“我們已經(jīng)適應(yīng)十倍重力了！”李羅克得意的說(shuō)道。
但剛說(shuō)完就覺(jué)得哪里不對(duì)勁，卡卡喜老師為什么會(huì)問(wèn)五倍重力的問(wèn)題呢？難道去重力修煉室修煉的事情已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了？
“適應(yīng)了十倍重力？！李羅克，給老師詳細(xì)說(shuō)說(shuō)是怎么適應(yīng)的?。吭谀睦镞m應(yīng)的??？和誰(shuí)一起適應(yīng)的?。俊笨ㄏ怖蠋焼?wèn)出了一連串的問(wèn)題。
“又自投羅網(wǎng)了啊~李羅克，自投羅網(wǎng)就是你的代名詞啊~”楊幸運(yùn)搖頭說(shuō)道。
李羅克無(wú)奈的看了看楊幸運(yùn)，又看了看卡卡喜老師，終于還是把事情全都說(shuō)了出來(lái)。
“你們到非法的重力修煉室去修煉過(guò)了？而且還去了三次。沒(méi)出什么事真的是你們運(yùn)氣好！以后不能再去了啊~你們知不知道后果??！如果機(jī)器出了故障，一下子重力加到了一百倍，那在里面的所有人都只有死路一條，有報(bào)警器也沒(méi)有用，根本就來(lái)不及救人！”卡卡喜老師訓(xùn)斥道。
“別人……”李羅克還想說(shuō)艾斯都修煉了一年多了，也沒(méi)出什么事呀。
但馬上就被卡卡喜老師的話打斷了：“不要再狡辯了~一直沒(méi)出事真的是你們運(yùn)氣好！如果出了什么事讓我怎么向你們的父母親戚交代！這件事就這樣了，我會(huì)在下次休息日前通知你們幾個(gè)人的家長(zhǎng)的，讓他們?cè)谛菹⑷绽锕茏∧銈?。?br/>
“……”楊幸運(yùn)和李羅克無(wú)奈的互相看了一眼，還瞄向了艾鹿紗、向雛田和向良牙。
五人都有些失望，以后的修煉大計(jì)就這樣泡湯了。
“你可以上了~”卡卡喜老師對(duì)著已經(jīng)等了半天的那位同學(xué)說(shuō)道。
之后測(cè)試的十多位同學(xué)的靈力值都在20-36，也都表現(xiàn)出來(lái)了5-11倍的常人力量，還是比較不盡如人意的。
靈力修煉課打瞌睡的那位同學(xué)最終以5倍的力量順利的成為了全班墊底。
卡卡喜老師記錄好了所有人的數(shù)據(jù)以后，2班的隊(duì)伍慢慢的走進(jìn)修煉室了。
帶頭的凱老師一邊走一邊大聲說(shuō)道：“你們今天怎么這么慢??？還沒(méi)好??？”
“已經(jīng)好了，剛才有點(diǎn)事。對(duì)了！凱！我終于弄明白了楊幸運(yùn)和李羅克消失的靈力到哪里去了！”卡卡喜老師有些興奮的說(shuō)道。
“到哪里去了？”凱老師好奇的問(wèn)道。
“這些靈力在高倍重力下被強(qiáng)化到他們的身體素質(zhì)上去了，楊幸運(yùn)以12點(diǎn)靈力打出了14倍的力量，而李羅克以15點(diǎn)靈力打出了18倍的力量。”卡卡喜老師說(shuō)道。
“這么高倍的力量??！”凱老師驚訝的說(shuō)道。
“艾鹿紗，你打出了多少倍的力量?。俊眲⒋骱闷娴拇舐晢?wèn)道。
“拳擊60倍！踢擊62倍！你是無(wú)法超越的了！”1班的一位男同學(xué)幫忙回道，自豪的好像這個(gè)數(shù)據(jù)是自己打出來(lái)的一樣。
“不錯(cuò)嘛！看來(lái)我要超水平發(fā)揮才能超過(guò)你了！”劉川楓認(rèn)同的說(shuō)道。
“你就別擔(dān)心這個(gè)了，你是超不過(guò)我的。有件事情要告訴你，以后我們不能去重力修煉室鍛煉了?！卑辜喺f(shuō)道。
