數(shù)都只是集體孤立一個(gè)人，冷言冷語的嘲諷，或者起難聽的外號(hào)，悄無聲息的折磨對方?！?br/>
    說著這些的時(shí)候，幸村纖細(xì)好看的眉頭深深地皺了起來，仿佛正在回憶些不愉快的場景。

    難聽的外號(hào)嗎？

    弦一郎抬起頭望著遠(yuǎn)方鱗次櫛比的高樓大廈，風(fēng)正從灰暗冷峻的高樓間迅疾的穿過，無情的席卷起樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的枯葉。

    六條的外號(hào)會(huì)是什么呢？

    不知為何，他就是覺得六條會(huì)被欺負(fù)，就像她被小兩歲的美咲欺負(fù)一樣。

    陷入憂心沉思的弦一郎沒有注意到身旁幸村那興味的眼神。

    弦一郎非常不放心。

    那天之后，他的腦海中總是會(huì)閃過那樣的畫面——六條團(tuán)子被一群差不多年紀(jì)的同學(xué)圍在中間，每個(gè)人都冷眼瞥著她，嘲笑她，挖苦她，管她叫“團(tuán)呆”。

    “團(tuán)呆”——這是真田弦一郎參考班級里女生的喊法，認(rèn)真思考后得出的，六條團(tuán)子可能的“綽號(hào)”。他覺得不會(huì)有比這更難聽的“綽號(hào)”了。

    被人這樣喊，六條團(tuán)子那沒用的家伙一定又會(huì)哭起來。

    神奈川第一小學(xué)風(fēng)紀(jì)委員長真田弦一郎終于下定了決心。

    一邊不安的朝門內(nèi)張望著，一邊努力的無視著那些好奇的窺視目光，弦一郎不停在心里說服自己，他只是來等幸村放學(xué)一起去打球。他實(shí)在不懂，明明大家都沒有穿校服，為什么這些人竟會(huì)看穿他是個(gè)外校生。

    弦一郎別過臉不去看那些三三兩兩背著書包走出校門的人，他們正紛紛側(cè)目著這個(gè)一臉“視死如歸”表情，渾身僵硬的立在南湘南小學(xué)校門口的形跡可疑少年。

    幸村今天要擔(dān)任班級的輪值生物股長，會(huì)很晚才能出來。正因了解到這一點(diǎn)，弦一郎才放心的挑選了今日，這樣就不用擔(dān)心跟六條團(tuán)子說話的時(shí)候會(huì)被幸村撞見了。

    時(shí)間一分一秒的流逝，抱持著“秘密”始終神經(jīng)緊繃的弦一郎已開始感到后背的肌肉因長時(shí)間拉伸而酸痛。越來越緊繃的面部表情，使得杵在“南湘南小學(xué)?！焙谏L方形門牌前的弦一郎顯得格外的蠢笨，活像一尊鎮(zhèn)門瑞獸。

    而隨著西邊的太陽傾斜角度越來越接近18o度，弦一郎的心情像坐在太陽的蹺蹺板另一端一般漸漸被吊起，同幸村在此狹路相逢的可能性越來越高。

    在陷入悲觀的深淵之前，弦一郎終于用他雙眼裸眼5.2的視力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞄到了從校園中央銅褐色西鄉(xiāng)隆盛雕像后面走出的一群女生。

    雖然相隔幾百米外看不太真切，他還是一眼認(rèn)出了那個(gè)拖拖沓沓走在幾個(gè)說笑著的女生身后的淺粉色身影。

    那是六條團(tuán)子！沒跑的！

    真田弦一郎對自己的識(shí)別能力非常有自信。

    他悄悄的握了握拳，快速在心里將已經(jīng)預(yù)演很多遍的臺(tái)詞回憶一遍，壓低脊背，仿佛仗劍待發(fā)的武士。

    “吶，要不要去商店街吃章魚燒？”

