既然是被稱為生存戰(zhàn)，那么顧名思義，.所以那些失去了領(lǐng)操的班級(jí)，姜南已經(jīng)看到了他們的末路。

    印度舞配上鳳凰傳奇的勁歌金曲還在繼續(xù)，這場(chǎng)名副其實(shí)的用生命在跳舞的比賽中，姜南已經(jīng)逐漸熟悉了這種步調(diào)，所以隨著他動(dòng)不動(dòng)就以十為單位的連擊，周圍的領(lǐng)操可以說(shuō)是遭了秧。

    “看來(lái)，贏下這場(chǎng)課間操，只是時(shí)間問(wèn)題了……”體能充沛的姜南，越發(fā)感受到自己對(duì)于廣場(chǎng)印度舞的熟練掌控，看了看操場(chǎng)上其他班級(jí)中的表現(xiàn)，姜南心中不由的想到。

    嗯？！就在姜南向著自己贏了之后可能會(huì)得到什么的時(shí)候，操場(chǎng)的天空之上突然出現(xiàn)了不正常的畫(huà)面，為什么要說(shuō)是不正常的呢？因?yàn)楹椭疤焐系魱|西相比，這次在高空之中現(xiàn)實(shí)突然浮現(xiàn)出了淡淡的紫色，然后顏色隨著時(shí)間的推移，越發(fā)的深邃，就當(dāng)這紫色濃度就仿佛要滴出水來(lái)的時(shí)候。

    茲茲~！

    仿佛老舊電視機(jī)發(fā)生了故障，變成雪花屏后的底噪聲，突然響起在空中，然后這被染成了紫色的天空，就抖動(dòng)了起來(lái)，仿佛燒壞了顯卡的電腦屏幕，大量不規(guī)則的色塊混亂的涌現(xiàn)。

    【發(fā)生未知外來(lái)干擾！啟動(dòng)緊急處理方案?！?br/>
    就在這時(shí)候，一聲提示出現(xiàn)在了姜南的腦中，接著就看到一本巨大的課本慢慢的出現(xiàn)在了操場(chǎng)與天空的中間，這本巨大的課本從最初的透明漸漸變的凝實(shí)，而在課本的封面之上。顯示的文字正是小學(xué)一……就在姜南以為又是一年級(jí)的時(shí)候，巨大的書(shū)面之上開(kāi)始了不正常的扭曲。一會(huì)兒是二年級(jí)，一會(huì)兒又是四年級(jí)。然后幾秒后又變成了六年級(jí)。

    雖然書(shū)面之上的文字一直在不停的扭曲跳動(dòng)，但是這本書(shū)下降的速度卻沒(méi)有減緩，很快姜南就站在原地，看著這本書(shū)砸到了整個(gè)操場(chǎng)之上。

    啵！

    就在書(shū)本砸在自己頭上的時(shí)候，姜南聽(tīng)到了一聲仿佛搖過(guò)的啤酒，被敲開(kāi)瓶蓋的聲音。

    頓時(shí)姜南就感覺(jué)眼前一亮，接著就發(fā)現(xiàn)自己腳下的大地不見(jiàn)了。這并不是這本書(shū)將操場(chǎng)砸塌了，而是姜南發(fā)現(xiàn)自己突然被轉(zhuǎn)移到了另外的一個(gè)空間，這時(shí)候姜南正在高速的自由下落。在下落的過(guò)程中，姜南看到了數(shù)不盡的字母符號(hào)從自己身邊飛過(guò)，雖然只是匆匆的看了幾眼，但是姜南知道這些字母都是拼音，而不是英文符號(hào)。

    同樣是二十六個(gè)字母，但是這些凝成了實(shí)體，看上去仿佛有色的透明玻璃制成的字母，姜南發(fā)現(xiàn)他們是被標(biāo)注了音標(biāo)的，也就是第一聲。第二聲，第三聲和第四聲，這些和姜南一同高速下墜的拼音符號(hào)，在空中不停的碰撞?！貉?文*言*情*首*發(fā)』然后結(jié)合出了一個(gè)個(gè)仿佛半透明有色玻璃組成的漢子。

    漢字如雨下，姜南夾雜在這些漢字之中，翻滾著墜向了不知道存不存在的底部。然后就在姜南以為自己還會(huì)在飄一會(huì)的時(shí)候，那些和姜南一同墜落的文字。再度互相撞擊結(jié)合了起來(lái)，只不過(guò)這次出現(xiàn)的不再是某種文字或者符號(hào)了。而是變成了各種景象，比如仿佛探照燈一般，散發(fā)著一束潔白月光的月亮，比如一座滿是紅葉的小山，比如一條河上的小木舟……

    仔細(xì)的看了一會(huì)兒后，姜南看出了端倪，這些文字正在組成小學(xué)中的一篇篇課文，而這些課文正在以【真是場(chǎng)景】的方式出現(xiàn)。

