關(guān)老讓蘇亦在臺上露臉一把，讓他狠狠地在美院一眾師生面前刷臉之后，并沒有繼續(xù)讓他打臉眾人，而且讓他返回一旁研磨。

    然后開始揮毫潑墨，依舊是《俏也不爭春》，確是分解版的，一邊繪畫一邊做作品解構(gòu)，這種純干貨的大牛講座，不止對美院的學(xué)生來說彌足珍貴，就連對美院的老師來說也是如此。

    畢竟關(guān)老即是他們的老院長也是在場眾多老師的老師。

    上至現(xiàn)任王院長，下至蘇哲這樣的國畫系年輕教師，至于蘇亦這類的徒子徒孫就更多了。

    這種大師親自解構(gòu)自己作品的機會并不多見，也就關(guān)老是廣美的老院長才會有這樣的待遇。

    不僅如此，老爺子一邊解說自己的作品一邊拿著蘇亦臨摹的作品拿出來對比。

    從構(gòu)圖線條開始，再到調(diào)色，著墨，關(guān)老都一一點評，然后對比他的作品跟蘇亦臨摹作品之間的異同。

    然后肯定了蘇亦在臨摹作品之中融入了自己的風(fēng)格。

    甚至還給予了肯定。

    還說了一句，“弟子不必不如師?！?br/>
    這一幕，讓在場的學(xué)生羨慕不已，無比的后悔，肯不得自己都上臺作畫，因為，這一幕就是相當(dāng)于關(guān)老親自下場解構(gòu)自己的作品，在廣州美院能夠讓嶺南畫派的當(dāng)代大家親自下場去解構(gòu)自己的作品，而且還是一幅臨摹作品，這個待遇堪比大師啊，這得多大的榮幸??！

    所以不少的國畫系學(xué)生都后悔不已，要是當(dāng)初硬著頭皮上前，這一切的待遇就歸于自己了。

    實際上不止學(xué)生羨慕，在場的老師也羨慕，這個待遇他們也不是每一個人都可以有。

    或者說除了學(xué)生時代，已經(jīng)很難有關(guān)老如此解構(gòu)了。

    越是這樣他們望向旁邊的蘇哲眼神就越發(fā)的幽怨，似乎今天講座所有的好事都被蘇家的小子獨占了。

    所以等到講座結(jié)束的時候，王院長都忍不住對蘇亦說，“小蘇，你不留在咱們美院讀書太可惜了。”

    在她見到蘇亦在臺上肆意作畫的那一刻起就尤為強烈了。

    應(yīng)付這個問題，蘇亦已經(jīng)有自己一套完整的說辭了，“我個人的興趣還是偏向考古學(xué)，所以，當(dāng)初沒有像那么多。”

    王院長一臉遺憾，“你這孩子，要學(xué)考古，咱們美院也有啊，咱們美院也有研究美術(shù)史，美術(shù)考古的老師?。　?br/>
    這話一出來，就知道王院長的理論水平有多高了，這年頭，農(nóng)業(yè)考古還在起步，美術(shù)考古更是連學(xué)科方向的念頭都沒有，就算是研究美術(shù)史研究美術(shù)考古，基本上也就是像北大閻文儒教授那樣研究石窟寺藝術(shù)之類的。

    正兒八經(jīng)的美術(shù)考古，或者說專門把美術(shù)考古作為研究方向的學(xué)者是沒有的。

    這種情況下，蘇亦怎么學(xué)美術(shù)考古？

    不管人家終究是院長，還是自家老爹的頂頭上司，蘇亦再不懂人情世故，也不會如此回答。

    蘇亦說，“我是新會人。所以自小受到梁啟超先生的故事長大，喜歡上了歷史，從而喜歡上了考古學(xué)。”

    至于梁思永先生他沒有說，生怕王院長對梁思永的故事不熟知。

    王院長恍然，“難怪！”

