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橋本舞圖片 杜悠只想做網(wǎng)紅不想牽

    ?杜悠只想做網(wǎng)紅,不想牽扯到現(xiàn)實(shí)里,所以她破天荒第一次化了妝,她不會(huì)化,是容家一個(gè)阿姨幫杜悠化的,而杜悠化妝后,談不上判若兩人,但絕對(duì)相差很多,不是熟悉的人應(yīng)該都看不出來她是之前視頻里的那個(gè)隧道女孩。

    第一天杜悠是騎自行車去的,她一路上哼著小曲,心情很好,學(xué)校,又是一個(gè)教歌的好地方?。?br/>
    她自己是不知道,在她從容家出去的時(shí)候,容杳還安排了好幾個(gè)和她穿一樣衣服的人同時(shí)騎一樣的自行車從容家各個(gè)方向出去,以及暗里是有人一直在保護(hù)杜悠,并幫杜悠引開跟蹤的人的。

    雖然杜悠穿的是現(xiàn)代服裝,和大眾不一樣,但是也沒引來什么指點(diǎn),因?yàn)榱餍袧h服也就十年的事,再說還有好多人里面也穿的,只是外面套個(gè)漢服而已,但是還是容易吸引別人的視線,杜悠一進(jìn)教室,所有人唰唰唰的就看著她。

    杜悠掛著親和力滿分的微笑,大大方方地走到講臺(tái)前,“大家好,我是杜悠,是新轉(zhuǎn)來的同學(xué),以后請(qǐng)多多關(guān)照!”這節(jié)是自習(xí)課,所以沒有老師在。

    同學(xué)們看了杜悠一會(huì)兒,就開始竊竊私語,一個(gè)女生站起來,黑長(zhǎng)直,戴眼鏡,打扮看上去就是那種乖乖女,但是她的臉長(zhǎng)得有些刻薄,讓杜悠一眼就喜歡不起來。

    【檢測(cè)到該對(duì)象對(duì)你的好感度為[-12冷淡]?!?br/>
    “我叫孫妙嵐,是班長(zhǎng)。”

    說完后女生就直視著杜悠,微微昂起下巴,杜悠覺得自己簡(jiǎn)直就是招恨體質(zhì),不然為什么又來一個(gè)對(duì)她好感初始值就是負(fù)數(shù)的,但她還是保持微笑,說:“你好?!?br/>
    “你是插班生,為什么不去找班主任報(bào)道再來?”

    呃……杜悠一愣,容杳沒跟她說啊,不過她還是微微躬身,說:“抱歉,我不知道有這個(gè)流程?!?br/>
    孫妙嵐露出嫌棄的眼神,她最討厭這種人了,故意穿的跟別人不一樣,就是想博人眼球,而且還化妝,做事也這么沒規(guī)沒矩的,她開口剛要說什么,一串急促的腳步聲越來越近,一個(gè)中年女人跑進(jìn)教室,看到杜悠后露出一絲驚慌,隨即正了正色。

    “你就是杜悠吧?”

    “是的,”杜悠打量了來人一眼,禮貌道:“老師好。”

    “嗯,我是六班的班主任,”班主任掃了一眼教室,最后目光落在孫妙嵐身上,“孫妙嵐,你的座位讓給杜悠同學(xué),你就坐那邊吧?!?br/>
    孫妙嵐一愣,她的位置可是全班最好的位置啊,是看黑板的最佳角度,不會(huì)有反光不會(huì)看不清,她講話的時(shí)候全班同學(xué)都能看到她,還經(jīng)常能和老師對(duì)上視線,居然讓她讓座?!