“嗯？為什么？被老師發(fā)現(xiàn)了？”劉川楓好奇的問(wèn)道。
“你就是劉川楓對(duì)吧？凱！下次的休息日前通知他的家長(zhǎng)，讓他們?cè)谛菹⑷展芎盟?，不要讓他再去非法的重力修煉室去鍛煉了?！笨ㄏ怖蠋煂?duì)著凱老師說(shuō)道。
“他們?nèi)シ欠ǖ闹亓π逕捠义憻掃^(guò)了？哈哈~膽子挺大的啊，我都沒(méi)敢去~”凱老師笑著說(shuō)道。
凱老師忽然想到了什么，對(duì)著卡卡喜老師說(shuō)道：“哎！那我這次去壓力修煉室正好可以帶上他們呀！”
“跟你去？看你修煉？”卡卡喜老師不解的說(shuō)道。
“當(dāng)然不可能和我一起修煉了，但是可以到低壓力的修煉室去修煉啊！那種壓力室可是很多的。再說(shuō)他們兩人參加特訓(xùn)也是沒(méi)有效果的啊，兩個(gè)月的時(shí)間不就白白浪費(fèi)了，我在的話還可以教他們鍛煉體能，可是我自己都特訓(xùn)去了。”凱老師說(shuō)道。
“什么特訓(xùn)？”劉川楓聽(tīng)到了他們倆的談話，好奇的問(wèn)道。
“你別插嘴~等下會(huì)和你們說(shuō)的。”凱老師說(shuō)道。
“但不是說(shuō)最低的壓力室都要凝液境界的修煉者才可以進(jìn)去的嘛，而且上面能批準(zhǔn)你帶著這兩個(gè)小屁孩一起去嗎？”卡卡喜老師說(shuō)道。
“讓他們進(jìn)入凝液境界不是非常簡(jiǎn)單的事情嘛，給他們稍微渡個(gè)上百點(diǎn)的靈力不就行了！而上面批不批準(zhǔn)的問(wèn)題，楊幸運(yùn)的爸爸可是楊星辰元帥！而且還為國(guó)出征了！我相信有這層關(guān)系在，上面總能給個(gè)方便的！”凱老師說(shuō)道。
“難得你也用腦子了，不過(guò)這種吃力不討好的事情你怎么也會(huì)做啊，白白渡給他們百多點(diǎn)靈力，不覺(jué)得吃虧嗎？”卡卡喜老師說(shuō)道。
“吃虧？不會(huì)呀！我覺(jué)得是一種投資！你看他們倆這么特殊，沒(méi)準(zhǔn)以后會(huì)拯救世界呢！”凱老師笑著說(shuō)道。
“呵~吃虧是福~我們兩人可以給李羅克渡靈力，但是楊幸運(yùn)就要朱茶和阿斯麻給他渡了。朱茶應(yīng)該很好說(shuō)服，但阿斯麻……你能說(shuō)服他嗎？”卡卡喜老師說(shuō)道。
“哈哈！只要你同意了就行，阿斯麻可比你好說(shuō)話多了~包在我身上！”凱老師高興的說(shuō)道。
“你這話說(shuō)的……”卡卡喜老師鄙視的看了凱一眼。
“劉川楓！你還不上去測(cè)靈力啊~快點(diǎn)測(cè)完我還有事呢~”凱老師對(duì)著劉川楓說(shuō)道。
“自己站在那里聊天，還說(shuō)我！我都等了半天了！”當(dāng)然，這都是劉川楓的心理活動(dòng)，他沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。
卡卡喜帶著1班離開(kāi)了體能測(cè)試館，來(lái)到了靈力修煉室。
等全部人進(jìn)入修煉室里，并且在墊子上坐好以后，卡卡喜老師對(duì)著大家說(shuō)道：“今天中午剛剛接到的通知，你們這一個(gè)年級(jí)從現(xiàn)在起開(kāi)始為期兩個(gè)月的特訓(xùn)！”
“特訓(xùn)？”
“兩個(gè)月不能回家？”
“理論課還上不上了？”
“那多無(wú)聊??！兩個(gè)月??！天天坐在這，屁股坐出花？”
……
坐在底下的學(xué)生們開(kāi)始嘰嘰喳喳的說(shuō)起話來(lái)。