    最后，當(dāng)所有的文字全部組合撞擊在一起的時(shí)候，姜南只覺(jué)得一場(chǎng)仿佛宇宙大爆炸一般的強(qiáng)光，照亮了整個(gè)世界，然后姜南在視線恢復(fù)的同時(shí)，感受到了自己已經(jīng)踩在了堅(jiān)實(shí)的土地之上了。

    白色的光芒退去，姜南揉了揉眼睛適應(yīng)了，眼前的畫(huà)面后，他左右打量了一番后，出現(xiàn)在他眼前的場(chǎng)景，是一個(gè)并沒(méi)有很明顯時(shí)代特征的野外田地，這片田地里種著的是西瓜。

    青山綠水瓜田，這樣的景色可以是古代也可是近代，就算是現(xiàn)代偏遠(yuǎn)的地區(qū)，也可以看到這樣的景色，所以姜南并不能確認(rèn)自己現(xiàn)在到底是在由那些課文組合而成的世界之中。

    【瓜田保衛(wèi)戰(zhàn)！請(qǐng)迅速進(jìn)入瓜田范圍，然后守護(hù)西瓜在天黑之前，不隨損失十個(gè)以上，注：在天黑之前不得踏出瓜田范圍】

    就在這時(shí)，這個(gè)提示突然在姜南的腦中出現(xiàn)，這句話沒(méi)有告訴姜南敵人會(huì)是誰(shuí)，也沒(méi)有告訴姜南失敗了會(huì)發(fā)生什么事情，唯一交代的就只有時(shí)間地點(diǎn)和需要做的事情，按照寫(xiě)作文的要素來(lái)說(shuō)，還缺了和姜南一起構(gòu)成故事的人物。

    不管怎么樣，這塊在姜南看來(lái)并不是很大的瓜田，要守護(hù)起來(lái)也并不是很困難的事情，除非出現(xiàn)了難以理解的盜瓜賊。

    咦？！

    就在姜南跨入瓜田的瞬間，姜南能夠非常清楚的感受到，自己的身體被動(dòng)了手腳，當(dāng)自己的雙腳踏上瓜田的土地時(shí)，一種清涼的力量順著雙腳鉆入了姜南的體內(nèi)，而這種力量起到的作用并不是給姜南降暑，而是將姜南的力量鎖住了。也就是說(shuō)姜南發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法使用任何超出普通人極限的力量了。

    雖然很想立刻離開(kāi)這片瓜田，看看這股能量是不是只在瓜田范圍內(nèi)生效，但是在剛剛的提示中已經(jīng)非常清楚的標(biāo)明，不得在天黑之前離開(kāi)瓜田，既然他這么說(shuō)，那么再結(jié)合這片瓜田內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象，就不難猜出這一關(guān)是要用普通人的力量來(lái)度過(guò)。

    失去了超越普通人極限的力量后，原本這塊兩三百平面的瓜地，對(duì)于姜南來(lái)說(shuō)，就不是什么小地方了，如果出現(xiàn)的敵人太多，那么就無(wú)法一下子顧及到所有的西瓜?？戳丝刺焐系奶?yáng)，姜南希望能夠快點(diǎn)天黑。

    嘰嘰嘰嘰！

    就在姜南等待著自己對(duì)手出現(xiàn)的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從山里傳來(lái)了一群尖銳的叫聲。

    “這個(gè)聲音難道是？”顯然想到了什么的姜南，臉色有些不好的望向了山林之中。

    只見(jiàn)。隨著叫聲的越發(fā)響亮，樹(shù)林邊上的樹(shù)葉開(kāi)始劇烈的抖動(dòng)了起來(lái)。

    嘰~！

    仿佛是什么發(fā)號(hào)施令一般，在一聲尖銳的叫剩下，從樹(shù)林里沖出了一大群猴子，只見(jiàn)這些猴子手里拿著各種各樣的作物，比較容易分辨的有玉米，有桃子。

    看著這群猴子，姜南結(jié)合課文好像想到了一篇有關(guān)，猴子下山。然后撿來(lái)玉米，桃子，西瓜，但是最后什么都沒(méi)有得到的故事吧，難道那些猴子之所以最后沒(méi)有得到西瓜，是因?yàn)橛龅揭粋€(gè)叫做姜南的人，守護(hù)了這塊西瓜田嗎？

    不管怎么樣，只是猴子的話，姜南覺(jué)得不是沒(méi)有勝算??！

    啊啊啊?。。?！

    嘴里發(fā)出了響亮的吼叫聲。姜南撿起一根地上的棍子，就沖了上去。姜南之所以會(huì)這么叫，并不是要給自己壯膽，單純的只是想試試。能不能通過(guò)吼叫嚇跑這群猴子，只不過(guò)顯然他們猴多欺負(fù)人少，覺(jué)得姜南只有一個(gè)人。我們一大群猴子不用怕。