    【檢測(cè)到該對(duì)象對(duì)你的好感度正在急速下降,目前已達(dá)到[-125排斥]。】

    杜悠無奈,她真的很不想招恨啊,這個(gè)班主任怎么一挑就挑到孫妙嵐。

    “不用不用,老師,我就坐那個(gè)空位好了?!?br/>
    班主任有些不滿地掃了一眼還杵在那里的孫妙嵐,這學(xué)生怎么突然這么不懂事呢,班主任攔住杜悠,皺眉對(duì)孫妙嵐說道:“孫妙嵐,你身為班長(zhǎng),應(yīng)該以身作則,照顧一下新同學(xué)?!?br/>
    孫妙嵐狠狠地瞪了杜悠一眼,不情愿地收拾好書本坐到靠墻的一個(gè)位置,同時(shí)好感度在不停地掉,杜悠好無奈,班主任讓杜悠坐過去,這會(huì)兒人家都讓座了她也不好再推辭,班主任看著杜悠坐下,暗暗松了口氣,她在辦公室突然接到校長(zhǎng)的電話,聽說杜悠的事情后趕緊趕了過來,要是不照顧好杜悠,容家……班主任想到這又拍了拍胸口。

    “好了,你們繼續(xù)自習(xí)吧?!卑嘀魅巫叱鼋淌遥滞嘶貋矶诹艘痪洌骸安灰圬?fù)新同學(xué)啊。”

    教室重新歸于安靜,這個(gè)班級(jí)的環(huán)境杜悠覺得很好,想想她初中那會(huì)兒,那是老師前腳剛走后腳就鬧騰起來了,但是杜悠現(xiàn)在還沒有符術(shù)的書,這些書她又沒興趣,一時(shí)間覺得很無趣。

    “同學(xué),你好。”

    旁邊傳來悄聲,杜悠轉(zhuǎn)頭一看,這個(gè)女生一張嬰兒肥的小圓臉,笑起來兩頰還有一雙梨渦,梳著可愛的雙馬尾,和杜悠一樣是屬于不漂亮但是很干凈的那種,但是杜悠忍不住微微瞇眼,為什么她覺得很眼熟呢,如果把劉海梳上去,把頭發(fā)披散在后,嘴唇涂上玫紅色……

    臥槽這不是之前《走進(jìn)界外人》《走進(jìn)容老爺子》的那個(gè)女記者嗎?

    樂咚咚近距離盯著杜悠,她剛才看杜悠的時(shí)候就覺得有點(diǎn)眼熟,現(xiàn)在一看更是,如果把粉底去掉,眉毛不畫這么粗,鼻梁旁邊不打高光……

    臥槽這不是之前隧道里那個(gè)女孩嗎?那不就是界外人嗎臥槽!??!

    樂咚咚徹底激動(dòng)了,好不容易才忍住自己掀桌的沖動(dòng),沒錯(cuò)她就是那個(gè)偽裝在殺手中的記者,視頻就是她拍的,微博上那個(gè)咕嚕咚咚鏘就是她。

    樂咚咚是實(shí)習(xí)外采記者,好不容易爭(zhēng)取到追蹤界外人的任務(wù)的,結(jié)果被容老爺子攪了,后來意外得到消息大膽混入殺手當(dāng)中,她看到容杳護(hù)著杜悠時(shí)就知道這個(gè)女生一定是界外人,本來是個(gè)獨(dú)家大新聞,但她一看居然有這么多人要?dú)⑺虐l(fā)覺界外人的身份很危險(xiǎn),所以她沒有拍到容杳,發(fā)微博也沒提界外人。

    至于為什么要發(fā)出來?好東西要懂得分享嘛。

    【檢測(cè)到該對(duì)象對(duì)你的好感度正在急速上升,目前已達(dá)到[188友善],并含有特殊屬性[崇拜]。】

    “咦???”杜悠驚愕,她真的很不懂別人對(duì)她的好感啊。

    “杜悠同學(xué),我叫樂咚咚,快樂的樂,叮咚的咚,樂咚咚,記住啊,我叫樂咚咚!”樂咚咚激動(dòng)地握著杜悠的手,每個(gè)界外人以后都是不得了的人物,如果能被她記住名字,那也是大大的榮幸啊!

