如果問學生們最頭疼的事情是什么?背書一定可以排名前三,對于一般學校的學生來說,從小需要背古詩、古文、外語單詞等等,傅陽學院的學生倒是沒有外語成績的壓力,可取而代之的則是比外語難不知多少倍的古文----實在是太多了。
首先擺在大家面前的就是儒家的四書五經(jīng),《中庸》《大學》《論語》《孟子》《詩》《書》《禮》《易》《春秋》,九本書要求全文背誦并要領會其中含義……
“誰說是九本書了?春秋分為三傳:《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》,禮也分為三種:《禮記》《周禮》《儀禮》,應該一共是十三經(jīng)?!眽袅瞻庵割^給御風數(shù)。
“天哪,九本就夠受的了!我背《曹劌論戰(zhàn)》都很費勁,現(xiàn)在要背整本《左傳》,還讓不讓人活了?要我說,不是春秋戰(zhàn)國的書籍,不應該要求背誦?!庇L抱怨道。
“《左傳》就是春秋時期的好不好?別想這些沒用的了,一會兒我考你《鄭伯克段于鄢》?!?br/>
“好……吧……”
除了古文之外,還要背誦的就是歷代詩詞歌賦,諸如《琵琶行》《赤壁賦》《夢游天姥吟留別》真的都不算最高難度,這里動不動就要背《離騷》全詩,《詩經(jīng)》全篇,御風時時處在崩潰的邊緣。
“只有在背書的時候,我才希望能夠出去打仗……”
“背書真的比打仗還痛苦嗎?”
“小雪你別理他,背個書就這樣,不像樣,哼!”
“我這不是開玩笑嗎?”
“一點都不好笑?!眽袅湛雌饋聿幌袷茄鹧b生氣。
“我背,我背?!庇L心想,漂亮的女生就是喜歡生氣,似乎這是她們的一種本能?
“對了,雨爰的男朋友叫什么?”小雪放下了書。
“那個男生啊,叫……”夢琳一時也想不起來。
“我就知道名字叫鑒德?!?br/>
“對對,司徒鑒德?!?br/>
“他倆不是在書上自己配圖畫插圖么?或許這樣能夠有助于背誦?!毙⊙┱f做就做,開始翻出紙筆。
“太感動啦,還是小雪好?!?br/>
“不能這么遷就他,怕困難就是不對,是不負責任的表現(xiàn)?!?br/>
“你不覺得像雨爰他倆那樣給詩詞配上插圖很有趣嗎?”
“可是考試在即,哪有時間一幅幅畫插圖?”
小雪跑到夢琳身邊和她咬耳朵,也不知說了些什么。
“嗯,有道理,我們一起研究一下插圖吧?!眽袅辙D(zhuǎn)變的還真快。
御風在畫畫方面是個超級菜鳥,不過搞創(chuàng)意還是比較在行,想象力算是豐富,經(jīng)過一番探討,三人決定挑選四段分別做插圖。
第一段是“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色?!眽袅兆鳛檫@第一幅插圖的主筆,描繪了一座宮殿前少女的畫面,少女體態(tài)輕盈,似是剛想要步入宮門時聽到身后傳來的圣上呼喚,嫣然回眸,淺淺一笑,明眸之中含有萬種風情,六宮中俗脂艷粉的宮娥才女確實無法與之比美。
“畫得真好!好像真看見了當時的場景似的?!?br/>
“那是當然?!?br/>
“第二幅插圖是?”
“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。西宮南苑多秋草,落葉滿階紅不掃?!?br/>
小雪此時已經(jīng)創(chuàng)作了一半了,這是一幅純粹的繪景圖,但是景中含情,四句詩無一情字卻句句有深情,無論是春風還是秋雨,唐明皇在也無心去掃階上落紅,失去了愛情,生活一切便失去了色彩。
小雪的畫作分為兩聯(lián),一幅春景,一幅秋景,桃李花開開得寂寞,梧桐落葉落得憂傷,小雪從景物的距離安排,花、葉錯落的描繪以及陰影深淺的處理上畫出了意境,將玄宗的悲傷、孤獨、無奈溶進畫面之中,看到的人都會不禁感到悲從中來。
“你有沒有施加什么通神術在畫面上?感覺好真實?!眽袅沼|摸著畫面,細細品味著其中的意蘊。
“我只是隨著感覺畫出來?!?br/>
其實小雪之前的生活又何嘗不是寂寞和無奈?體會那種感覺完全不需要想象。
御風也感覺到了小雪畫作中的悲傷,知道她心中的烙印很難抹去的,他輕輕的抱住了小雪,小雪也如小貓般依偎在他懷中。
“你倆不要情景再現(xiàn)啦?!?br/>
接下來,三人又合力創(chuàng)作了《夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠》,一個盡字道出多少思念!而要在畫作上體現(xiàn)出盡的意境更是難上加難,最后小雪選擇了燈芯熄滅的一剎那來重點描畫,火苗已經(jīng)小得難以識別,一縷似有似無的青煙飄搖而上,很快又散盡,這樣的意境,或許只有小雪的畫筆才能刻畫出來。
夢琳小小的有些失落,小雪的繪畫實在是形、意、境俱佳,不僅精通琴棋書畫,而且性格脾氣溫和,從不和人著急生氣,自己和她相比,似乎總是差了一截。
“玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨?!边@最后一幅插圖一定要畫好,夢琳苦思冥想,描繪了一個女子獨坐園中,雙眼如一汪秋水,水滿自溢,兩行清淚掛在白里透紅的臉龐上,淚痕已干而淚珠還在,正所謂“梨花帶雨”,真是絕妙的比喻!
夢琳將此時的貴妃刻畫的栩栩如生,如果現(xiàn)實中有這樣的女子,相信無論是唐明皇見了還是其他男子見了,相信都會愛上她吧。
“七月七日長生殿,夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期?!庇L順利的背下了整首《長恨歌》。
……
“通過!”老師干脆的宣布。
在傅陽背詩有一個特殊的要求,不能死記硬背,如果老師發(fā)現(xiàn)學生在像機器一樣背書,絲毫沒有體會到其中情感和意境,可以直接判定為不合格,御風在作畫的過程中也懂得了想象畫面,體會詩歌意境,過關自然是手到擒來。
“背詩也不是那么痛苦嘛,一邊畫一邊背真是奇妙的辦法?!?br/>
“這次是抽到你會的,下次可不一定那么順利通過?!眽袅仗嵝训?。
“所以以后還要繼續(xù)加油啊?!毙⊙┯帜闷鹆水嫻P,“將來我們可以出一本《課文畫集》。”
“那絕對是好書,一定會被搶購一空?!?br/>
“不,只是我們自己看?!?br/>
……
“小雪……”夢琳鉆進小雪的被窩,低聲呼喚她。
“嗯?”
“像我這樣不夠溫柔體貼,是不是不招人喜歡?”
“沒有的事,御風最喜歡夢琳了?!毙⊙┫仁前参克?,“不過,確實要更多的鼓勵他,相信他,這樣就更好了?!?br/>
“那,我和由美比的話,會不會差距很大?”
“我要睡了,這個問題留給你自己想?!毙⊙┿@進夢琳懷里,她最喜歡被人抱著。
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