    不過(guò)這群縱橫鄉(xiāng)里的猴子，顯然沒(méi)有遇到過(guò)姜南這么能打的人。西瓜地的形狀是十米乘以二十米的方形，面對(duì)山林的一面是十米寬的短邊。手中拿著一根將近兩米棍子的姜南，先猴子一步來(lái)到了邊界上，豎棍而立。

    啊啊??！

    看到姜南手中拿著兇器，這群猴子絲毫不膽怯，紛紛放下了手中的玉米桃子，露出了尖銳的獠牙，向著姜南沖了過(guò)來(lái)。

    “今天要來(lái)到要是孫悟空，我姜南就認(rèn)栽，不過(guò)你們這些小家伙還嫩了點(diǎn)！”

    俗話說(shuō)得好，槍挑一線，棍打一片，雖然姜南并沒(méi)有專門練過(guò)棍法，但是，對(duì)付這些猴子，只要?jiǎng)荽罅Τ恋膿]舞起來(lái)，就能造出非常不錯(cuò)的效果。

    還沒(méi)等這些猴子進(jìn)身，姜南就先用腳踢了不少泥土，雖然殺傷力有限，但是能夠迷住眼睛的話，也是非常重大的戰(zhàn)果。

    砰砰砰！

    姜南手中的木棍，在與猴子交手的第一瞬間，就將三只猴子卷入了自己的攻擊范圍內(nèi)，從聲音上來(lái)看，木棍打在猴子身上的聲音，就仿佛木棍打在橡膠上一般，顯得非常沉悶，似乎這些猴子并不是普通的猴子啊，肌肉強(qiáng)度抗打擊力都非常的不錯(cuò)啊。

    從手感上就感覺(jué)的出，自己剛剛的攻擊并沒(méi)有造成太大的傷害。不過(guò)姜南等不及那三只猴子從地上爬起來(lái)，好確認(rèn)打擊效果，其他的猴子就繼續(xù)沖了上來(lái)，這伙猴子一共有十來(lái)只，除了作為指揮的猴王站在西瓜田外面于姜南遙遙相對(duì)之外，其余的九只猴子都猴不停蹄地想西瓜田發(fā)起了沖鋒。

    十只猴子，是個(gè)西瓜，看來(lái)只要不讓每個(gè)猴子都包走一個(gè)西瓜自己就算贏了。

    嘰?。ǚ稚ⅲ。?br/>
    雖然并不懂猴語(yǔ)，但是從猴王以外的猴子動(dòng)作中，姜南也猜到了剛剛那一聲命令的意思，只見(jiàn)除了躺在地上的三只猴子以外，其他的六只猴子，頓時(shí)化作了兩隊(duì)，分別向著西瓜田的兩側(cè)發(fā)起了進(jìn)攻。

    左右?jiàn)A擊嗎？！再度瞥了一眼先前被擊中，躺在地上的猴子，見(jiàn)他們暫時(shí)還沒(méi)有爬起來(lái)的打算，于是姜南連忙朝著西瓜田的左側(cè)發(fā)起了沖鋒。

    “看打！”

    隨著姜南這一聲丹田運(yùn)氣的怒吼，手中的木棍化作一片殘影掃向了左路的猴子。

    面對(duì)這一擊，這三只猴子，似乎沒(méi)有想到姜南的棍子如此的極速，閃避不及之下，頓時(shí)兩只當(dāng)場(chǎng)被卷入攻擊范圍，剩下一只雖然沒(méi)有收到棍擊，但是也著實(shí)嚇了一跳。這一次姜南有意識(shí)的將攻擊打在了猴子的腿部關(guān)節(jié)上，這樣就算打不死，也可以讓猴子失去靈活，對(duì)于猴多人少的局面姜南選擇了智取。

    因?yàn)闆](méi)有了超過(guò)人類極限的力量，所以在一混力道以盡的情況下，姜南只能收棍再揮，但是被姜南嚇到了的第三只猴子，早已經(jīng)退后的一段距離，姜南因?yàn)椴荒艹鑫鞴系?，所以也就失去了攻擊的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在還有另外一路猴子在右邊，姜南權(quán)衡了一下后，決定放棄和這只猴子對(duì)峙，沖向了另外一路三只猴子，兩害取其輕。

    就在姜南沖到另一頭的時(shí)候，突然最初躺在地上的三只猴子猛地從地上，翻身而起，然后沖向了距離他們最近的西瓜，而右路的三只猴子也已經(jīng)將手伸向了西瓜，居然聲東擊西集啊死脫身！猴王真是好算計(jì)??！(未完待續(xù)。。)

    ps：  唉，.更新都什么人催更，書(shū)評(píng)區(qū)也太冷清了