    走出校門的時(shí)，為首的女生回頭去問環(huán)繞在身邊的女生們。

    “好吶，好吶?！?br/>
    女孩子們笑鬧著應(yīng)和著從紅磚砌成的門柱旁走過。弦一郎默默的站在電話亭后面，透過玻璃望著那熟悉的側(cè)臉。

    準(zhǔn)備站出去的剎那間，他突然瞥見了六條團(tuán)子嘴角輕輕上揚(yáng)的一點(diǎn)弧度，積攢起的勇氣瞬間煙消云散。

    那弧度太過熟悉，簡直像明晃晃的紅燈禁行標(biāo)識(shí)。

    現(xiàn)在上前一定會(huì)被六條妹妹毫不客氣的視若透明。武士的直覺如是警告著他。

    下次再說吧，反正幸村每周的這個(gè)時(shí)候都要做生物股長輪值。弦一郎果斷的改變主意，閃身藏到大門旁的電話亭后面。

    于是，他便只能隔著有些模糊的玻璃，望著那個(gè)落在大部隊(duì)后方慢慢晃的小小身影。

    “吶，聽說了嗎，時(shí)子去和幸村學(xué)長表白了呢?！眻A臉的女生冷不防在小群體中拋出爆炸性話題。

    “誒，誒！那個(gè)幸村精市嗎？”女孩子們的興趣都提了起來。玻璃后的弦一郎也躉起了粗粗的眉頭。

    “失敗了吧，那家伙。幸村學(xué)長怎么可能接受時(shí)子那樣普通的女生?！?br/>
    “那當(dāng)然，不然時(shí)子不要得意死了。跟幸村學(xué)長表白很劃算啊，被拒絕也不算丟臉，他那么帥氣呢?！睘槭椎呐吒叩陌褐掳?。

    “是啊，幸村學(xué)長真是帥氣的連女生都嫉妒，那么飄逸溫柔的菖蒲色長發(fā)，光是看看就心動(dòng)不已呢?！?br/>
    “還有眼睛！那么清澈透明的紫羅蘭眸，充滿魔性。啊……好想被那樣的眼眸專注的凝望一次?！?br/>
    談?wù)摰矫篮玫哪泻⒆?，女孩子們雙手在胸口握成拳頭，滿足的嘆息著。

    “不對吧?！?br/>
    懶洋洋的聲音從后方輕輕傳來。六條團(tuán)子像夢游一般眼神渙散著，低低的開口。

    “什么？”女孩子們詫異的轉(zhuǎn)過頭，突然發(fā)覺后面還跟著一個(gè)不在狀態(tài)的家伙?！皥F(tuán)子說什么？”

    “顏色不對?！闭f著這話時(shí)的六條團(tuán)子表情顯得有些呆滯，一副既不生氣也不高興的模樣。

    “頭發(fā)的顏色不是菖蒲色，是紺鼠色，眼睛也不是什么紫羅蘭色，是……”頓了頓，六條團(tuán)子繼續(xù)道，“是藤鼠色?！?br/>
    “誒——”聽到心愛的少年被和什么奇怪的“鼠”聯(lián)系在一起，女孩子們一起慘叫起來，“團(tuán)子太壞心眼了啦?！?br/>
    “團(tuán)子，你最近那本《和色大辭典》看多了吧！”為首的女孩子跳過去，親昵的在她頭頂敲了一下。

    “可顏色不對啊?！绷鶙l團(tuán)子揚(yáng)起眼睛，專注認(rèn)真的神情給原本遲鈍的表情平添了幾分靈動(dòng)，“菖蒲色和紫羅蘭色都是別的顏色啊，而且，那樣的顏色長在人身上會(huì)很難看的?！?br/>
    “可是那樣好聽??！‘紺鼠色’的頭發(fā)，‘藤鼠色’的眼睛，這樣還有什么美感！況且除了團(tuán)子你，誰都不清楚那種奇怪的名字究竟是什么顏色吧！”

    “對啊，團(tuán)子太奇怪啦！”

    女孩子們圍著六條團(tuán)子嘰嘰喳喳起來，她們的表情明媚歡快，沒有包含什么惡意。

    “呃，那，隨便啦……”六條團(tuán)子的表情再度遲滯起來，閉上嘴，不再說話。

    話題很快轉(zhuǎn)移到別的八卦上去，女孩子們再度恢復(fù)了吵吵鬧鬧的小秩序，漸漸的遠(yuǎn)去了。

    嘿……嘿嘿。掩飾不住內(nèi)心的愉悅，躲在一旁偷聽的弦一郎偷笑出聲。

    幸而正站在電話亭后面，進(jìn)出校門的學(xué)生也不算多，這影響神奈川第一小學(xué)風(fēng)紀(jì)委員長嚴(yán)肅形象的憨厚笑容并未被廣泛觀賞到。

    “紺鼠色”的頭發(fā)，“藤鼠色”的眼睛。幸村那么愛惜形象的人，聽見這話該是怎樣的一副表情。

    想到六條團(tuán)子竟用這樣毫不留情的詞語形容幸村精市，弦一郎心中曾經(jīng)若隱若現(xiàn)的那一絲擔(dān)憂和嫉妒瞬間煙消云散。這樣晴空萬里的心情，連帶著他見到幸村時(shí)的表情也比往常亮堂了起來。

    如此高興的弦一郎，便忘了去計(jì)較，為何六條團(tuán)子會(huì)對幸村的發(fā)色與瞳色記憶的如此清晰。

    壓了壓黑色的帽檐，他稍有些不自在的清了下嗓子，“幸村，下一場去哪里打球？”

    往日，幸村總會(huì)微笑著輕輕頷首，報(bào)出接下來的目的地。然而此刻，幸村卻意外的沒有笑。