也不知是在哪一日上課間就這么聽說，”班主任，腦震蕩住院了！”

    學(xué)生之間開始炸開了鍋?zhàn)h論紛紛，各種天馬行空的流言滿天飛，最后得出的結(jié)果是，班級里那個(gè)長得壯悠悠，最兇神惡煞，脾氣最火的一個(gè)男生干的。

    據(jù)說那個(gè)叫“泉”的男生干了什么壞事，惹得班主任騎著那匹破破爛爛的摩托追了過去，揪著他罵罵罵，最后被反推了一把尷尬入院。

    莫風(fēng)眼睛瞪得斗大，聽說班級里的學(xué)生開始陸續(xù)組織去看望班主任。

    莫風(fēng)和死黨毓瑩也不例外。那一日莫風(fēng)和毓瑩在醫(yī)院旁相約而見。毓瑩已經(jīng)知道了班主任的病房，想著要一起和買點(diǎn)什么才顯得夠意思。

    最后定下來是買蘋果，模仿著身旁看得見的送禮情節(jié)，兩個(gè)三年級的小姑娘好像買了兩顆蘋果，用一個(gè)袋子裝，又或者是三個(gè)。總之后面真的是見到了病床上的班主任，他老婆正在削蘋果。最后班主任沒要，毓瑩還是文秀的上前把裝著兩個(gè)蘋果的袋子給放下了。

    出來后毓瑩抱怨了下，說是因?yàn)槟L(fēng)他才不愛收的。

    覺得人事太復(fù)雜的莫風(fēng)又開始養(yǎng)起了鴿子，這次又回歸灰色。脾氣和那只讓莫風(fēng)刻骨銘心的白鴿超像的，也會“唔唔唔嗚嗚嗚唔“脾氣也壞，有時(shí)候洗澡有時(shí)候日光浴。

    莫風(fēng)這才懂得鴿子都是會這樣的，原來不是那只白鴿特性獨(dú)立，只是再早之前養(yǎng)的都是小孩子，只有后面的才是鴿子中的成年著。

    養(yǎng)著養(yǎng)著，莫風(fēng)開始害怕失去，于是纏著爸媽，又得到了一只，兩只也剛好可以搭個(gè)伴?？上Ш竺娴絹淼哪侵?，長得眼睛褶皺過多，看起來一點(diǎn)不單純可愛。外加總是容易受驚嚇，每次都很害怕人都過來的樣子，特別惹莫風(fēng)嫌棄。

    或許，一個(gè)階段只能愛一只鳥兒，就像談戀愛一樣，怎么樣都辦不到腳踏兩只船。冬天的日子里，兩只鳥兒喜歡到處去飛。悠轉(zhuǎn)一圈，有時(shí)候因?yàn)槟L(fēng)的呼喊，空中突然改變軌跡，再飛回來。

    不過鴿子的腦袋終究不如人腦袋，比如他們有時(shí)候分不清三樓和兩樓的區(qū)別，更甚的把四樓當(dāng)成是兩樓中的自己的家。

    灰色的皮皮會對著成分更甚的另一只灰色的比比暗送秋波，當(dāng)然那只丑的真是毫不領(lǐng)情，惹得莫風(fēng)每次看了都想揍它！

    小姨家養(yǎng)著鴿子們，這時(shí)候都生出了數(shù)不清的小崽，莫風(fēng)盯著自己家的額兩只鳥兒，一臉無奈，它們究竟是兩只公的還是兩只母的，咋就一點(diǎn)都不來電。

    鴿子養(yǎng)了幾年了，家里還特意請師父木作做了個(gè)巨大的鳥籠，比橫放的冰箱還要大。結(jié)果一丑一美老是在里頭打架，從東頭會打到西頭，再打回來。

    說好的你們是和平的象征呢！簡直不能愉快玩耍了。不過打輸?shù)耐ǔＪ敲赖哪侵唬荒L(fēng)揍的則通常是丑的那只。

    要說這鴿子籠的構(gòu)造弊端實(shí)在是多。它唯一的好處就是木作的，估計(jì)鳥兒比起鐵對木的好感大些。其次就是外觀上漆了，估計(jì)比較像個(gè)家具。

    剩下的弊端簡直咯，比如說容易臟不易清洗之列的，尤其是小強(qiáng)們很愛來搭窩。還有一點(diǎn)經(jīng)常嚇到莫風(fēng)的，就是鴿子們能伸出腦袋來啄她。

    莫風(fēng)有時(shí)候覺得可好笑了，她覺得鴿子是最特別的鳥兒，這特別的關(guān)鍵就在于，它們其實(shí)不像外表看起來那么純良，當(dāng)它把你當(dāng)做親近的朋友的時(shí)候，小性子，暴脾氣，什么都有的。