    然后轉(zhuǎn)身望向旁邊幫關(guān)老撐開畫紙的蘇哲，“蘇老師，看來你們跟吳老師平素對孩子的教育還是很開明的啊，不過，我覺得還是不可能忽略孩子美育，再怎么說也是咱們美院的孩子，以后再遇到這樣的苗子，可不能再往外推了，我們美院也需要優(yōu)秀的人才啊?！?br/>
    王院長這話，基本上給蘇亦報考北大考古而非美院研究生事件給定調(diào)了。

    優(yōu)秀人才誰不想要？

    就中大的梁釗韜教授都要公開跟北大搶人才了。

    美院當(dāng)然也不愿意落后。

    最后，王院長還感慨，“以這孩子的靈性，再加上關(guān)老師您的調(diào)教，未來可期?！?br/>
    關(guān)老卻笑，“這小子鬼的很，考取北大考古，就是他的注意，不過藝術(shù)創(chuàng)作是一輩子的事情，只要有心，不急于這幾年?！?br/>
    老爺子這一輩子大風(fēng)大浪都經(jīng)歷過了。

    人到七八十歲了還保持著極為旺盛的創(chuàng)作力，這種情況下，他最為資格說這話。

    對此，眾人是認(rèn)同的。

    只是誰都要承認(rèn)一點，那就是蘇家小子的優(yōu)秀無可否認(rèn)。

    就連蘇哲自己也沒有否認(rèn)。

    “你小子怎么回事？”

    等關(guān)老的講座完畢，散場的時候，蘇哲終于有機會跟自家兒子搭話了。

    話語中，雖然帶著責(zé)備，卻抑制不住的竊喜。

    蘇亦笑，“巧合，這一切都是巧合?！?br/>
    蘇哲咦一聲，蘇亦就解釋來龍去脈。

    “瞎胡鬧?！碧K哲望向自己的兒子，“你要想聽關(guān)老師的講座，直接跟我講就行啦。跑來這里，還被老師揪出來了。你小子剛才表現(xiàn)要是很糟糕的話，你要你老子的臉往哪里擱？”

    蘇亦笑著說“我從小跟爺爺還有你學(xué)畫，關(guān)爺爺?shù)漠嬙趺纯赡懿粫R摹呢？”

    蘇哲點頭，“無論如何，你小子剛才也算是讓咱爺倆大大的露臉了。這幫家伙，總是說我們蘇家出了一個另類，嗯，不喜美術(shù)，好考古，入境我看他們還能怎么說?！?br/>
    蘇亦聽著自家老子的一番感慨，只能順著他的話說，“那是，也不看是誰家的靚仔，就算學(xué)考古也不能把看家本領(lǐng)給落下??！”

    蘇哲聽到這話，咧著牙齒笑，還想說什么，卻被王院長招呼過去了。

    顯然，作為關(guān)老的嫡傳弟子，關(guān)老過來美院講座，蘇哲肯定要全程陪同。

    離開時，蘇哲問，“你一會別亂走，關(guān)老師把敦煌的臨摹畫作帶過來了。上一次我?guī)闳ギ嬙喊菰L老師跟師母的時候，老師就曾答應(yīng)要給你小子送一幅關(guān)于敦煌行的畫作，一會，你拿到畫的時候，可不要瞎聲張，知道沒有？”

    蘇亦點頭，這事他沒忘，只是沒想到才會美院的第二天就撞上關(guān)老了，也算是巧合。

    一會等老爺子參觀完美院，他肯定要去拜訪對方。

    不過現(xiàn)在嘛，還是留下來幫徐蔓先收拾畫室現(xiàn)場吧。

    已經(jīng)做事要有始有終。

    等眾人散去，留下徐蔓幾人。

    徐蔓望著蘇亦，一臉苦笑，“學(xué)弟，把學(xué)姐騙得好苦啊?！?br/>
    也難怪她會有如此感慨，主要是眼前的少年今天給她帶來的驚訝真的是太多了。

    甚至優(yōu)秀到有些晃眼。

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