    “你好你好?!倍庞破车綐愤诉俗郎系臅劬σ涣?,“那是符術(shù)的書嗎,可以借我看看嗎?”

    “可以可以,當(dāng)然可以!”樂咚咚激動(dòng)地把符書遞給杜悠,杜悠接過來后正要翻開,卻感受到旁邊火辣辣的視線,她轉(zhuǎn)過頭,就看見一雙堪比24瓦探照燈光亮的眼睛,一瞬不瞬地盯著她看。

    “呃……還有事嗎?”

    “哦!”樂咚咚也意識(shí)到自己過激了,嘿嘿一笑,“沒事沒事,你看吧。”樂咚咚低頭翻著自己的書,可余光還是時(shí)不時(shí)瞥著杜悠。

    沉浸在書里的杜悠,沒多久就忽視了旁邊炙熱的視線。

    符術(shù),是通過使用符力書寫符文施展,施展出的力量決定于書寫的精確度和注入的符力多少。符文的類型有很多,攻擊的防御的加持的等等,比如老頭之前帶她瞬移的那種,就是給自己加持速度,其實(shí)不是瞬移,只是因?yàn)樗俣忍焖愿杏X像瞬間就換了地方。

    符師,共分十階,施展符術(shù)時(shí)指尖的光色就能看出符師的階數(shù),一至三階小符師,灰紅橙,四至六階中符師,黃綠青,七至九階大符師,藍(lán)紫白,所以容杳和夏猶清都是六階中符師,顧君璽是七到八的過渡期。

    至于十階,名字很酷,叫符圣,而且符圣只有歷代界外人才可以達(dá)到。

    看到這里杜悠卻沒有激動(dòng),畢竟……人搞錯(cuò)了……符圣什么的,她就不想了。

    “哪位是杜悠?”

    一個(gè)中年男人忽然走進(jìn)來,安靜的教室忽然變得躁動(dòng)起來,所有人的目光又齊刷刷看向杜悠,杜悠迷茫地眨了眨眼,站起來說:“我就是?!?br/>
    “嗯,跟我來一下。”

    “好的?!?br/>
    杜悠跟著男人離開,教室里愈發(fā)喧鬧,剛才那個(gè)男人可是專門帶學(xué)生去測(cè)驗(yàn)符術(shù)天賦的,不是每一個(gè)人都有天賦學(xué)習(xí)符術(shù),所以哪怕只是一階小符師在旁人心中地位也是不同的。

    孫妙嵐第一個(gè)坐不住,她總覺得這個(gè)杜悠來就是跟她作對(duì)的,所以當(dāng)下就跟了上去,有了第一個(gè),第二個(gè)第三個(gè)也跟了過去,跟上去看的都是能習(xí)符術(shù)的,只有他們會(huì)在意自己是不是會(huì)多一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

    男人回頭看了一眼身后跟著的一群學(xué)生,也沒多說什么,帶著杜悠來到了一個(gè)辦公室,外面有幾個(gè)學(xué)生在排隊(duì),杜悠也排了過去,她看見辦公室里有一個(gè)老師,學(xué)生進(jìn)去后坐下來,老師就像把脈一樣把手指搭在學(xué)生脈搏上。

    如果沒有天賦,老師就搖搖頭,如果有,會(huì)告訴帶杜悠來的那個(gè)男人,男人會(huì)在辦公室外面的布告板上寫上名字和等級(jí),天賦等級(jí)分十等,一等最高,十等最低。

    杜悠進(jìn)去后坐下來,老師的指腹碰到她的那一瞬,她頓時(shí)有一種難以言喻的感覺,很奇妙,有種輕飄飄的虛幻感。而辦公室外,站了好幾個(gè)六班的同學(xué),尤其是樂咚咚,趴在窗戶上星星眼地盯著杜悠,界外人啊,符圣啊,一定是一等!她有種馬上就要雞犬升天的興奮感!

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