    這一段時(shí)間里讓莫風(fēng)有些津津樂道，喜歡兩只手抓著皮皮緊要自己不放的鳥嘴。皮皮就這樣，保持著脖子外伸的暴怒姿態(tài)，咬上了癮來。不過皮皮也經(jīng)常很溫順。

    皮皮的腦袋里，好像分不清什么是莫風(fēng)，什么是莫風(fēng)的手，什么又是莫風(fēng)的腳。

    所以有時(shí)候皮皮在莫風(fēng)的懷中很溫順，看到莫風(fēng)的手又容易很暴躁。

    一次莫風(fēng)換了身不常穿的顏色的衣服，把皮皮嚇了個(gè)半死。好在皮皮除了認(rèn)得莫風(fēng)的身形，衣服，臉之外，還識得莫風(fēng)的聲音，一聲叫喚后，嚇得半死的皮皮，還是乖乖收斂了驚恐，被莫風(fēng)抱在懷里。

    莫風(fēng)還在這個(gè)讀小學(xué)的敏感的年紀(jì)里，已經(jīng)收斂了和尚頭發(fā)型時(shí)期的莽撞，變得柳枝般柔柔弱弱，多愁善感。

    父母同事的孩子經(jīng)常和莫風(fēng)一起玩，也因?yàn)樾愿裆系某尚停L(fēng)成了被欺負(fù)的對象。

    比如說，那時(shí)候大家的勝負(fù)心還比較強(qiáng)，莫風(fēng)和個(gè)叫“函”的小男孩比賽拍，比較莫風(fēng)比較年長，退比較長，所以跑在了前頭，函的鐵哥們是個(gè)比莫風(fēng)大點(diǎn)的叫“永”的男生，就這么一伸出腳，還在跑的莫風(fēng)就跌了個(gè)扎實(shí)的狗吃屎。

    胳膊上生生挫下一塊皮，怎么收場的莫風(fēng)忘了，只記得她第一次抹上了紅藥水。

    傷口結(jié)了痂，在一次陪媽媽去做客的時(shí)候，熱情的阿姨給了莫風(fēng)一塊大西瓜，路上莫風(fēng)啃著西瓜，屁顛的跟在啊媽身后，結(jié)果不知道怎么走著了，噗嗤，自己一摔，省省挫到了那塊結(jié)痂的皮，挫掉了。

    忘記是不是哭得鬼似的，傷上加傷后，真是痛得難言，后來用了廣東帶來了神奇藥水，透明的藥水灑在傷口上，那一陣的酸爽之感也是難忘。

    之后手背上留下的傷疤也不知道算是”永“留給她的，還是莫風(fēng)自己留給自己的。理不清了。

    莫風(fēng)終于承認(rèn)了自己是個(gè)熊孩子，好了傷疤沒多久，在外婆家。那時(shí)候還有個(gè)堂哥堂妹，大家年齡相仿，都是在愛玩的年紀(jì)。愛上樹，愛滑滑梯。哦！對，就是要說這滑滑梯。

    要說那日天氣晴朗，一覽無云，外婆家是老房子，就像北方北京有出名的四合院，在南方，這樣有個(gè)天井，兩個(gè)別房，一個(gè)正大廳，兩面主房，后面有個(gè)后花園，主屋兩頭又是偏房的院子。算是別有意境的古居了。

    當(dāng)然對于那時(shí)候的熊孩子來說，意境是什么鬼，他們是不知道的。

    他們只知道外婆家里還有長長寬寬刷了油漆的長木椅，不錯(cuò)，是滑滑梯的好工具。

    于是在天井旁，搭上了木椅。開始輪由劃得個(gè)不亦樂乎。

    事后莫風(fēng)只知道自己啪地上了，手臂痛得難以附加。到醫(yī)院中，那時(shí)候拍片的地方長什么樣沒了印象，只知道顏色是藍(lán)色的。當(dāng)手艱難的放在上頭之后，咔擦就能拍了。

    之后也不知胳膊怎么被扭好的，裝上后，也窩囊的在脖子上刮了個(gè)布條，固定著自己的手。莫風(fēng)還記得，那時(shí)候換衣服，裙子是脫不下了，啊媽果斷的拿了剪刀，撕撕撕解決了。

    但凡是能好的傷痛，事后想起來都算是一件有趣的故事，畢竟跌宕起伏的才是活著。就如莫風(fēng)傷著的那會兒，看到了自己一歲時(shí)候肥嘟嘟的樣子，聽說那時(shí)候就有本事光腳去踩黑木炭了。

    估計(jì)那哭得，后來是抹了啥才好的，也只是聽他們在說，丁點(diǎn)兒對于這事的印象都沒有了。

    莫風(fēng)又一次盯著天空發(fā)呆，呆呆的。一陣風(fēng)吹過，不像雨一樣會留下濕噠噠的痕跡，風(fēng)是不是就是這般可有可無，風(fēng)該是怎么樣的？手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。